如圖甲所示,質(zhì)量m=2kg的物體在水平面上向右做直線運動.過a點時給物體作用一個水平向左的恒力F并開始計時,選水平向右為速度的正方向,通過速度傳感器測出物體的瞬時速度,所得v﹣t圖象如圖乙所示.取重力加速度為g=10m/s2.求:                                                                                                                                 

(1)物體在0﹣4s內(nèi)和4﹣10s內(nèi)的加速度的大小和方向                                           

(2)力F的大小和物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ                                                   

(3)10s末物體離a點的距離                                                                                    

(4)10s后撤去拉力F,求物體再過15s離a點的距離                                               

                        

                                                                                                                                 


(1)設物體向右做勻減速直線運動的加速度為a1,則由v﹣t圖得:

加速度大小a1=2 m/s2 方向與初速度方向相反   ①

設物體向左做勻加速直線運動的加速度為a2,則由v﹣t圖得:

加速度大小a2=1m/s2  方向與初速度方向相反    ②

(2)根據(jù)牛頓第二定律,有

F+μmg=ma1  ③

F﹣μmg=ma2  ④

解①②③④得:

F=3N

μ=0.05         

(3)設10s末物體離a點的距離為d,d應為v﹣t圖與橫軸所圍的面積

則:,負號表示物體在a點以左;

(4)設撤去拉力F后做勻減速直線運動的加速度大小為a3

根據(jù)牛頓第二定律,有:μmg=ma3    得:

由vt=v0+at可得:

物體減速到零的時間t=12s

物體在15s內(nèi)的位移

物體在15s后離a點的距離d′=d+s=38m

答:(1)物體在0﹣4s內(nèi)的加速度的大小為2 m/s2,方向與初速度方向相反;方向,物體在4﹣10s內(nèi)的加速度的大小為1m/s2,方向方向與初速度方向相反;

(2)力F的大小為3N,物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ為0.05;

(3)10s末物體離a點的距離為2m;

(4)10s后撤去拉力F,物體再過15s離a點的距離為38m.


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:


關于質(zhì)點做圓周運動,下列說法中正確的是()

    A. 合外力方向不一定垂直于速度方向,但向心力的方向一定指向圓心

    B. 在變速圓周運動中,速度的方向不變,大小在變

    C. 在勻速圓周運動中,向心加速度是保持不變的

    D. 勻速圓周運動不是勻速運動,是變加速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:


下列描述的運動中,不可能存在的是(                                          )                          

    A.  速度很大,加速度很小

    B.  速度變化很大,加速度很小

    C.  速度變化越來越快,加速度越來越小

    D.  加速度越來越小,速度越來越大

                                                                                                                                   

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,斜面為長方形的斜面體傾角為37°,其長為0.8m,寬為0.6m.一重為20N的木塊原先在斜面體上部,當對它施加平行于AB邊的恒力F時,剛好使木塊沿對角線AC勻速下滑,求木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ和恒力F的大小.                                                                                                                                   

                                                                               

                                                                                                                                   

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科目:高中物理 來源: 題型:


在學習運動的合成與分解時我們做過如圖所示的實驗.在長約80cm~100cm一端封閉的玻璃管中注滿清水,水中放一個用紅蠟做成的小圓柱體(小圓柱體恰能在管中勻速上浮),將玻璃管的開口端用膠塞塞緊,然后將玻璃管豎直倒置,在紅蠟塊勻速上浮的同時使玻璃管緊貼黑板面在水平方向上勻加速移動,你正對黑板面將看到紅蠟塊相對于黑板面的移動軌跡可能是下列選項中的(                                                                             )                     

                                                                                                             

   A.                  B.                         C.      D.

                                                                                                                                 

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科目:高中物理 來源: 題型:


以下是有關近代物理內(nèi)容的若干描述正確的是:(                             )                     

    A.  盧瑟福通過α粒子散射實驗,提出了原子核式結(jié)構(gòu)學說

    B.  太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的重核裂變

    C.  質(zhì)子、中子、α粒子的質(zhì)量分別是m1、m2、m3,質(zhì)子和中子結(jié)合成一個α粒子,釋放的能量是(2m1+2m2﹣m3)C2

    D.  康普頓效應證明光具有波動性特征

    E.  光電效應實驗證明了光具有粒子性

                                                                                                                                 

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科目:高中物理 來源: 題型:


2009年3月1日16時13分,“嫦娥一號”完成了“受控撞月”行動,探月一期工程完美落幕.本次“受控撞月”,“嫦娥一號”經(jīng)歷了從距月表100km的圓形軌道進入橢圓軌道的過程,如圖所示,a為橢圓軌道的遠月點,b為橢圓軌道的近月點,則下列說法正確的是(                           )                                                                                     

                                                                                                            

    A.  從a點到b點的過程中,“嫦娥一號”受到的月球引力減小

    B.  從a點到b點的過程中,月球引力對“嫦娥一號”做正功

    C.  從a點到b點的過程中,“嫦娥一號”飛行的線速度減小

    D.  從a點到b點的過程中,“嫦娥一號”飛行的角速度減小

                                                                                                                                        

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,兩個完全相同的波源在介質(zhì)中形成的波相疊加而發(fā)生的干涉的示意圖,實線表示波峰,虛線表示波谷,則(  )

  A. A點為振動加強點,經(jīng)過半個周期,這一點振動減弱

  B. B點為振動減弱點,經(jīng)過半個周期,這一點振動加強

  C. C點為振動加強點,經(jīng)過半個周期,這一點振動仍加強

  D. D點為振動減弱點,經(jīng)過半個周期,這一點振動加強

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科目:高中物理 來源: 題型:


用發(fā)光二極管制成的LED燈具有發(fā)光效率高、使用壽命長等優(yōu)點,在生產(chǎn)與生活中得到廣泛應用.某同學找到一個LED燈泡,測得它兩端電壓U和通過的電流I的數(shù)據(jù)如下表:

      1     2    3    4    5     6     7     8     9     10    11    12

U/V   0.00  …   …   …   2.60  2.72  2.80  2.92  3.00  3.17  3.30  3.50

I/mA  0.00  …   …   …   1.29  5.77  8.71  19.05 27.30 38.86 50.63 68.00

(1)實驗室提供的器材如下:

A.電流表(量程0~0.6A,內(nèi)阻約1Ω)

B.電流表(量程0~100mA,內(nèi)阻約50Ω)

C.電壓表(量程0~6V,內(nèi)阻約50kΩ)

D.電壓表(量程0~15V,內(nèi)阻約60kΩ)

E.電源(電動勢6V,內(nèi)阻不計)

F.滑動變阻器(阻值范圍0~10Ω,允許最大電流3A)

G.開關,導線

該同學做實驗時,電壓表選用的是C,電流表選用的是B;(填選項前字母)

(2)請在圖中以筆畫線代替導線,按實驗要求將實物圖中的連線補充完整;

(3)開關閉合之前,圖中滑動變阻器的滑片應該置于   (填“A端”、“B端”或“A、B正中間”);

(4)若該LED燈泡的額定電壓為3V,則此LED燈泡的額定功率為     W

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