A. | 物體相互作用時(shí),先有作用力,后有反作用力 | |
B. | 作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,因此這二力平衡 | |
C. | 作用力是重力時(shí)它的反作用力可能是彈力 | |
D. | 作用力和反作用力總是同時(shí)分別作用在相互作用的兩個(gè)物體上 |
分析 由牛頓第三定律可知,作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,作用在兩個(gè)物體上,力的性質(zhì)相同,它們同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)變化,同時(shí)消失.
解答 解:A、作用力與反作用力總是大小相等,方向相反,作用在同一條直線上;故同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失,故A錯(cuò)誤;
B、由牛頓第三定律可知,作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,但不在同一物體上,因此兩個(gè)力的作用效果不能相互抵消,不是平衡力.故B錯(cuò)誤;
C、作用力與反作用力是物體間的相互作用,力產(chǎn)生的性質(zhì)是一樣的,故C錯(cuò)誤;
D、作用力和反作用力是兩個(gè)物體之間的相互作用;總是同時(shí)分別作用在相互作用的兩個(gè)物體上,故D正確;
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查牛頓第三定律及其理解.要注意理解牛頓第三定律與平衡力的區(qū)別.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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A. | 線速度大小為2m/s | B. | 角速度大小為0.4rad/s | ||
C. | 周期為4πs | D. | 向心力大小為0.8N |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,打開(kāi)了研究電磁學(xué)的大門 | |
B. | 法拉第發(fā)現(xiàn)了磁生電的現(xiàn)象,從而為電氣化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ) | |
C. | 安培發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),并總結(jié)了電流方向與磁場(chǎng)方向關(guān)系的右手螺旋定則 | |
D. | 牛頓提出了分子電流假設(shè),總結(jié)了一切磁場(chǎng)都是由運(yùn)動(dòng)電荷產(chǎn)生的 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 船頭應(yīng)朝垂直河岸方向 | B. | 船在河水中做勻變速曲線運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 船渡河的最短時(shí)間是$\frac9vpxr51{{v}_{0}}$ | D. | 小船在行駛過(guò)程中最大速度為$\sqrt{17}$v0 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 從北京開(kāi)往上海的列車12時(shí)到站 | |
B. | 1997年7月1日零時(shí)中國(guó)對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán) | |
C. | 某人百米賽跑的成績(jī)是13秒 | |
D. | 一場(chǎng)電影要一個(gè)半小時(shí) |
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