16.如圖所示,在水平面上運(yùn)動(dòng)的小車內(nèi),有一質(zhì)量為M的物塊與兩根勁度系數(shù)分別為k1、k2的彈簧連接,小車向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng).已知兩根彈簧的形變量總和為△x,不計(jì)物塊與小車間的摩擦.則圖中物塊的加速度a等于( 。
A.$\frac{{{k_1}{k_2}M}}{{({{k_1}+{k_2}})△x}}$B.$\frac{{({{k_1}+{k_2}})M}}{{{k_1}{k_2}△x}}$
C.$\frac{{({{k_1}+{k_2}})△x}}{{{k_1}{k_2}M}}$D.$\frac{{{k_1}{k_2}△x}}{{({{k_1}+{k_2}})M}}$

分析 車內(nèi)物體相對(duì)小車的位移量為兩彈簧形變量之和,車內(nèi)受力關(guān)系是:M受k1的彈力勻加速運(yùn)動(dòng),k1和k2的彈力大小相等,方向相反.由牛頓第二定律和胡克定律可得結(jié)果.

解答 解:對(duì)車內(nèi)的物體,其位移量為兩彈簧形變量之和,設(shè)位移量為x,彈簧k1的形變量為△x 1,彈簧k2的形變量為△x 2,則有:
對(duì)k2:k1△x1=k2△x2
對(duì)物塊:k1△x 1=Ma
△x1+△x2=△x
解得:a=$\frac{{k}_{1}{k}_{2}△x}{({k}_{1}+{k}_{2})M}$,故D正確.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 本題很容易沒有思路,解決本題依靠的就是對(duì)受力分析的掌握要達(dá)到要“精通”,雖看似不難,實(shí)際對(duì)受力分析的能力要求非常高.本題把握的重點(diǎn)就是分析要循序漸進(jìn),剝繭抽絲.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,一質(zhì)量3m的小車靜止在光滑的水平面上,小車AB段是半徑為R的四分之一光滑圓弧軌道,BC段是長為l的粗糙水平軌道,兩段軌道相切于B點(diǎn),水平軌道離地的高度為h,一質(zhì)量為m的滑塊在小車上從A點(diǎn)由靜止開始沿軌道滑下,已知滑塊與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,
(1)若固定小車,求滑塊脫離水平軌道后落地時(shí)水平軌道末端的水平距離x
(2)若不固定小車,滑塊在小車上運(yùn)動(dòng)時(shí),滑塊相對(duì)地面速度的水平分量始終是小車速度大小的3倍,求滑塊脫離水平軌道后落地時(shí)距水平軌道末端的水平距離x′.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.一個(gè)質(zhì)量m=60kg的滑雪運(yùn)動(dòng)員從高h(yuǎn)=20m的高臺(tái)上以20m/s水平速度滑出,落在水平地面上的B點(diǎn),由于落地時(shí)有機(jī)械能損失,落地后只有大小為10m/s的水平速度,滑行到C點(diǎn)后靜止,如圖所示,已知B與C之間的水平距離s=40m,不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2,求:
(1)滑動(dòng)運(yùn)動(dòng)員在水平面BC上受到的阻力大;
(2)落地時(shí)損失的機(jī)械能.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,水平地面上疊放著物塊A和木板B,物塊A用水平輕質(zhì)彈簧拉著固定在墻上.已知,物體A的質(zhì)量mA=5kg,木板B的質(zhì)量mB=10kg,物塊與木板之間、木板與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.2,彈簧的勁度系數(shù)k=200N/m.g 取10N/kg,若要將物木板B從A的下方勻速拉出.求:
(1)輕質(zhì)彈簧的伸長量x;
(2)作用在物塊B上的水平拉力F的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖,箱子重力為G=220N,在與水平地面成θ=37°角的F=100N的恒定拉力作用下勻速前進(jìn),求:
(1)地面對(duì)箱子的摩擦力f和支持力N大小;
(2)地面與箱子之間的動(dòng)摩擦因素μ大小;
(3)若把拉力方向變?yōu)樗较蛴,要(jiǎng)蛩倮瓌?dòng)箱子,拉力又為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖甲所示,質(zhì)量m1=3kg的滑塊C(可視為質(zhì)點(diǎn))放置于光滑的平臺(tái)上,與一處于自然長度的彈簧接觸但不相連,彈簧另一端固定在豎直墻壁上.平臺(tái)右側(cè)的水平地面上緊靠平臺(tái)依次排放著兩塊木板A、B.已知木板A、B的長度均為L=5m,質(zhì)量均為m2=1.5kg,木板A、B上表面與平臺(tái)相平,木板A與平臺(tái)和木板B均接觸但不粘連.
滑塊C與木板A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.3,木板A、B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.1.現(xiàn)用一水平向左的力作用于滑塊C上,將彈簧從原長開始緩慢地壓縮0.2m的距離,然后將滑塊C由靜止釋放,此過程中彈簧彈力大小F隨壓縮量x變化的圖象如圖乙所示.設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等,取g=10m/s2.求:
(1)滑塊C剛滑上木板A時(shí)的速度:
(2)滑塊C剛滑上木板A時(shí),木板A、B及滑塊C的加速度;
(3)從滑塊C滑上木板A到整個(gè)系統(tǒng)停止運(yùn)動(dòng)所需的時(shí)間.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.我國“神舟七號(hào)”載人飛船成功發(fā)射.設(shè)近地加速過程中,飛船以5g的加速度勻加速上升,則質(zhì)量為m的宇航員對(duì)飛船底部的壓力為(g為重力加速度)( 。
A.6mgB.5mgC.4mgD.mg

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖,在水平地面xOy上有一沿x正方向作勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶,運(yùn)動(dòng)速度為3m/s,傳送帶上有一質(zhì)量為1kg的正方形物體隨傳送帶一起運(yùn)動(dòng),當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)到y(tǒng)Oz平面時(shí)遇到一阻擋板C,阻止其繼續(xù)向x正方向運(yùn)動(dòng).設(shè)物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.1,與擋板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.2.此時(shí)若要使物體沿y正方向以勻速4m/s運(yùn)動(dòng),重力加速度為g=10m/s2,問:
(1)物體對(duì)阻擋板C的壓力大小是多少?
(2)沿y方向所加外力為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

6.在沒有“斑馬線”的鄉(xiāng)村公路上,當(dāng)人們橫過公路時(shí),要“一停、二看、三通過”.人急行的速度大約是2m/s,人急行橫過6m寬的馬路需要的時(shí)間大約是3s;如果一急駛的小車的速度是54km/h,人至少要在距行駛過來的小車前45m處開始穿越馬路才安全.

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