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在做研究平拋運動的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡.
(1)為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出一些操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上:
ace
ace

(a)通過調節(jié)使斜槽的末端保持水平
(b)每次釋放小球的位置必須不同
(c)每次必須由靜止釋放小球
(d)記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴格地等距離下降
(e)小球運動時不應與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
(f)將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線
(2)若用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長為L,小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球從平拋的初速度大小為v0=
2
gL
2
gL
;小球經過圖中b點時的速度大小vb=
5
2
gL
5
2
gL
(用L、g表示)
分析:(1)保證小球做平拋運動必須通過調節(jié)使斜槽的末端保持水平,因為要畫同一運動的軌跡,必須每次釋放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同的初速度,實驗要求小球滾下時不能碰到木板平面,避免因摩擦而使運動軌跡改變,最后軌跡應連成平滑的曲線.
(2)正確應用平拋運動規(guī)律:水平方向勻速直線運動,豎直方向自由落體運動;解答本題的突破口是利用在豎直方向上連續(xù)相等時間內的位移差等于常數(shù)解出時間,然后進一步根據(jù)勻變速直線運動的規(guī)律、推論求解.
解答:解:(1)a、通過調節(jié)使斜槽末端保持水平,是為了保證小球做平拋運動,故a正確.
b、c、因為要畫同一運動的軌跡,必須每次釋放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同的初速度,故b錯誤,c正確.
d、因平拋運動的豎直分運動是自由落體運動,在相同時間里,位移越來越大,因此木條(或凹槽)下降的距離不應是等距的,故d錯誤;
e、在運動中還不能與木板上的白紙相撞,否則就不是平拋運動,故e錯誤;
f、實驗要求小球滾下時不能碰到木板平面,避免因摩擦而使運動軌跡改變,最后軌跡應連成平滑的曲線,故f錯誤.
故選:ace.
(2)在豎直方向上有:△h=gT2,其中△h=(2-1)l=l,代入求得:T=
l
g

水平方向:x=v0t,其中x=2l,
故v0=2
gl

小球豎直方向自由落體運動,根據(jù)勻變速直線運動推論可得:
vby=
hac
2T
=
3l
2
l
g
=
3
2
gl

小球在b點的速度為:vb=
v
2
0
+v
2
by
=
5
2
gl

故答案為:(1)ace,(2)2
gl
,
5
2
gL
點評:掌握如何讓小球做平拋運動及平拋運動軌跡的描繪,并培養(yǎng)學生利用平拋運動規(guī)律去分析與解決問題的能力;對于平拋運動問題,一定明確其水平和豎直方向運動特點,尤其是在豎直方向熟練應用勻變速直線運動的規(guī)律和推論解題.
練習冊系列答案
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某同學在做“研究平拋物體的運動”的實驗時得到了如圖實所示的物體運動軌跡,a、b、c三點的位置在運動軌跡上已經標出(a點不是拋出點),則:
(1)小球平拋運動的初速度v0=
2m/s
2m/s
(g=10m/s2).
(2)開始做平拋運動的位置坐標x=
-0.1m
-0.1m
,y=
-0.0125m
-0.0125m

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精英家教網(1)在做“研究平拋物體的運動”這一實驗時,下面哪些說法是正確的
 

A.安裝弧形槽時,必須使槽的末端的切線方向保持水平
B.每次進行實驗時,都要讓小球從同一位置開始由靜止釋放
C.在實驗過程中,小球與槽的摩擦不可避免,但這并不影響實驗結果
D.為了得到實驗結果,不要忘記用天平稱出小球的質量
(2)如圖所示,實線為某質點作平拋運動軌跡的一部分,測得AB,BC間的水平距離為△s1=△s2=0.4m,高度差△h1=0.25m,△h2=0.35m,由此可知質點平拋的初速度v0=
 
m/s,拋出點到A點的水平距離為
 
m,豎直距離為
 
m.

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某同學在做“研究平拋物體的運動”的實驗時得到了如圖實所示的物體運動軌跡,ab、c三點的位置在運動軌跡上已經標出(a點不是拋出點), (g="10" m/s2).則:

(1)小球平拋運動的初速度V0=           
(2)開始做平拋運動的位置坐標x=         ,y=           .

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科目:高中物理 來源:2015屆甘肅省武威市高一下學期期中測試物理試卷(解析版) 題型:填空題

某同學在做“研究平拋物體的運動”的實驗時得到了如圖實所示的物體運動軌跡,ab、c三點的位置在運動軌跡上已經標出(a點不是拋出點), (g="10" m/s2).則:

(1)小球平拋運動的初速度V0=           

(2)開始做平拋運動的位置坐標x=         ,y=           .

 

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