【題目】關(guān)于直線運(yùn)動中的速度與加速度關(guān)系,下列說法正確的是
A. 若物體速度一直增大,則物體的加速度一定與速度方向相同
B. 若物體的加速度大于零,則物體的末速度一定大于初速度
C. 若物體加速度不斷減小,則物體速度也一定不斷減小
D. 若加速度方向保持不變,則物體速度方向也保持不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個質(zhì)量均勻的鉛球靜止在水平的角落里,如圖所示,并與豎直的墻面相接觸,A、B兩點(diǎn)是鉛球與墻和地面的接觸點(diǎn),則下列說法正確的是( )
A. 鉛球受二個力,重力、地面的支持力
B. 鉛球受三個力,分別是重力、地面的支持力和墻面的彈力
C. 只有兩個物體相互接觸,才可能產(chǎn)生彈力
D. 只要發(fā)生形變就一定產(chǎn)生彈力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】水平地面上的物體在水平方向受到一個拉力F1和對它的摩擦力F2的作用,在物體處于靜止?fàn)顟B(tài)下,下面各種說法中正確的是( )
A. 當(dāng)F1增大時,F2也隨之增大
B. 當(dāng)F1增大時,F2保持不變
C. F1和F2是一對平衡力
D. F1和F2的合力為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】以下敘述中所說的速度,表示瞬時速度的是
A. 汽車在第 1s 內(nèi)的速度是 4m/s B. 物體在第 3s 末的速度是 4m/s
C. 芙蓉路限速 60km/h D. 運(yùn)動員 1000m 跑的速度是 8m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用電磁打點(diǎn)計時器“研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計時器的工作頻率為50Hz,如圖所示的是一次記錄小車運(yùn)動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E、F、G為相鄰的計數(shù)點(diǎn),相鄰計數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)未畫出.
(1)根據(jù)運(yùn)動學(xué)有關(guān)公式可求得 =16.50cm/s,=______cm/s,=26.30cm/s;
(2)利用求得的數(shù)值在下圖所示的坐標(biāo)系中做出小車的v-t圖線(以打A點(diǎn)時開始記時),并根據(jù)圖線求出小車運(yùn)動的加速度=_______m/s2;
(3)將圖線延長與縱軸相交,交點(diǎn)的縱坐標(biāo)是______cm/s,此速度的物理意義是: 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m的消防隊員從一平臺上自由落下,下落3m后雙腳觸地,接著他用雙腿彎屈的方法緩沖,使自身重心又下降了0.6m,假設(shè)在著地過程中地面對他雙腳的平均作用力大小恒定,則消防隊員(g="10" m/s2)( )
A. 著地過程中處于失重狀態(tài)
B. 著地過程中地面對他雙腳的平均作用力等于6 mg
C. 在空中運(yùn)動的加速度大于觸地后重心下降過程中的加速度
D. 在空中運(yùn)動的平均速度小于觸地后重心下降過程中的平均速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是額定電壓為220V的理發(fā)用電吹風(fēng)的典型電路,其中電熱絲通電后可以發(fā)熱,電動機(jī)通電后可以送風(fēng),電動機(jī)通電后可以送風(fēng),且電動機(jī)的額定功率為120W.
(1)要送冷風(fēng),選擇開關(guān)應(yīng)放在 位置;要送熱風(fēng),選擇開關(guān)應(yīng)放在 位置.(填“A”、“B”或“C”)
(2)若電吹風(fēng)在額定電壓下工作,送冷風(fēng)時,通電1min電流所做的功是多少?
(3)若電吹風(fēng)在額定電壓下工作,送熱風(fēng)時電路消耗的總功率為560W,則電熱絲R的阻值應(yīng)為多大?
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【題目】兩列火車平行地停在一站臺上,過了一會兒,甲車內(nèi)的乘客發(fā)現(xiàn)窗外樹木和乙車都在向西移動,而且樹木比乙車運(yùn)動得快,若以地面為參考系,上述事實(shí)說明
A. 甲、乙兩車一定都向東運(yùn)動,且甲車速度較小
B. 甲、乙兩車一定都向東運(yùn)動,且甲車速度較大
C. 甲車一定向東運(yùn)動,乙車可能向西運(yùn)動
D. 甲車一定向東運(yùn)動,乙車可能靜止
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,如果需要增大光電子到達(dá)陽極時的速度,可采用的方法是( )
A. 增加光照時間
B. 增大入射光的波長
C. 增大入射光的強(qiáng)度
D. 增大入射光頻率
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