如圖所示,A為地球赤道上隨地球自轉的物體,B為繞地球做橢圓軌道運行的衛(wèi)星,C為繞地球做圓周運動的衛(wèi)星,P為B、C兩衛(wèi)星軌道的交點.已知A、B、C繞地心運動的周期都相同,則:
A. 相對于地心,衛(wèi)星C的運行速度大于物體A的速度
B. 相對于地心,衛(wèi)星C的運行角速度等于物體A的角速度
C. 衛(wèi)星B在P點的加速度大小等于衛(wèi)星C在該點加速度大小
D. 衛(wèi)星B在P點通過加速進入衛(wèi)星C所在軌道運行
科目:高中物理 來源:2016-2017學年山西省高一上學期新生摸底物理卷(解析版) 題型:填空題
為了研究物質的某種性質,大夢同學分別用甲、乙兩種不同的液體做實驗,他用天平和量筒分別測出甲和乙液體的質量和體積,下表是實驗時所記錄的數(shù)據(jù):
物質 | 實驗次數(shù) | 體積V(cm3) | 質量m(g) | |
甲 | 1 | 10 | 18 | |
2 | 20 | 36 | ||
3 | 30 | 54 | ||
乙 | 4 | 10 | 8 | |
5 | 20 | 16 | ||
6 | 30 | 24 |
(1)對表中前三次的數(shù)據(jù)進行分析,可以歸納出的結論是 ,這個結論也可由表中次數(shù) 比較得出。
(2)對表中實驗次數(shù)1和4的數(shù)據(jù)進行分析,可以歸納出的結論是 ,這個結論也可由表中次數(shù) 比較得出。
(3)為了能更直接地用物質的這種屬性來識別物質,該同學還列出了表格的第五列(空欄)欄目,該項目應當是 ,在物理學中用密度表示這個物理量。
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科目:高中物理 來源:2017屆貴州省高三第一次模擬考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關于環(huán)繞地球運行的衛(wèi)星,下列說法正確的是( )
A. 分別沿圓軌道和橢圓軌道運行的兩顆衛(wèi)星,可能具有相同的周期
B. 沿橢圓軌道運行的一顆衛(wèi)星,在軌道不同位置可能具有相同的速率
C. 在赤道上空運行的兩顆地球同步衛(wèi)星,它們的軌道半徑有可能不同
D. 沿不同軌道經(jīng)過北京上空的兩顆衛(wèi)星,它們的軌道平面一定會重合
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科目:高中物理 來源:2017屆廣西陸川縣中學高三8月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,半徑為R的豎直光滑圓軌道內側底部靜止著一個光滑的小球,現(xiàn)給小球一個沖擊使其在瞬間得到一個水平初速度,若大小不同,則小球能夠上升到的最大高度(距離底部)也不同,下列說法正確的是
A.如果,則小球能夠上升的最大高度為
B.如果,則小球能夠上升的最大高度為R
C.如果,則小球能夠上升的最大高度為
D.如果,則小球能夠上升的最大高度為2R
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科目:高中物理 來源:2016屆貴州省貴陽市高三第四次模擬物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖,區(qū)域I內有與水平方向成45°角的勻強電場E1,區(qū)域寬度為d 1,區(qū)域II內有正交的有界勻強磁場B和勻強電場E 2,區(qū)域寬度為d 2,磁場方向垂直紙面向里,電場方向豎直向下。一質量為m、帶電量為q的微粒在區(qū)域I左邊界的P點,由靜止釋放后水平向右做直線運動,進入?yún)^(qū)域II后做勻速圓周運動,從區(qū)域II右邊界上的Q點穿出,其速度方向改變了60°,重力加速度為g ,求:
(1)區(qū)域I和區(qū)域II內勻強電場的電場強度E 1、E 2的大小?
(2)區(qū)域II內勻強磁場的磁感應強度B的大小。
(3)微粒從P運動到Q的時間有多長?
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科目:高中物理 來源:2016屆貴州省貴陽市高三第四次模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一木塊在垂直于傾斜天花板平面方向的推力F作用下處于靜止狀態(tài),則下列判斷正確的是
A.天花板與木塊間的彈力可能為零
B.天花板對木塊的摩擦力可能為零
C.推力F逐漸增大的過程中,木塊受天花板的摩擦力增大
D.推力F逐漸增大的過程中,木塊受天花板的摩擦力不變
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年湖南長沙一中高二上學期第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示,Q1、Q2為兩個固定的點電荷,其中Q1帶負電,a、b、c三點在它們連線的延長線上.現(xiàn)有一帶負電的粒子以一定的初速度沿直線從a點開始向遠處運動經(jīng)過b、c兩點(粒子只受電場力作用),粒子經(jīng)過a、b、c三點時的速度分別為va、vb、vc,其速度-時間圖象如圖乙所示.以下說法中正確的是( )
A.Q2一定帶正電
B.Q2的電量一定小于Q1的電量
C.b點的電場強度最大
D.粒子由a點運動到c點運動過程中,粒子的電勢能先增大后減小
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年安徽省高二上學期開學考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
用如圖1實驗裝置驗證、組成的系統(tǒng)機械能守恒,從高處由靜止開始下落,上拖著的紙帶帶出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律,圖2給出的是實驗中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標出),計數(shù)點間的距離如圖2所示,已知打點計時器所用電源的頻率為,、,(以下所用答案均要保留三位有效數(shù)字)
(1)紙帶上打下計數(shù)點5時的速度 ;
(2)在大下點過程中系統(tǒng)動能的增量 ,系統(tǒng)重力勢能的減少量 ;由此得出的結論是 。
(3)若某同學作出了圖線(如圖3),據(jù)圖線得到的重力加速度為 。
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年廣東省清遠市高二上學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,電梯質量為M,地板上放置一質量為m的物體,鋼索拉電梯由靜止開始向上加速運動,當上升高度為H時,速度達到v,則( )
A.地板對物體的支持力做的功等于mv2
B.地板對物體的支持力做的功等于mgH
C.鋼索的拉力做的功等于Mv2+MgH
D.合力對電梯M做的功等于Mv2
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