3.如圖所示,是某質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,請(qǐng)回答:
(1)質(zhì)點(diǎn)在圖中各段的過(guò)程中做什么性質(zhì)的運(yùn)動(dòng)?
(2)分別求質(zhì)點(diǎn)在0-4s內(nèi)、8-10s內(nèi)、10-12s加速度的大;
(3)求質(zhì)點(diǎn)在前8秒內(nèi)位移的大小,質(zhì)點(diǎn)在前12秒內(nèi)位移的大。

分析 (1)根據(jù)速度的正負(fù)分析物體的運(yùn)動(dòng)方向,根據(jù)圖線形狀分析物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì).
(2)根據(jù)直線的斜率表示加速度求解.
(3)根據(jù)圖象與坐標(biāo)軸所圍的“面積”求解即可位移.

解答 解:
(1)由圖可知,0~4s質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),4~8s做勻速直線運(yùn)動(dòng),8~10s做勻減速直線運(yùn)動(dòng),10~12s做反方向的勻加速直線運(yùn)動(dòng);      
(2)0~4s內(nèi)的加速度 a1=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{10}{4}$m/s2=2.5m/s2,8-10s內(nèi),a2=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{0-10}{2}$m/s2=-5m/s2,加速度大小為5m/s2.10-12s內(nèi),a3=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{-10-0}{2}$m/s2=-5m/s2,加速度大小為5m/s2
(3)質(zhì)點(diǎn)在前8秒內(nèi)位移的大小為 x=$\frac{4+8}{2}×10$m=60m,質(zhì)點(diǎn)在前12秒內(nèi)位移的大小 x′=$\frac{4+10}{2}×10-\frac{1}{2}×2×10$=60m
答:
(1)0~4s質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),4~8s做勻速直線運(yùn)動(dòng),8~10s做勻減速直線運(yùn)動(dòng),10~12s做反方向的勻加速直線運(yùn)動(dòng);      
(2)0~4s內(nèi)的加速度為2.5m/s2,8-10s內(nèi),加速度大小為5m/s2.10-12s內(nèi)加速度大小為5m/s2
(3)質(zhì)點(diǎn)在前8秒內(nèi)位移的大小為60m,質(zhì)點(diǎn)在前12秒內(nèi)位移的大小為60m.

點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)速度圖象的理解能力,要抓住圖象兩個(gè)方面的意義:“斜率”表示加速度,“面積”表示位移.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖所示,一輕彈簧先掛于O點(diǎn),長(zhǎng)度為20cm,當(dāng)下面掛一10N的重物時(shí),彈簧的長(zhǎng)度變?yōu)?5cm.現(xiàn)用一水平拉力將重物緩慢向右拉動(dòng),當(dāng)彈簧與豎直方向夾角為60°時(shí)(彈簧仍在彈性限度內(nèi)),求:
(1)彈簧的彈力和水平拉力的大小;
(2)重物上升的高度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.下列各種說(shuō)法中不正確的是(  )
A.電流的定義式I=$\frac{q}{t}$適用于任何電荷的定向移動(dòng)形成的電流
B.電源的負(fù)載增加,輸出功率一定增大
C.電動(dòng)勢(shì)在數(shù)值上等于電源將單位正電荷從正極經(jīng)用電器移送到負(fù)極時(shí)電場(chǎng)力所做的功
D.從R=$\frac{U}{I}$可知,導(dǎo)體的電阻跟兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電流成反比

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖所示是一種新建成的讓人體驗(yàn)自由落體運(yùn)動(dòng)的跳樓機(jī),其中列出了一些數(shù)據(jù)供參考:A.總高度60m;B.限載12人;C.最大時(shí)速45英里(1英里=1609m,次速度相當(dāng)于20m/s);D.跳樓機(jī)的運(yùn)動(dòng)可近似看成先做自由落體運(yùn)動(dòng)后做勻減速運(yùn)動(dòng),且落地時(shí)的速度為0.(取g=10m/s2).根據(jù)以上信息估算:
(1)跳樓機(jī)下落的總時(shí)間至少為多少?
(2)減速過(guò)程的最大加速度是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示,同一水平面上兩根金屬導(dǎo)軌PQ、MN相互平行,導(dǎo)軌間距為1.0m,導(dǎo)軌處于豎直方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.2T,一根質(zhì)量為0.5kg的裸金屬棒擱在導(dǎo)軌上,已知棒和導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1,通以某數(shù)值電流時(shí),金屬棒能在導(dǎo)軌上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),求:
(1)金屬棒所受安培力的大小和方向;
(2)空間中磁場(chǎng)的方向;
(3)金屬棒中電流的大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.某同學(xué)在研究平行板電容器的決定因素實(shí)驗(yàn)中,由于手邊沒(méi)有靜電計(jì),就再用一個(gè)平行板電容器CD作為靜電計(jì)使用,如圖所示,將該平行板電容器沿豎直方向固定在絕緣支架上,并在極板間懸掛一個(gè)帶正電的小球,現(xiàn)使AB金屬板帶上等量的異種電荷,B板和D板分別接地,并使A板與C板相連,則:
(1)當(dāng)A板與C板相連接時(shí),小球?qū)⑾蛴遥ㄟx填“左”或“右”)偏一個(gè)角度靜止;
(2)當(dāng)向AB兩板間插入電介質(zhì)時(shí),小球的偏角變;
(3)當(dāng)AB兩板間距離增大時(shí),小球的偏角變大;
(4)當(dāng)AB兩板關(guān)系到相平行地錯(cuò)開(kāi)時(shí),小球的偏角變大.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.如圖甲所示,靜止在水平地面的物塊A,受到水平向右的拉力F作用,F(xiàn)與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,設(shè)物塊與地面的靜摩擦力最大值fm與滑動(dòng)摩擦力大小相等,則( 。
A.t2時(shí)刻物塊A的加速度最大B.0~t1時(shí)間內(nèi)F的功率逐漸增大
C.t3時(shí)刻物塊A的速度最大D.t2時(shí)刻后物塊A做反向運(yùn)動(dòng)

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12.如圖甲所示,在傾角為37°的粗糙且足夠長(zhǎng)的斜面底端,一質(zhì)量m=2kg可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊壓縮一輕彈簧并鎖定,滑塊與彈簧不相連.t=0s時(shí)解除鎖定,計(jì)算機(jī)通過(guò)傳感器描繪出滑塊的速度一時(shí)間圖象如圖乙所示,其中Ob段為曲線,be段為直線,sin37°=0.6,cos37°=0.8.g取10m/s2,則下列說(shuō)法正確的是(  )
A.在0.15S末滑塊的加速度大小為8m/s2
B.滑塊在0.1-0.2s時(shí)間間隔內(nèi)沿斜面向下運(yùn)動(dòng)
C.滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25
D.在滑塊與彈簧脫離之前,滑塊一直在做加速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.以下有關(guān)慣性的說(shuō)法中正確的是( 。
A.在水平軌道上滑行的兩節(jié)車廂質(zhì)量相同,其中行駛速度較大的不容易停下來(lái),說(shuō)明速度較大的物體慣性較大
B.在水平軌道上滑行的兩節(jié)車廂速度相同,其中質(zhì)量較大的車廂不容易停下來(lái),說(shuō)明質(zhì)量大的物體慣性大
C.推動(dòng)原來(lái)靜止在水平軌道上的車廂,比推另一節(jié)相同的、正在滑行的車廂需要的力大,說(shuō)明靜止的物體慣性大
D.物體的慣性大小與物體的運(yùn)動(dòng)情況及受力情況有關(guān)

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