11．在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：
（1）下列敘述正確的是AD
A．同一次實(shí)驗(yàn)過程，結(jié)點(diǎn)的位置必須都拉到同一位置O點(diǎn)，不能隨意變動(dòng)
B．用兩只彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí)，必須使兩細(xì)繩之間的夾角總為90°，以便于算出合力的大小
C．力的夾角越大越好
D．必須使分力與合力在同一平面內(nèi)
（2）如果實(shí)驗(yàn)情況如圖①所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．圖②是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果F1、F2畫出其合力F的圖．
圖②中的F與F′兩力中，方向可能與AO方向不一致的是：F．

分析 （1）在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中：需要注意的問題是：①?gòu)椈沙优c木板平面平行；②確定力的方向時(shí)取點(diǎn)越遠(yuǎn)越好，即繩越細(xì)越長(zhǎng)越好；③確定方向時(shí)不能碰到線；④夾角既不能太大也不能太�。虎莓嬃Φ膱D示時(shí)使用同一的標(biāo)度；⑥將節(jié)點(diǎn)拉到相同的位置保證效果相同，了解這些注意事項(xiàng)即可正確解答本題．
（2）明確“實(shí)驗(yàn)值”和“實(shí)際值”的區(qū)別即可正確解答本題．

解答 解：（1）A、為了使彈簧兩次拉橡皮條的效果相同，要求在同一次實(shí)驗(yàn)中，O點(diǎn)位置不動(dòng)，故A正確；
B、實(shí)驗(yàn)中對(duì)兩彈簧之間的夾角沒有具體要求，只要夾角適當(dāng)，便于作圖即可，有利于減小誤差即可，并非要求夾角總為90°，故B錯(cuò)誤；
C、在實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)分力的夾角大小適當(dāng)，在作圖時(shí)有利于減小誤差即可，并非越大越好，若夾角太大，合力較小，這樣會(huì)產(chǎn)生較大誤差，故C錯(cuò)誤；
D、為了體現(xiàn)合力和分力的效果相同，同時(shí)便于作圖比較合力的理論值和實(shí)驗(yàn)值，要求分力與合力在同一平面內(nèi)，故D正確．
故選：AD．
（2）F1與F2合力的實(shí)驗(yàn)值是指通過實(shí)驗(yàn)得到值，即用一個(gè)彈簧拉繩套時(shí)測(cè)得的力的大小和方向，而理論值（實(shí)際值）是指通過平行四邊形得出的值，故F′是力F1與F2合力的實(shí)驗(yàn)值，其方向一定沿AO方向，方向可能與AO方向不一致的是：F．
故答案為：（1）AD  （2）F

點(diǎn)評(píng) 該題比較全面的考察了驗(yàn)證平行四邊形定則中的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)于這些基礎(chǔ)知識(shí)和要求即要通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行切身體會(huì)，同時(shí)也要通過練習(xí)加深理解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示為一物體沿直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖線，則
（1）0-4s內(nèi)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度為1m/s2．
（2）8-10s內(nèi)物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，加速度為-2m/s2．
（3）0-10s內(nèi)物體的位移為28m，這段時(shí)間內(nèi)的平均速度為2.8m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．一小球從空中由靜止釋放，不計(jì)空氣阻力（g取10m/s2）．下列說法正確的是（　�。�
A．第3s末小球的速度為15m/sB．前3s內(nèi)小球的平均速度為20m/s
C．第3s內(nèi)小球的位移為25mD．前3s內(nèi)小球的位移為40m

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．某同學(xué)測(cè)定一根金屬絲的電阻率．
（1）用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑如圖a所示，則該金屬絲的直徑為0.520mm．
（2）先用多用電表粗測(cè)其電阻．將選擇開關(guān)調(diào)到歐姆擋“×10”檔位并調(diào)零，測(cè)量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)角度太大，這時(shí)他應(yīng)該：
a．將選擇開關(guān)換成歐姆擋的×1檔位（選填“×100”或“×1”）
b．將紅、黑表筆短接，調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕，使歐姆表指針指在表盤右端零刻度處．再次測(cè)量電阻絲的阻值，其表盤及指針?biāo)肝恢萌鐖Db所示，則此段電阻絲的電阻為12Ω．

（3）如圖c，現(xiàn)要進(jìn)一步精確測(cè)量其阻值，實(shí)驗(yàn)室提供了以下各種器材，4V的直流電源、3V量程的直流電壓表、電鍵、導(dǎo)線等．還有電流表與滑動(dòng)變阻器各兩個(gè)以供選用：
各種器材，4V的直流電源、3V量程的直流電壓表、電鍵、導(dǎo)線等．還有電流表與滑動(dòng)變阻器各兩個(gè)以供選用：
A．電流表A1（量程0.3A，內(nèi)阻約1Ω）
B．電流表A2（量程0.6A，內(nèi)阻約0.3Ω）
C．滑動(dòng)變阻器R1（最大阻值為10Ω）
D．滑動(dòng)變阻器R2（最大阻值為50Ω）
為了盡可能提高測(cè)量準(zhǔn)確度且要求電壓調(diào)節(jié)范圍盡量大．電流表應(yīng)選A，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選C（都填器材前面的字母）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．一輛小汽車以30m/s的速度沿平直公路勻速行駛，司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方有障礙物立即減速，以5m/s2的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng)直至停止，則汽車在最后2秒所通過的距離為（　　）
A．10mB．50mC．60mD．70m

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，生產(chǎn)車間有兩個(gè)相互垂直且等高的水平傳送帶甲和乙，甲的速度為v0．小工件離開甲前與甲的速度相同，并平穩(wěn)地傳到乙上，工件與乙之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g．要使小工件不從傳送帶乙上掉下，求傳送帶乙的寬度應(yīng)滿足的條件？（小工件視為質(zhì)點(diǎn)）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．物體同時(shí)受到同一個(gè)平面內(nèi)三個(gè)共點(diǎn)力的作用，下列幾組力的合力可能為0的是（　�。�
A．2N、5N、8NB．3N、9N、5NC．1N、2N、5ND．5N、5N、5N

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．利用超聲波遇到物體發(fā)生反射，可測(cè)定物體運(yùn)動(dòng)的有關(guān)參量，如圖甲所示儀器A和B通過電纜線連接，B為超聲波發(fā)射與接收一體化裝置，而儀器A為B提供超聲波信號(hào)源而且能將B接收到的超聲波信號(hào)進(jìn)行處理并在屏幕上顯示出波形．現(xiàn)固定裝置B，并讓它對(duì)準(zhǔn)勻速行駛的小車C，使其每隔固定時(shí)間T0發(fā)射一短促的超聲波脈沖（如圖乙中幅度大的波形），而B接收到由小車C反射回的超聲波由A處理后顯示成圖乙中幅度較小的波形，反射滯后的時(shí)間在乙圖已標(biāo)出，其中，T和△T為已知量，超聲波在空氣中的速度為v0也已知．由所給信息可知（　�。�
A．小車往右運(yùn)動(dòng)速度$v=\frac{{△T•{v_0}}}{{2{T_0}+△T}}$
B．小車往左運(yùn)動(dòng)速度$v=\frac{{△T•{v_0}}}{{2{T_0}+△T}}$
C．小車往右運(yùn)動(dòng)速度 $v=\frac{{△T•{v_0}}}{{2{T_0}-（T+△T）}}$
D．小車往左運(yùn)動(dòng)速度$v=\frac{{△T•{v_0}}}{{2{T_0}-（T+△T）}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．將一個(gè)力F分解為兩個(gè)不為零的力，下列說法中可能的是（　　）
A．其中一個(gè)分力與F垂直
B．其中一個(gè)分力與F相同
C．其中一個(gè)分力的大小與F的大小相同
D．兩個(gè)分力與F都在一條直線上

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