在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中,將紙帶與小車相連后,小車帶動紙帶運動,打點計時器在紙帶上打下一系列的點,則(  )
A、電磁打點計時器使用的是低壓直流電源B、實驗時應(yīng)先釋放紙帶,后接通電源C、紙帶上的點的分布情況反映了小車的運動情況D、紙帶上的點記錄了小車在不同時刻的位置
考點:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律
專題:實驗題,直線運動規(guī)律專題
分析:根據(jù)探究小車速度隨時間變化的規(guī)律實驗中,操作要求判斷.
解答:解:A、電磁打點計時器使用的應(yīng)該是低壓交流電源,A錯誤;
   B、試驗時應(yīng)先接通電源再釋放紙帶,B錯誤;
   C、紙帶上的點的分布情況反映了小車的運動情況,點跡密集說明運動速度慢,點跡稀疏說明運動快,C正確;
   D、紙帶上的點記錄了小車在不同時刻運動在紙帶上的位置,D正確.
故選:CD
點評:本題考查探究小車速度隨時間變化的規(guī)律實驗注意事項,需要低壓交流電源、先接通電源再釋放紙帶等,這些都需要學(xué)生強化記憶.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

打點計時器只一種
 
儀器.它使用
 
電源,工作電壓在
 
以下,每隔
 
秒打一個點.

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科目:高中物理 來源: 題型:

打點計時器使用的是
 
(填交流或直流) 電源,頻率為50Hz時,振針每隔
 
s打一個點.現(xiàn)用打點計時器測定物體的速度,當(dāng)實際的電源頻率低于50Hz時,如果仍按50Hz來計算,則測得的速度值將比真實值偏
 
(填大或。

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列關(guān)于加速度的說法中正確的是(  )
A、加速度越大,其速度的變化量一定越大B、有加速度的物體,它的速度一定在增加C、物體運動速度有變化,則它必定有加速度D、物體的加速度越來越小,則它的速度一定越來越小

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科目:高中物理 來源: 題型:

用如圖所示的裝置做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗,下列做法正確的是( 。
A、小車從靠近定滑輪處釋放B、先啟動計時器,再釋放小車C、實驗前要平衡小車受到的阻力D、電火花計時器接學(xué)生電源直流輸出端

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科目:高中物理 來源: 題型:

“研究變勻速直線運動”的實驗中,使用電磁式打點計時器(所用交流電的頻率為50Hz),得到如圖所示的紙帶.圖中的點為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有四個點未畫出來,下列表達正確的是(  )
A、實驗時應(yīng)先放開紙帶再接通電源B、(x6-x1)等于(x2-x1)的6倍C、從紙帶可求出計數(shù)點B的速率D、相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.02s

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科目:高中物理 來源: 題型:

在實驗“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”中,選出了一條打點最清晰地紙帶,下面處理紙帶數(shù)據(jù)的方法中正確的是( 。
①必須選擇紙帶上打點密集的一端的第一個點為第一計數(shù)點,作為計時起點
②必須在紙帶上打點密集的一端舍掉一些過于密集的點跡找一個適當(dāng)?shù)狞c當(dāng)作計時起點
③兩個相鄰計數(shù)點相隔必須為為0.1s,不能為其他的時間
④兩個相鄰計數(shù)點相隔可以為0.1s,也可以不為為0.1s.
A、①③B、②④C、②③D、①④

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科目:高中物理 來源: 題型:

在探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗中,利用紙帶上的數(shù)據(jù)得出各計數(shù)點的瞬時速度后,以速度v為縱軸,以時間t為橫軸建立直角坐標系.某次實驗中某同學(xué)描出的點如圖所示.在直角坐標系上一共描出了10個點.下列探究有道理的是 ( 。
A、這10個點無論如何也不在一條直線上,因此小車運動的v-t圖象不可能為一條直線,而應(yīng)為一條光滑的曲線B、這10個點中有8個點雖然不完全在一條直線上,但它們緊挨在一條直線附近,只有F和B兩點離這條直線太遠,可以表示小車運動的規(guī)律C、在10個點當(dāng)中只有4個點能畫在一條直線上(A、D、G、I),有六個點不在該直線上,這條直線肯定不能表示小車運動的規(guī)律D、與直線偏差較小的點(C、E、H、J)可能是實驗誤差造成的,而與直線偏離較大的點(B、F)則可能是實驗中出現(xiàn)錯誤造成的

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科目:高中物理 來源: 題型:

廈深鐵路于2013年12月28日全線正式運營,假設(shè)列車從潮汕站開出后某段時間內(nèi)做勻變速直線運動,速度由25km/h增加到50km/h所用的時間為t1、位移為x1;速度由50km/h增加到75km/h所用的時間為t2,位移為x2,以下說法正確的是( 。
A、t1>t2B、x1=x2C、t1<t2D、x1<x2

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