【題目】如圖所示,空間中存水平方向的勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場,且電場方向和磁場方向相互垂直,在正交的電磁場空間中有一足夠長的固定粗糙絕緣桿,與電場方向成60°夾角且處于豎直平面內(nèi),一質(zhì)量為m,帶電量為q(q>0)的小球套在絕緣桿上,當(dāng)小球沿桿向下的初速度為v0時,小球恰好做勻速直線運(yùn)動,已知重力加速度大小為g,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,電場強(qiáng)度大小為E=,小球電荷量保持不變,則以下說法正確的是( )
A. 小球的初速度
B. 若小球沿桿向下的初速度為,則小球?qū)⒀貤U做加速度不斷增大的減速運(yùn)動,最后停止
C. 若小球沿桿向下的初速度為,則小球?qū)⒀貤U做加速度不斷減小的減速運(yùn)動,最后停止
D. 若小球沿桿向下的初速度為,則小球從開始運(yùn)動到穩(wěn)定過程中,克服摩擦力做功為
【答案】B
【解析】
分析小球的受力情況:小球受重力、摩擦力(可能有)、彈力(可能有)、向右上方的洛倫茲力、向左的電場力,當(dāng)受到的合外力等于0時,小球做勻速直線運(yùn)動。當(dāng)小球受到的合外力不為0時,要判斷出支持力的方向,明確支持力的大小隨洛倫茲力的變化關(guān)系,然后做出判定。
A、對小球進(jìn)行受力分析如圖
電場力的大小:,由于重力的方向豎直向下,電場力的方向水平向右,二者垂直,故重力和電場力的合力:,由幾何關(guān)系可知,重力和電場力的合力與桿的方向垂直
所以重力和電場力的合力不會對小球做功,而洛倫茲力的方向與速度的方向垂直,所以也不會對小球做功,所以,當(dāng)小球做勻速直線運(yùn)動時,不可能存在摩擦力,沒有摩擦力,說明小球與桿之間就沒有支持力的作用,則洛倫茲力的大小與重力、電場力的合力相等,方向相反,所以,所以,故A錯誤;
B、若小球沿桿向下的初速度,則洛倫茲力:,則存在摩擦力,,小球?qū)⒀貤U做加速度不斷增大的減速運(yùn)動,最后停止運(yùn)動,故B正確;
C、若小球沿桿向下運(yùn)動的初速度為,則洛倫茲力:,則存在摩擦力,,小球?qū)⒀貤U做加速度不斷增大的減速運(yùn)動,最后當(dāng)速度減小到時,小球開始做勻速直線運(yùn)動,故C錯誤;
D、若小球沿桿向下運(yùn)動的初速度為,同理,小球也受摩擦力,小球?qū)⒀貤U做加速度不斷減小的減速運(yùn)動,最后當(dāng)速度減小到時,小球開始做勻速直線運(yùn)動,故小球克服摩擦力做功:
,故D錯誤;
故本題選B。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用位移傳感器研究木塊在斜面上的滑動情況,裝置如圖(a).已知斜面傾角θ=37°.他使木塊以初速度v0沿斜面上滑,并同時開始記錄數(shù)據(jù),繪得木塊從開始上滑至最高點,然后又下滑回到出發(fā)處過程中的x -t圖線如圖(b)所示.圖中曲線左側(cè)起始端的坐標(biāo)為(0,1.4),曲線最低點的坐標(biāo)為(0.5,0.4).重力加速度g取10 m/s2.sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)木塊上滑時的初速度v0和上滑過程中的加速度a1;
(2)木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ;
(3)木塊滑回出發(fā)點時的速度v.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計了一個用打點計時器探究碰撞過程中不變量的實驗:在小車A的前端粘有橡皮泥,推動小車A使之做勻速運(yùn)動.然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速運(yùn)動,他設(shè)計的具體裝置如圖所示.在小車A后連著紙帶,電磁打點計時器電源頻率為50Hz,長木板下墊著小木片用以平衡摩擦力.
(1)若已得到打點紙帶如圖所示,并將測得的各計數(shù)點間距離標(biāo)在圖上,A點是運(yùn)動起始的第一點,則應(yīng)選 _______ 段來計算A的碰前速度,應(yīng)選_________段來計算A和B碰后的共同速度(以上兩格填“AB’’或“BC"或“CD"或"DE”).
(2)已測得小車A的質(zhì)量m1=0.40kg,小車B的質(zhì)量m2=0.20kg,由以上測量結(jié)果可得:碰前m1v1+m2v2=____________ kgm/s;碰后m1v1'+m2v2'= _________kgm/s.并比較碰撞前后兩個小車質(zhì)量與速度的乘積之和是否相等.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)把附有滑輪的長木板平放在實驗桌上,將細(xì)繩一端拴在小車上,另一端繞過定滑輪,掛上適當(dāng)?shù)你^碼,使小車在鉤碼的牽引下運(yùn)動,以此定量探究繩拉力做功與小車動能變化的關(guān)系.此外還準(zhǔn)備了打點計時器及配套的電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、刻度尺等.
(1)若要完成該實驗,還需要的實驗器材是______;
(2)為了能用鉤碼的總重力所做的功表示小車所受拉力做的功,本實驗中小車質(zhì)量M______(選填“需要”或“不需要”)遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量m;
(3)若測得小車的質(zhì)量為M,鉤碼的總質(zhì)量為m,用打點計時器記錄小車的運(yùn)動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2(v1<v2).則本實驗最終要驗證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為______(用題中的字母表示).
(4)該同學(xué)畫出小車動能變化量Ek與拉力對小車所做功W之間的關(guān)系圖象,由于實驗前遺漏了平衡摩擦力這一關(guān)鍵步驟,他得到的實驗圖象 (實線)應(yīng)該是_______.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(8分)在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,先用一個彈簧秤拉橡皮條的另一端到某一點并記下該點的位置;再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套,用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條。
(1)某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項:
A.兩根細(xì)繩必須等長
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行
D.在用兩個彈簧秤同時拉細(xì)繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數(shù)相等
E.在用兩個彈簧秤同時拉細(xì)繩時必須將橡皮條的另一端拉到用一個彈簧秤拉時記下的位置
其中正確的是________(填入相應(yīng)的字母)。
(2)“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點,OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的示意圖。
①圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是________。
②本實驗采用的科學(xué)方法是________(填正確答案標(biāo)號)。
A. 理想實驗法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法
(3)某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖所示的兩個已知力F1和F2,圖中小正方形的邊長表示2 N,兩力的合力用F表示,F1、F2與F的夾角分別為θ1和θ2,關(guān)于F1、F2與F、θ1和θ2關(guān)系正確的有________(填正確答案標(biāo)號)。
A.F1=4 N B.F=12 N C.θ1=45° D.θ1<θ2
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在真空中上、下兩個區(qū)域均有豎直向下的勻強(qiáng)電場,其電場線分布如圖所示.有一帶負(fù)電的微粒,從上邊區(qū)域沿平行電場線方向以速度v0勻速下落,并進(jìn)入下邊區(qū)域(該區(qū)域的電場足夠廣),在如圖所示的速度—時間圖象中,符合粒子在電場內(nèi)運(yùn)動情況的是(以v0方向為正方向)( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在光滑的水平面上,一滑塊的質(zhì)量m = 2kg,在水平面上受水平方向上恒定的外力F=4N(方向未知)作用下運(yùn)動,如圖所示給出了滑塊在水平面上運(yùn)動的一段軌跡,滑塊過PQ兩點時速度大小均為v= 5m/s;瑝K在P點的速度方向與PQ連線夾角α= 37°,sin370= 0.6,則
A. 水平恒力F的方向與PQ連線成53°夾角
B. 滑塊從P到的時間為3s
C. 滑塊從P到Q的過程中速度最小值為4m/s
D. PQ兩點連線的距離為15m
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于曲線運(yùn)動,下列說法中正確的是( )
A. 做曲線運(yùn)動的物體受到的合外力可以始終為零
B. 物體受到變力作用時就做曲線運(yùn)動
C. 曲線運(yùn)動一定是變速運(yùn)動
D. 做曲線運(yùn)動的物體的加速度方向不斷變化
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某組同學(xué)在實驗室利用如圖所示的電路圖連接好電路,并用于測定定值電阻R0、電源的電動勢E和內(nèi)電阻r.調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時,一個同學(xué)記錄了電流表A和電壓表V1測量數(shù)據(jù),另一同學(xué)記錄了電流表A和電壓表V2的測量數(shù)據(jù).根據(jù)所得數(shù)據(jù)描繪了如圖所示的兩條U-I直線.則有( )
A. 圖象中的圖線乙是電壓表V1的測量值所對應(yīng)的圖線
B. 由圖象可以得出電源電動勢和內(nèi)阻分別是E=1.50V,r=1.0Ω
C. 當(dāng)該電源只給定值電阻R0供電時R0消耗的功率為0.55W
D. 圖象中兩直線的交點表示在本電路中該電源的效率達(dá)到最大值
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com