2.某學習小組的同學想要驗證“動能定理”,他們在實驗室組裝了一套如圖裝置,另外還有交流電源、導線、復寫紙、細沙以及天平都沒畫出來.當滑塊連接上紙帶,用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時,釋放小桶,滑塊處于靜止狀態(tài).如果要完成該項實驗,則:

(1)還需要的實驗器材是B
A.秒表     B.刻度尺      C.彈簧秤   D.重錘
(2)某同學用天平稱出滑塊的質(zhì)量M.往沙桶中裝入適量的細沙,并稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量m.為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量m應滿足的實驗條件是m<<M.實驗時釋放滑塊讓沙桶帶著滑塊加速運動,用打點計時器(打相鄰兩個點的時間間隔為T)記錄其運動情況如紙帶所示,紙帶上開始的一些點較模糊未畫出,其他的每兩點間還有4個點也未畫出,現(xiàn)測得O到E點間的長為L,D到F點間的長為S,則E點速度大小為$\frac{S}{10T}$.若取O點的速度為v1、E點速度為v2那么本實驗最終要驗證的數(shù)學表達式為mgL=$\frac{1}{2}M{{v}_{2}}^{2}-\frac{1}{2}M{{v}_{1}}^{2}$.

分析 (1)根據(jù)實驗原理,得到需要驗證的表達式,從而確定需要的器材;
(2)重物加速下降,處于失重狀態(tài),故拉力小于重力,可以根據(jù)牛頓第二定律列式求出拉力表達式分析討論;
(3)滑塊做勻加速直線運動,實驗DF段的平均速度等于DF段上中點時刻E的瞬時速度,實驗要測量滑塊動能的增加量和合力做的功,求出合力的功和動能的增加量即可.

解答 解:(1)實驗要驗證動能增加量和總功是否相等,故需要求出總功和動能,故還要刻度尺,故B正確,ACD錯誤;
故選:B
(2)沙和沙桶加速下滑,處于失重狀態(tài),其對細線的拉力小于重力,設拉力為T,
根據(jù)牛頓第二定律,有
對沙和沙桶,有 mg-T=ma
對小車,有 T=Ma
解得$T=\frac{M}{M+m}mg$,故當M>>m時,有T≈mg
(3)由于滑塊做勻加速直線運動,實驗DF段的平均速度等于DF段上中點時刻E的瞬時速度,即:${v}_{E}=\frac{{x}_{DF}}{2t}=\frac{S}{10T}$,
若取O點的速度為v1、E點速度為v2那么滑塊動能的增加量:$△{E}_{k}=\frac{1}{2}M{{v}_{2}}^{2}-\frac{1}{2}M{{v}_{1}}^{2}$
滑塊勢能的減少量:△EP=mgL
本實驗最終要驗證的數(shù)學表達式為動能增加量等于重力勢能的減少量,故為:mgL=$\frac{1}{2}M{{v}_{2}}^{2}-\frac{1}{2}M{{v}_{1}}^{2}$.
故答案為:(1)B;(2)m<<M;(3)$\frac{S}{10T}$;mgL=$\frac{1}{2}M{{v}_{2}}^{2}-\frac{1}{2}M{{v}_{1}}^{2}$.

點評 本題關鍵是根據(jù)實驗原理并結合牛頓第二定律和動能定理來確定要測量的量、實驗的具體操作方法和實驗誤差的減小方法,難度適中.

練習冊系列答案
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