【題目】以下敘述中所說的速度，表示瞬時速度的是

A. 汽車在第 1s 內(nèi)的速度是 4m/s B. 物體在第 3s 末的速度是 4m/s

C. 芙蓉路限速 60km/h D. 運動員 1000m 跑的速度是 8m/s

【答案】BC

【解析】汽車在第 1s 內(nèi)的速度是 4m/s，指平均速度，選項A錯誤；物體在第 3s 末的速度是 4m/s，是指瞬時速度，選項B正確；芙蓉路限速 60km/h，是指瞬時速度，選項C正確； 運動員 1000m 跑的速度是 8m/s，指的是平均速度，選項D錯誤；故選BC.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向做直線運動，t=0時刻同時經(jīng)過公路旁的同一個路標(biāo)，在描述兩車運動的v-t圖中（如圖），直線a、b分別描述了甲、乙兩車在0~20s的運動情況，關(guān)于兩車之間的位置關(guān)系，下列說法正確的是

A．在0~10s內(nèi)兩車逐漸靠近

B．在10~20s內(nèi)兩者逐漸靠近

C．在5~15s內(nèi)兩車的位移相等

D．在t=10s時兩車在公路上相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一種質(zhì)譜儀示意圖，由加速電場、靜電分析器和磁分析器組成．若靜電分析器通道中心線的半徑為R，通道內(nèi)均勻輻射電場在中心線處的電場強度大小為E，磁分析器有范圍足夠大的有界勻強磁場，磁感應(yīng)強度大小為B、方向垂直紙面向外．一質(zhì)量為m、電荷量為q的粒子從靜止開始經(jīng)加速電場加速后沿中心線通過靜電分析器，由P點垂直邊界進入磁分析器，最終打到膠片上的Q點．不計粒子重力．下列說法正確的是

A．粒子一定帶正電

B．加速電場的電壓

C．直徑

D．若一群離子從靜止開始經(jīng)過上述過程都落在膠片上同一點，則該群離子具有相同的比荷

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)歐姆定律，下列判斷正確的是（　�。�

A. 導(dǎo)體兩端的電壓越大，導(dǎo)體的電阻越大

B. 加在氣體兩端的電壓與通過的電流的比值是一個常數(shù)

C. 電流經(jīng)過電阻時，沿電流方向電勢要降低

D. 電解液短時間內(nèi)導(dǎo)電的U﹣I線是一條曲線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量m=5．0×10-6kg的帶電粒子，以初速度v0=2m/s的速度從水平放置的平行金屬板A、B的中央水平飛入電場，已知金屬板長0．1m板間距d=2cm，當(dāng)UAB=1000V時，帶電粒子恰好沿直線穿過電場，求：

（1）帶電粒子的帶電荷量是多少：

（2）若兩極板間的電勢差可調(diào)，要使粒子能從兩版間飛出，UAB的變化范圍是多少？（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究某小車運動狀態(tài)的實驗中，如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D為依次打下的相鄰的計數(shù)點，且相鄰計數(shù)點間的時間間隔T＝0．1 s．

（1）紙帶可以判定小車做_____________直線運動，因為_______________；

（2）根據(jù)紙帶可以計算C點的瞬時速度vC＝____m/s；該小車的加速度大小為a＝____ m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于直線運動中的速度與加速度關(guān)系，下列說法正確的是

A. 若物體速度一直增大，則物體的加速度一定與速度方向相同

B. 若物體的加速度大于零，則物體的末速度一定大于初速度

C. 若物體加速度不斷減小，則物體速度也一定不斷減小

D. 若加速度方向保持不變，則物體速度方向也保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為M＝5 kg的斜面放在光滑水平面上，斜面高度為H＝1 m，M與m之間的動摩擦因數(shù)為0．8，m的質(zhì)量為1 kg，起初m在M豎直面上的最高點．現(xiàn)在使M受到一個大小為60 N的水平恒力F的作用，并且同時釋放m，F作用持續(xù)了0．5 s后撤去，求從撤去F到m落地，M的位移為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車由水平路面轉(zhuǎn)到上坡的時候，司機通常須換擋，若發(fā)動機功率保持不變，其結(jié)果是（　　）

A. 速度減小，得到較小的牽引力

B. 速度增大，得到較小的牽引力

C. 速度減小，得到較大的牽引力

D. 速度增大，得到較大的牽引力

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同步練習(xí)冊答案