7.如圖1為驗證機械能守恒定律的實驗裝置示意圖.

(1)為完成此實驗,除了圖中所示器材,還需要的器材有AD(多選)
A.刻度尺     B.秒表
C.天平       D.交流電源
(2)實驗中,如下哪些操作是必要的BC.(多選)
A.用秒表測量時間
B.重物的質(zhì)量應(yīng)盡可能大些
C.先開電源后放紙帶
D.先放紙帶后開電源
(3)在一次實驗中,質(zhì)量m的重物自由下落,在紙帶上打出一系列的點,如圖2所示,長度單位cm,那么從起點O到打下記數(shù)點B的過程中重力勢能減少量是△Ep=0.50mJ,此過程中物體動能的增加量△Ek=0.48mJ(g取10m/s2,結(jié)果數(shù)據(jù)均保留至小數(shù)點后兩位);通過計算,數(shù)值上△Ep>△Ek(填“>”“=”或“<”),這是因為摩擦阻力和空氣阻力對物體做負功,機械能減少.

分析 (1)根據(jù)實驗的原理確定所需測量的物理量,從而確定還需要的實驗器材;
(2)根據(jù)實驗的原理和注意事項確定正確的操作步驟.
(3)根據(jù)下降的高度求出重力勢能的減小量,根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出B點的速度,從而得出動能的增加量,通過能量守恒的角度分析重力勢能減小量大于動能增加量的原因.

解答 解:(1)實驗中需要通過刻度尺測量點跡間的距離,從而得出重物下降的高度,以及求出瞬時速度,故A正確.
時間可以通過打點計時器直接得出,不需要秒表,故B錯誤.
C、驗證機械能守恒,即驗證動能的增加量和重力勢能的減小量是否相等,質(zhì)量可以約去,所以不需要用天平測量質(zhì)量,故C錯誤.
D、打點計時器需要交流電源,故D正確.
故選:AD.
(2)A、實驗中不需要用秒表測量時間,時間可以通過打點計時器直接得出,故A錯誤.
B、為了減小阻力的影響,重物質(zhì)量應(yīng)選擇大一些的,故B正確.
C、實驗時應(yīng)先接通電源,再釋放紙帶,故C正確,D錯誤.
故選:BC.
(3)從起點O到打下記數(shù)點B的過程中重力勢能減少量△Ep=mgh=m×10×0.0501≈0.50m,B點的瞬時速度${v}_{B}=\frac{{x}_{AC}}{2T}=\frac{0.0706-0.0314}{0.04}$m/s=0.98m/s,
則動能的增加量△Ek=$\frac{1}{2}m{{v}_{B}}^{2}=\frac{1}{2}×m×0.9{8}^{2}$≈0.48m,通過計算,數(shù)值上△Ep>△Ek,這是因為摩擦阻力和空氣阻力對物體做負功,機械能減少.
故答案為:(1)AD,(2)BC,(3)0.50m,0.48m,>,摩擦阻力和空氣阻力對物體做負功,機械能減少

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握實驗的原理,以及掌握紙帶的處理方法,會通過紙帶得出下降的高度,從而得出重力勢能的減小量,會根據(jù)紙帶求解瞬時速度,從而得出動能的增加量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.王小剛利用暑假時間學(xué)習(xí)汽車駕駛,他偷偷把教練車開到學(xué)校運動場上進行練習(xí).已知運動場彎道半徑為36m,跑道與汽車輪胎間的動摩擦因數(shù)為0.4(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力),則汽車安全通過彎道的速度不能超過( 。
A.3m/sB.6m/sC.12m/sD.18m/s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

18.在“研究平拋運動”的實驗中:
(1)安裝實驗裝置的過程中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是B
A.保證小球飛出時的速度既不太大,也不太小
B.保證小球飛出時,初速度水平
C.保證小球在空中運動的時間每次都相等
D.保證小球運動的軌跡是一條拋物線
(2)某同學(xué)在做平拋物體的運動實驗時,由于忘記下斜槽末端的位置O,只描繪出了小球的一段運動軌跡,A為物體運動一段時間后的位置,根據(jù)如圖所示圖象,求出物體平拋初速度大小為1.0m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,g取10m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,三個物體m1、m2、m3通過足夠長的輕質(zhì)細繩和兩個輕質(zhì)滑輪連接放置在光滑的水平桌面上,輕繩與桌面平行,現(xiàn)用手托著m3使系統(tǒng)靜止.已知m1、m2之間接觸面粗糙.滑輪與軸間的摩擦可忽略不計.當(dāng)松手釋放物體m3后.在m3未落地前(m1、m2及兩個輕質(zhì)滑輪不會發(fā)生碰撞),下列描述中正確的有( 。
A.物體m1所受摩擦力的方向一定水平向左
B.物體m1所受摩擦力的方向可能水平向左
C.繞過定滑輪的細繩的拉力一定等于m3的重力
D.無論m3多大,m1、m2間都不會發(fā)生相對滑動

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,桌面上有一玻璃圓錐,圓錐的軸與桌面垂直,過軸線的截面為邊長L=30cm的等邊三角形,一半徑R=10cm的圓柱形平行光束垂直底面入射到圓錐上,光束的中心軸與圓錐的軸重合,已知玻璃對該光的折射率n=$\sqrt{3}$,光在真空中的傳播速度為c,求:
①光在玻璃中的傳播速度;
②光束在桌面上形成的光斑的面積.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示,小物塊位于半徑為R的半球的頂端,若給小物塊以水平的初速度V時物塊剛好對半球無壓力,則下列說法不正確的是( 。
A.小物塊立即離開球面做平拋運動
B.小物塊落地時水平位移為$\sqrt{2}$R
C.小物塊沿球面運動
D.物塊落地時速度的方向與地面成45°角

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.以下實驗?zāi)苷f明原子核內(nèi)有復(fù)雜結(jié)構(gòu)的是(  )
A.光電效應(yīng)實驗B.原子發(fā)光產(chǎn)生明線光譜
C.α粒子散射實驗D.天然放射現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖所示為氫原子的能級圖,若用能量為12.75eV的光子去照射大量處于基態(tài)的氫原子,則( 。
A.有的氫原子能從基態(tài)躍遷到n=3的激發(fā)態(tài)上去
B.氫原子能從基態(tài)躍遷到n=4的激發(fā)態(tài)上去
C.氫原子最多能發(fā)射6種波長不同的光
D.氫原子最多能發(fā)射3種波長不同的光

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.音圈電機是一種應(yīng)用于硬盤、光驅(qū)等系統(tǒng)的特殊電動機.圖示是某音圈電機的原理示意圖,它由一對正對的磁極和一個正方形剛性線圈構(gòu)成,線圈邊長為L,匝數(shù)為n,磁極正對區(qū)域內(nèi)的磁感應(yīng)強度大小為B、方向垂直于線圈平面豎直向下,區(qū)域外的磁場忽略不計.線圈左邊框始終在磁場外,右邊框始終在磁場內(nèi),前后兩邊框在磁場內(nèi)的長度始終相等,線圈中電流大小恒為I.某時刻線圈水平向右運動的速度大小為v,則此時( 。
A.線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢大小為BLv
B.線圈所受安培力的大小為BIL
C.線圈的電阻為$\frac{nBLv}{I}$
D.線圈所受安培力的功率為nBILv

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案