8.如圖所示,豎直放置的平行金屬板與一電池連接.一個(gè)帶電微粒沿圖中直線進(jìn)入電場(chǎng),方向如圖所示.則下列說(shuō)法正確的是(  )
A.微粒帶正電B.微粒的機(jī)械能增加
C.微粒的動(dòng)能可能增加D.微粒的動(dòng)能與電勢(shì)能之和減小

分析 對(duì)微粒進(jìn)行受力分析可知粒子合力的情況,則可判斷微粒的運(yùn)動(dòng)情況;根據(jù)各力做功情況可知能量的變化,由動(dòng)能定理可知?jiǎng)幽艿淖兓?/p>

解答 解:A、粒子在板間受重力及電場(chǎng)力而做直線運(yùn)動(dòng),合力與速度共線;重力豎直向下,故電場(chǎng)力只能水平向左,故微粒帶正電,故A正確;
B、根據(jù)功能關(guān)系,除重力外其余力做功等于機(jī)械能的增加量;微粒向右上方運(yùn)動(dòng),電場(chǎng)力向左,故除重力外其余力(電場(chǎng)力)做負(fù)功,故機(jī)械能減;故B錯(cuò)誤;
C、粒子在板間受重力及電場(chǎng)力而做直線運(yùn)動(dòng),合力與速度共線,向左下方,做負(fù)功,根據(jù)動(dòng)能定理,動(dòng)能減小,故C錯(cuò)誤;
D、粒子受重力及電場(chǎng)力作用,故電勢(shì)能、動(dòng)能、重力勢(shì)能之和守恒;由于重力勢(shì)能增加,故微粒的動(dòng)能與電勢(shì)能之和減小,故D正確;
故選:AD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,解題的關(guān)鍵在于熟練掌握力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,切入點(diǎn)為粒子做直線運(yùn)動(dòng)則合力一定沿直線方向.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在變速直線運(yùn)動(dòng)中,下面關(guān)于速度和加速度關(guān)系的說(shuō)法,正確的是( 。
A.速度減小時(shí),加速度也一定減小B.速度為零,加速度也一定為零
C.速度增大時(shí),加速度也一定增大D.加速度大小與速度大小無(wú)關(guān)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖所示,質(zhì)量為4m的長(zhǎng)木板放在光滑的水平面上,其右端緊靠豎直墻壁,與墻壁不粘連.質(zhì)量為m小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),若以水平速度v0滑上木板左端,滑到木板右端時(shí)速度恰好為零,若小滑塊滑上木板左端水平速度大于v0時(shí),小滑塊滑到木板右端時(shí)將與豎直墻壁發(fā)生彈性碰撞,彈回后,在長(zhǎng)木板上向左滑.求:
(。┬』瑝K在木板上滑動(dòng)時(shí),摩擦生熱的最大值為多少;
(ⅱ)要使小滑塊始終不離開(kāi)長(zhǎng)木板,小滑塊滑上長(zhǎng)木板左端的水平速度不能超過(guò)多少.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖所示,傾角α=30°的足夠長(zhǎng)光滑斜面固定在水平面上,斜面上放一長(zhǎng)L=1.8m,質(zhì)量M=3kg的薄木板,木板的最右端疊放一質(zhì)量m=1kg的小物塊,對(duì)木板施加沿斜面向上的恒力F,使木板沿斜面向上做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng).當(dāng)F=30N時(shí),小物塊剛要相對(duì)木板滑動(dòng).設(shè)小物塊與木板間最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,取重力加速度g=10m/s2.若F=37.5N,求出小物塊滑離木板所用的時(shí)間及滑離木板后沿斜面上升的最大距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖,勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E=100V/m,A,B兩點(diǎn)相距0.1m,AB連線與電場(chǎng)線的夾角為60度,則AB兩點(diǎn)的電勢(shì)差為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.光電效應(yīng)中,增大入射光的強(qiáng)度時(shí),光電子最大初動(dòng)能將變大
B.盧瑟福通過(guò)α散射實(shí)驗(yàn),指出原子核有復(fù)雜結(jié)構(gòu)
C.氫原子中電子繞核運(yùn)動(dòng)的半徑變大,則其動(dòng)能變大
D.核反應(yīng)中,質(zhì)量發(fā)生虧損時(shí)會(huì)釋放能量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖,長(zhǎng)度為d的絕緣輕桿一端套在光滑水平轉(zhuǎn)軸O上,另一端固定一質(zhì)量為m電荷量為q的帶負(fù)電小球,小球可以在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),AC和BD分別為圓的豎直和水平直徑,等量異種點(diǎn)電荷+Q、-Q分別固定在以C為中點(diǎn)、間距為2d的水平線上的E、F兩點(diǎn),讓小球從最高點(diǎn)A由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)小球的速度大小為v,不考慮q對(duì)+Q,-Q所產(chǎn)生電場(chǎng)的影響.求小球:
(1)經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)球?qū)U的拉力大;
(2)經(jīng)過(guò)D點(diǎn)時(shí)的速度大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上,讓重錘帶動(dòng)紙帶從靜止開(kāi)始自由下落,利用此裝置可以驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.實(shí)驗(yàn)中,紙帶上打出了一系列的點(diǎn)如圖所示,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)時(shí)間間隔為0.02s,長(zhǎng)度單位是cm,g取9.8m/s2
(1)有以下器材:帶鐵夾的重錘,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,固定計(jì)時(shí)器用的夾子、鐵架臺(tái)、紙帶,復(fù)寫(xiě)紙片(或墨盤(pán))、導(dǎo)線,還缺少的器材是交流電源、毫米刻度尺.
(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí),物體的速度vB=0.97m/s(保留兩位有效數(shù)字).
(3)從點(diǎn)O到打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B的過(guò)程中,物體重力勢(shì)能的減小量△EP=0.48mJ.動(dòng)能的增加量△EK=0.47mJ.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖1所示,豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間變化如圖所示,水平軌道電阻不計(jì),且不計(jì)摩擦阻力,寬0.5m的導(dǎo)軌上放一電阻R0=0.1Ω的導(dǎo)體棒,并用水平線通過(guò)定滑輪吊著質(zhì)量M=0.2kg的重物,軌道左端連接的電阻R=0.4Ω,圖2中的l=0.8m,求至少經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間才能吊起重物.

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