W | v/m•s-1 | v2/m2•s-2 |
0 | 0 | 0 |
1.00 | 0.80 | 0.64 |
2.00 | 1.10 | 1.21 |
3.00 | 1.28 | 1.64 |
4.00 | 1.53 | 2.34 |
5.00 | 1.76 | 3.10 |
6.00 | 1.89 | 3.57 |
分析 橡皮筋拉動小車的方法來探究橡皮筋的拉力對小車所做的功與小車速度變化的關(guān)系 實(shí)驗(yàn)原理是:1、n根相同橡皮筋對小車做的功就等于系一根橡皮筋時對小車做的功的n倍,這個設(shè)計很巧妙地解決了直接去測量力和計算功的困難.2、平衡摩擦力保證動能的增量是只有橡皮筋做功而來.3、小車最大速度由紙帶上的點(diǎn)跡均勻部分求出.
解答 解:(1)根據(jù)描點(diǎn)法作出圖象,在圖乙中用斜直線連接,并且使盡可能多的點(diǎn)分布在曲線上或?qū)ΨQ分布在直線兩側(cè),如圖所示:
(2)W-v2的圖象為過原點(diǎn)的直線,因此根據(jù)數(shù)學(xué)知識可知,在誤差范圍內(nèi),合外力做的功和速率的平方成正比,即W∝v2.
故答案為:(1)如圖所示.(2)從乙圖看出W∝v2
點(diǎn)評 本題考查了功與速度的關(guān)系,應(yīng)用動能定理求出功與速度關(guān)系的表達(dá)式,理解實(shí)驗(yàn)原理是解決問題的關(guān)鍵.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 25:32 | C. | 25:16 | D. | 5:4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 200 J | B. | 250 J | C. | 300 J | D. | 500 J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 單位時間內(nèi)物體做功越多,其功率越大 | |
B. | 物體做功越多,它的功率就越大 | |
C. | 物體做功越快,它的功率就越大 | |
D. | 額定功率是發(fā)動機(jī)正常工作時的最大輸出功率 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的初速度v0為 $\sqrt{2}$m/s | |
B. | 拉力F的大小為2N | |
C. | 物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.25 | |
D. | 全程物體克服合力做功為2J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圓環(huán)中產(chǎn)生順時針方向的感應(yīng)電流 | B. | 圓環(huán)具有擴(kuò)張的趨勢 | ||
C. | 圓環(huán)中感應(yīng)電流的大小為$\frac{k{πr}^{2}}{2R}$ | D. | 圖中a、b兩點(diǎn)間的電勢差U=$\frac{1}{2}$kπr2 |
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