A. | 盧瑟福通過α粒子散射實驗提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型 | |
B. | 結(jié)合能越大,原子核結(jié)構(gòu)一定越穩(wěn)定 | |
C. | 若使用某種頻率的光不能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則需增大入射光光照強(qiáng)度才行 | |
D. | 發(fā)生β衰變時,元素原子核的質(zhì)量數(shù)不變,電荷數(shù)增加1 | |
E. | 將核子束縛在原子核內(nèi)的核力,是不同于萬有引力和電磁力的另一種相互作用 |
分析 本題關(guān)鍵要知道:盧瑟福通過分析α粒子散射實驗結(jié)果,建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型;
比結(jié)合能越大,原子越穩(wěn)定;
當(dāng)入射光的頻率大于極限頻率時,才能發(fā)生光電效應(yīng);
β衰變時,質(zhì)量數(shù)不變,電荷數(shù)增加1;
高中課本提到自然界可分為四種基本的相互作用,即可求解.
解答 解:A、盧瑟福通過分析α粒子散射實驗結(jié)果,建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型;故A正確.
B、比結(jié)合能越大,原子核結(jié)構(gòu)一定越穩(wěn)定,故B錯誤;
C、不能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),是因入射光的頻率小于極限頻率,與入射光的光照強(qiáng)度無關(guān),故C錯誤;
D、β衰變時,元素原子核的質(zhì)量數(shù)不變,電荷數(shù)增加1,故D正確;
E、高中課本提到自然界可分為四種基本的相互作用,萬有引力,電磁相互作用,強(qiáng)相互作用,弱相互作用,故E正確;
故選:ADE.
點(diǎn)評 本題是原子物理部分的內(nèi)容,盧瑟福的原子的核式結(jié)構(gòu)模型、光電效應(yīng)發(fā)生條件等等都是考試的熱點(diǎn),要加強(qiáng)記憶,牢固掌握,注意自然界可分為四種基本的相互作用.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2:1:2 | B. | 2:2:1 | C. | 1:1:2 | D. | 1:2:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | μmg | B. | μF | C. | mg | D. | F |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的加速度為2m/s2 | B. | 物體的加速度為1.5m/s2 | ||
C. | 物體運(yùn)動的位移為24m | D. | 物體運(yùn)動的平均速度是6m/s |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電火花計時器正常工作時,其打點(diǎn)的周期取決于交流電壓的高低 | |
B. | 電火花計時器應(yīng)接在10V以下的交流電源上才能正常工作 | |
C. | 打點(diǎn)計時器連續(xù)工作時間很短,應(yīng)注意打點(diǎn)之后要立即關(guān)閉電源 | |
D. | 若電壓有波動則影響打點(diǎn)的時間間隔. |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 桿ab的重力勢能不斷減少 | B. | 桿ab的動能不斷增加 | ||
C. | 電阻R上產(chǎn)生的熱量不斷增加 | D. | 電阻R上消耗的電功率保持不變 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com