【題目】如圖所示，兩個(gè)完全相同的圓弧軌道分別固定在豎直板上的不同高度處，軌道的末端水平，在它們相同位置上各安裝一個(gè)電磁鐵，兩個(gè)電磁鐵由同一個(gè)開(kāi)關(guān)控制，通電后，兩電磁鐵分別吸住相同小鐵球A、B，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，兩個(gè)小球同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)．A球離開(kāi)圓弧后將做平拋運(yùn)動(dòng)，B球進(jìn)入一個(gè)光滑的水平軌道，則：

（1）B球進(jìn)入水平軌道后將做__________運(yùn)動(dòng)；改變A軌道的高度，多次重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程，總能觀察到A球正好砸在B球上，由此現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是：______________________________．

（2）若某次兩個(gè)小球相碰的位置恰在水平軌道上的P點(diǎn)處，固定在豎直板上的方格紙的正方形小格邊長(zhǎng)均為5cm，則可算出A鐵球離開(kāi)圓弧軌道水平末端時(shí)的速度為____m/s．（g取10m/s2）

【答案】 勻速直線； 平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向的分運(yùn)動(dòng)為勻速直線運(yùn)動(dòng)； 1.5；

【解析】(1) B球進(jìn)入水平軌道后將做勻速直線，改變A軌道的高度，多次重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程，總能觀察到A球正好砸在B球上，則說(shuō)明小球A平拋運(yùn)動(dòng)水平方向是勻速直線運(yùn)動(dòng).

(2)物體平拋運(yùn)動(dòng)因此有:
豎直方向

水平方向上：

結(jié)合兩個(gè)公式可得：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ、半徑為R的傾斜圓盤繞圓心處的轉(zhuǎn)軸O以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊放在圓盤的邊緣，小物塊與圓盤間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。圖中A、B分別為小物塊轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中所經(jīng)過(guò)的最高點(diǎn)和最低點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)的C、D兩點(diǎn)連線與AB垂直，小物塊與圓盤間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，且始終相對(duì)于圓盤靜止。重力加速度為g，下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 小物塊受到的摩擦力始終指向圓心

B. 動(dòng)摩擦因數(shù)μ一定大于tanθ

C. 小物塊從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中，摩擦力對(duì)小物塊做功為－μmgπRcosθ

D. 當(dāng)小物塊運(yùn)動(dòng)至C、D兩點(diǎn)時(shí)所受摩擦力大小相等，從C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的過(guò)程中摩擦力對(duì)小物塊先做負(fù)功后做正功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有人設(shè)計(jì)了如圖所示的“浮力永動(dòng)機(jī)”永動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)繩上均勻地固定了許多密度小于水的小球，容器底部的管道內(nèi)徑與小球直徑相等，并為光滑配合.設(shè)計(jì)者認(rèn)為，左邊容器里的小球受到浮力的作用向上運(yùn)動(dòng)，管道中的小球也將被帶著向上運(yùn)動(dòng)，一旦這個(gè)小球要上升離開(kāi)管道，其下的一個(gè)小球就會(huì)進(jìn)入管道而不使水漏出，因此永動(dòng)機(jī)將永不休止地順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng).你認(rèn)為該“浮力永動(dòng)機(jī)”能否實(shí)現(xiàn)永動(dòng)？為什么？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是機(jī)場(chǎng)的安檢人員用手持金屬探測(cè)器檢查乘客的情景。當(dāng)探測(cè)線圈靠近金屬物體時(shí)，在金屬物體中就會(huì)產(chǎn)生電流，如果能檢測(cè)出這種變化，就可以判定探測(cè)線圈附近有金屬物體了。圖中能反映出金屬探測(cè)器工作原理的是（ ）

A.通電螺線管使小磁針偏轉(zhuǎn)

B.金屬棒的磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)使電流針指針偏轉(zhuǎn)

C.通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)

D.通電直導(dǎo)線使小磁針偏轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為利用發(fā)波水槽觀察到的“波的干涉現(xiàn)象”。甲、乙為兩列相互垂直傳播的振動(dòng)情況完全相同的波，實(shí)線表示波峰，虛線表示波谷，箭頭表示波的傳播方向。

（1）則圖中P、Q二點(diǎn)_____

A．P為振動(dòng)增強(qiáng)點(diǎn)，此時(shí)的振動(dòng)方向向上

B．Q為振動(dòng)增強(qiáng)點(diǎn)，此時(shí)的振動(dòng)方向向下

C．P為振動(dòng)減弱點(diǎn)，位移始終為零

D．Q為振動(dòng)減弱點(diǎn)，此時(shí)位移為負(fù)的最大值

（2）在圖中用實(shí)線連接相關(guān)的一些交點(diǎn)，畫(huà)出一個(gè)振動(dòng)加強(qiáng)區(qū)域；用虛線連接相關(guān)的一些交點(diǎn)，畫(huà)出一個(gè)振動(dòng)減弱區(qū)域______。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】按壓式圓珠筆內(nèi)裝有一根小彈簧，尾部有一個(gè)小帽，壓一下小帽，筆尖就伸出來(lái)。如圖所示，使筆的尾部朝下，將筆向下按到最低點(diǎn)，使小帽縮進(jìn)，然后放手，筆將向上彈起至一定的高度。忽略摩擦和空氣阻力。筆從最低點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)的過(guò)程中

A.筆的動(dòng)能一直增大

B.筆的重力勢(shì)能與彈簧的彈性勢(shì)能總和一直減小

C.彈簧的彈性勢(shì)能減少量等于筆的動(dòng)能增加量

D.彈簧的彈性勢(shì)能減少量等于筆的重力勢(shì)能增加量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在第Ⅰ象限內(nèi)有豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)，在第IV象限內(nèi)有垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．一個(gè)帶正電的粒子以初速度v從P點(diǎn)垂直于y軸的方向進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)中，并與x軸成45°角進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)，又恰好垂直y軸飛出磁場(chǎng)．已知OP之間的距離為L，則粒子在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為(　　)

A.B.C.D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，細(xì)繩一端固定于懸掛點(diǎn)O，另一端系一小球。在懸掛點(diǎn)正下方A點(diǎn)處釘一個(gè)釘子。小球從B點(diǎn)由靜止釋放，擺到最低點(diǎn)C的時(shí)間為t1，從C點(diǎn)向右擺到最高點(diǎn)的時(shí)間為t2。擺動(dòng)過(guò)程中，如果擺角始終小于5，不計(jì)空氣阻力。下列說(shuō)法正確的是

A. t1= t2，擺線碰釘子的瞬間，小球的速率變小

B. t1> t2，擺線碰釘子的瞬間，小球的速率變小

C. t1> t2，擺線碰釘子的瞬間，小球的速率不變

D. t1= t2，擺線碰釘子的瞬間，小球的速率不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，兩根足夠長(zhǎng)、電阻不計(jì)的光滑平行金屬導(dǎo)軌相距為，導(dǎo)軌平面與水平面成角，上端連接阻值的電阻；質(zhì)量為、阻值的勻質(zhì)金屬棒ab放在兩導(dǎo)軌上，距離導(dǎo)軌最上端為，棒與導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸。整個(gè)裝置處于一勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，該勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向與導(dǎo)軌平面垂直，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小隨時(shí)間變化的情況如圖乙所示。（）

(1)保持ab棒靜止，在0~4s內(nèi)，通過(guò)金屬棒ab的電流多大？方向如何？

(2)為了保持ab棒靜止，需要在棒的中點(diǎn)施加了一平行于導(dǎo)軌平面的外力F，求當(dāng)時(shí)，外力F的大小和方向；

(3)5s后，撤去外力F，金屬棒將由靜止開(kāi)始下滑，這時(shí)用電壓傳感器將R兩端的電壓即時(shí)采集并輸入計(jì)算機(jī)，在顯示器顯示的電壓達(dá)到某一恒定值后，記下該時(shí)刻棒的位置，測(cè)出棒從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到該位置過(guò)程中通過(guò)電阻R的電量為1.2C，求金屬棒此時(shí)的速度及下滑到該位置的過(guò)程中在電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱。

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