【題目】對(duì)于萬有引力定律的表達(dá)式，下面說法中正確的是（ ）

A. 公式中為引力常量，它不是由實(shí)驗(yàn)測(cè)得的，而是人為規(guī)定的

B. 當(dāng)兩物體表面距離趨近于零時(shí)，萬有引力趨近于無窮大

C. 與受到彼此的引力總是大小相等的，而與、是否相等無關(guān)

D. 與受到彼此的引力總是大小相等、方向相反的，是一對(duì)平衡力

【答案】C

【解析】A．公式中為引力常數(shù)，由卡文迪許通過實(shí)驗(yàn)測(cè)得．故A錯(cuò)誤；

B．公式中從數(shù)學(xué)角度講：當(dāng)趨近于零時(shí)其值是趨于無窮大，然而這是物理公式，所以不可能為零．萬有引力公式只適合于兩個(gè)可以看做質(zhì)點(diǎn)的物體，即物體的自身半徑相對(duì)兩者的間距可以忽略時(shí)適用．而當(dāng)距離無窮小時(shí)，萬有引力公式不再適用．故B錯(cuò)誤；

C、D． 、之間的萬有引力總是大小相等方向相反，是一對(duì)相互作用力．不是一對(duì)平衡力．故C正確、D錯(cuò)誤．

故選：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）某組同學(xué)用如圖所示裝置，來研究小車質(zhì)量不變的情況下，小車的加速度與小車受到力的關(guān)系。下列措施中不需要和不正確的是_______

A．首先要平衡摩擦力，使小車受到合力就是細(xì)繩對(duì)小車的拉力。

B．每次改變拉小車?yán)蠖夹枰匦缕胶饽Σ亮?/span>

C．實(shí)驗(yàn)中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力

D．每次小車的質(zhì)量要遠(yuǎn)大于塑料桶的質(zhì)量

（2）某組同學(xué)根據(jù)數(shù)據(jù)，畫出a－F圖像如圖所示，那該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題可能是________

A．實(shí)驗(yàn)中摩擦力沒有平衡

B．實(shí)驗(yàn)中摩擦力平衡過度

C．實(shí)驗(yàn)中繩子拉力方向沒有跟平板平行

D．實(shí)驗(yàn)中小車質(zhì)量發(fā)生變化

（3）本實(shí)驗(yàn)的基本思路是___________法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)高爾夫球靜止于平坦的地面上，在t=0時(shí)球被擊出，飛行中球的速率與時(shí)間的關(guān)系如圖所示．若不計(jì)空氣阻力的影響，根據(jù)圖象提供的信息可以求出( )

A. 高爾夫球在何時(shí)落地

B. 高爾夫球上升的最大高度

C. 人擊球時(shí)對(duì)高爾夫球做的功

D. 高爾夫球落地時(shí)離擊球點(diǎn)的距離

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從同一地點(diǎn)同時(shí)開始沿同一直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體A、B的v﹣t圖象如圖所示，在0～t2時(shí)間內(nèi)，下列說法中正確的是（　�。�

A. 兩物體所受的合外力方向相同

B. A物體的平均速度小于

C. 兩物體在t2時(shí)刻相遇

D. 在第一次相遇之前，兩物體在t1刻相距最遠(yuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知甲、乙兩行星的半徑之比為2：1，環(huán)繞甲、乙兩行星表面運(yùn)行的兩衛(wèi)星周期之比力4：1，則下列結(jié)論中正確的是（　�。�

A. 甲、乙兩行星表面衛(wèi)星的動(dòng)能之比為1：4

B. 甲、乙兩行星表面衛(wèi)星的角速度之比為1：4

C. 甲、乙兩行星的質(zhì)量之比為1：2

D. 甲、乙兩行星的第一宇宙速度之比為2：1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置研究平拋運(yùn)動(dòng).

(1)安裝實(shí)驗(yàn)裝置的過程中，斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是______(填選項(xiàng)前的字母).

A.保證小球飛出時(shí)的速度既不太大也不太小

B.保證小球飛出時(shí)的初速度水平

C.保證小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間每次都相等

D.保證小球運(yùn)動(dòng)的軌跡是一條拋物線

(2)某同學(xué)每次都將小球從斜槽的同一位置由靜止釋放，并從斜槽末端水平飛出.改變水平擋板的高度，就改變了小球在板上落點(diǎn)的位置，從而可描繪出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡，該同學(xué)設(shè)想小球先后三次做平拋運(yùn)動(dòng)，將水平板依次放在圖中1、2、3的位置，且1與2的間距等于2與3的間距.若三次實(shí)驗(yàn)中小球從拋出點(diǎn)到落點(diǎn)的水平位移依次為不知，忽略空氣阻力的影響，則下面分析正確的是_____(填選項(xiàng)前的字母).

A.

B.

C.

D.無法判斷()與()的大小關(guān)系

(3)另一同學(xué)通過正確的實(shí)驗(yàn)步驟及操作，在坐標(biāo)紙上描出了小球水平拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡.部分運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，圖中小格在水平方向與豎直方向上的長度均為L， 、和是軌跡圖線上的3個(gè)點(diǎn)， 和之間、和之間的水平距高相等，重力加速度為g，可求出小球從運(yùn)動(dòng)到所用的時(shí)間為______，小球拋出時(shí)的水平速度為______.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為M=2kg的長木板在粗糙水平地面上運(yùn)動(dòng)，在t=0時(shí)刻，木板速度為v0=12m/s，此時(shí)將一質(zhì)量為m=1kg的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）無初速度地放在木板的右端，二者在0～2s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象如圖所示．己知重力加速度g=10m/s2．求：

（1）小物塊與木板的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1，以及木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2．

（2）小物塊最終停在距木板右端多遠(yuǎn)處？

（3）若在t=2s時(shí)．使小物塊的速度突然反向（大小不變），小物塊恰好停在木板的左端，求木板的長度L．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電動(dòng)勢(shì)為，內(nèi)電阻為， 為小燈泡（其燈絲電阻可以視為不變），和為定值電阻， 為光敏電阻，其阻值的大小隨照射光強(qiáng)度的增強(qiáng)而減�。]合開關(guān)后，將照射光強(qiáng)度增強(qiáng)，則（ ）

A. 電路的路端電壓將增大

B. 燈泡將變暗

C. 兩端的電壓將增大

D. 兩端的電壓將增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對(duì)下列物理公式的理解，其中正確的是 （ ）

A. 由可知，某點(diǎn)的電勢(shì)φ是由放入該點(diǎn)的點(diǎn)電荷所具有的電勢(shì)能EP和該電荷電量q所決定的

B. 由可知，導(dǎo)體的電阻R由它兩端的電壓U和它當(dāng)中通過的電流I決定

C. 由可知，點(diǎn)電荷Q在距其r處產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度E由場(chǎng)源電荷Q和距場(chǎng)源電荷的距離r決定

D. 由可知，電容器的電容C由電容器所帶電荷量Q和兩極板間的電勢(shì)差U決定

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