15．驗證機械能守恒定律可以研究自由落體運動，也可以研究物體從斜面上自由下滑運動，但后者誤差較大，其原因是摩擦阻力的影響．
為了減小誤差，提出如下措施：
A．減小物體的質(zhì)量      B．增大物體的質(zhì)量       C．減小斜面的傾角
D．增大斜面的傾角      E．用小車代替滑塊       F．給小車一定的初速度
其合理的措施是：DE．

分析 分析實驗原理，從而明確實驗誤差的來源并能正確分析減小誤差的方法．明確物體在下滑過程中會受到摩擦阻力，同有掌握減小摩擦力的方法即可．

解答 解：（1）誤差較大的原因是因為摩擦阻力的影響；
要想減小誤差；
應采用的方法為減小壓力、減小摩擦因數(shù)、變滑動摩擦為滾動摩擦，故選D、E
故答案為：
（1）摩擦阻力的影響…
D，E

點評 本題考查對實驗誤差的分析，要注意明確物體在斜面上運動時會受到摩擦阻力以及空氣阻力等影響；從而產(chǎn)生了實驗誤差．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖所示，A為地球同步衛(wèi)星，B為運行軌道比A低的一顆衛(wèi)星，C為地球赤道上某一高山山頂上的一個物體，兩顆衛(wèi)星及物體C的質(zhì)量都相同，關于它們的線速度、角速度、運行周期和所受到的萬有引力的比較，下列關系式正確的是（　�。�
A．vB＞vA＞vCB．ωA＞ωb＞ωCC．FA＞FB＞FCD．TA=TC＞TB

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．關于牛頓第二定律，下列說法中正確的是（　�。�
A．加速度和力的關系是瞬時對應關系，即a與F是同時產(chǎn)生，同時變化，同時消失
B．物體只有受到力作用時，才有加速度，但一定有速度
C．任何情況下，加速度的方向總與合外力方向相同，但與速度v一定同向
D．當物體受到幾個力作用時，可把物體的加速度看成是各個力單獨作用所產(chǎn)生的分加速度的合成

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．某飛機從靜止開始做勻加速直線運動，達到起飛的速度V所需時間t．則$\frac{t}{2}$時刻的速度為（　�。�
A．VB．$\frac{V}{2}$C．$\frac{V}{4}$D．$\frac{V}{6}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．A、B兩輛汽車在筆直的公路上同向行駛．計時開始時B車在A車前s=52m處時，B車速度為vB=4m/s，且正以a=2m/s2的加速度做勻加速運動；經(jīng)過一段時間后，B車加速度突然變?yōu)榱悖瓵車一直以vA=20m/s的速度做勻速運動，若從計時開始，經(jīng)過t0=12s后兩車相遇．問B車加速行駛的時間是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，水平轉(zhuǎn)臺上放著A、B、C三個物體，質(zhì)量分別為2m、m、m，離轉(zhuǎn)軸的距離分別為R、R、2R，與轉(zhuǎn)臺間的摩擦因數(shù)相同，轉(zhuǎn)臺旋轉(zhuǎn)時，下列說法中，正確的是（　�。�
A．轉(zhuǎn)速增加，A物比B物先滑動
B．若三個物體均未滑動，B物體受的摩擦力最大
C．若三個物體均未滑動，C物體的向心加速度最小
D．轉(zhuǎn)速增加，C物先滑動

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，一小車上有一個固定的水平橫桿，左邊有一輕桿與豎直方向成θ角與橫桿固定，下端連接一小鐵球，橫桿右邊用一根細線吊一小鐵球，當小車在摩擦力作用下水平滑動時，細線保持與豎直方向成α角，則下列說法正確的是（　　）
A．輕桿對小球的彈力方向與細線平行
B．若θ＞α，小車向左加速或向右減速
C．θ=α，小車向右勻速
D．當車的質(zhì)量遠大于小球質(zhì)量時，地面的摩擦系數(shù)一定為gtanθ

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

4．場強為E的水平方向勻強電場中，有一質(zhì)量為m、電量為+q的小球，在外力作用下，從A點豎直向上移至B點，且速度不變，若AB長為h．則外力大小為$\sqrt{{q^2}{E^2}+{m^2}{g^2}}$，這一過程中外力做的功為mgh．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．兩個大小分別為F1和F2（F2＜F1）的力作用在同一質(zhì)點上，它們的合力的大小F滿足（　�。�
A．F1≤F≤F2B．F1-F2≤F≤F1+F2
C．$\frac{1}{2}$（F1-F2）≤F≤$\frac{1}{2}$（F1+F2）D．F12-F22≤F2≤F12+F22

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