【題目】如圖，平行于光滑斜面的輕彈簧勁度系數(shù)為k，一端固定在傾角為的斜面底端，另一端與物塊A連接，兩物塊A、B質(zhì)量均為m，初始時(shí)均靜止。現(xiàn)用平行于斜面向上大小等于的恒力F拉物塊B，使B沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，直到B與A開(kāi)始分離。下列說(shuō)法正確的是　　

A. 靜止時(shí)彈簧的壓縮量為

B. 從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到B與A剛分離的過(guò)程中，B沿斜面滑動(dòng)的距離為

C. 從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到B與A剛分離的過(guò)程中，B物體的速度先增大后減小

D. 從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到B與A剛分離的過(guò)程中，B物體的加速度一直減小

【答案】ABD

【解析】

開(kāi)始靜止時(shí)，對(duì)AB整體列平衡方程求解彈簧的壓縮量；當(dāng)AB分離時(shí)，兩物體之間的彈力為零，從而求解彈簧的壓縮量，進(jìn)而求解B沿斜面滑動(dòng)的距離；根據(jù)牛頓第二定律對(duì)整體列式討論加速度的變化.

靜止時(shí)，對(duì)AB整體：，解得彈簧的壓縮量為x1=mg/k，選項(xiàng)A正確；當(dāng)AB分離時(shí)，兩物體之間的彈力為零，此時(shí)彈簧的壓縮量為，則B沿斜面滑動(dòng)的距離為，選項(xiàng)B正確；對(duì)物體AB整體，根據(jù)牛頓第二定律：，即可知隨物體上升，彈力F彈逐漸減小，則加速度逐漸減小，兩物體的速度一直變大，選項(xiàng)D正確，C錯(cuò)誤；故選ABD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 加速度大的物體速度變化大 B. 靜摩擦力一定對(duì)物體運(yùn)動(dòng)起阻礙作用

C. 兩個(gè)直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定是直線運(yùn)動(dòng) D. 平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，兩段等長(zhǎng)輕質(zhì)細(xì)線將質(zhì)量分別為m、2m的小球A、B（均可視為質(zhì)點(diǎn)）懸掛在O點(diǎn)，小球A受到水平向右的恒力F1的作用，小球B受到水平向左的恒力F2的作用，當(dāng)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，出現(xiàn)了如圖（b）所示的的狀態(tài)，小球B剛好位于O點(diǎn)正下方。則F1與F2的大小關(guān)系正確的是（ ）

A. F1=4F2 B. F1=3F2 C. 2F1=3F2 D. 2F1=5F2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體同時(shí)同地沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示，則　　

A. 甲、乙兩次相遇的時(shí)刻為10s末和第40s末

B. 在第50s末，甲在乙的前方

C. 甲、乙兩次相遇的時(shí)刻為20s末和第60s末

D. 經(jīng)20s后乙開(kāi)始返回

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在空軍演習(xí)中，某空降兵從懸停的飛機(jī)上跳下，經(jīng)10s打開(kāi)降落傘，他從跳離飛機(jī)到落地的過(guò)程中，沿豎直方向運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示，下列說(shuō)法正確的是　　

A. 內(nèi)空降兵處于超重狀態(tài)

B. 內(nèi)空降兵和傘整體所受空氣阻力越來(lái)越大

C. 空降兵和傘整體所受重力小于空氣阻力

D. 內(nèi)空降兵的平均速度等于

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】分別讓一物體按照兩種情境通過(guò)直線上的A、B兩點(diǎn)，一種是物體以速度v勻速運(yùn)動(dòng)，所用時(shí)間為t；另一種是物體從A點(diǎn)由靜止出發(fā)，先勻加速直線運(yùn)動(dòng)（加速度為a1）到某一最大速度vm，立即做勻減速直線運(yùn)動(dòng)（加速度大小為a2）至B點(diǎn)速度恰減為0，所用時(shí)間仍為t．說(shuō)法正確的是（　　）

A. vm只能為2v，與a1、a2的大小無(wú)關(guān)

B. vm可為許多值，與a1、a2的大小有關(guān)

C. a1、a2必須是一定的

D. a1、a2必須滿足

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛小車沿水平面始終保持做勻變速直線運(yùn)動(dòng)．一根細(xì)線上端固定在車頂，下端系一個(gè)小球M，穩(wěn)定時(shí)，細(xì)線的位置如圖所示，當(dāng)時(shí)在小車地板上，小球正下方的點(diǎn)是P點(diǎn)．某時(shí)刻細(xì)線突然斷裂，小球落到小車的地板上（該過(guò)程小車的運(yùn)動(dòng)方向未變，小球沒(méi)有跟左右兩壁相碰，不計(jì)空氣阻力）．設(shè)小球落到小車地板上的點(diǎn)是Q點(diǎn)．則下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 無(wú)論小車向左運(yùn)動(dòng)還是向右運(yùn)動(dòng)，Q點(diǎn)都一定在P點(diǎn)的左側(cè)

B. 無(wú)論小車向左運(yùn)動(dòng)還是向右運(yùn)動(dòng)，Q點(diǎn)都一定在P點(diǎn)的右側(cè)

C. 若小車向左運(yùn)動(dòng)則Q點(diǎn)一定在P點(diǎn)的左側(cè)，若小車向右運(yùn)動(dòng)則Q點(diǎn)一定在P點(diǎn)的右側(cè)

D. 若小車向左運(yùn)動(dòng)則Q點(diǎn)一定在P點(diǎn)的右側(cè)，若小車向右運(yùn)動(dòng)則Q點(diǎn)一定在P點(diǎn)的左側(cè)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在海濱游樂(lè)場(chǎng)里有一種滑沙運(yùn)動(dòng)．某人坐在滑板上從斜坡的高處A點(diǎn)由靜止開(kāi)始滑下，滑到斜坡底端B點(diǎn)后，沿水平的滑道再滑行一段距離到C點(diǎn)停下來(lái)．如果人和滑板的總質(zhì)量m＝60kg，滑板與斜坡滑道和水平滑道間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ＝0.5，斜坡的傾角θ＝37°（sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8），斜坡與水平滑道間是平滑連接的，整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中空氣阻力忽略不計(jì)，重力加速度g取10m/s2．

求：

（1）人從斜坡上滑下的加速度為多大？

（2）若由于場(chǎng)地的限制，水平滑道的最大距離BC為L＝20.0m，則人在斜坡上滑下的距離AB應(yīng)不超過(guò)多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)測(cè)量重力加速度g。細(xì)繩跨過(guò)固定在鐵架臺(tái)上的輕質(zhì)滑輪，兩端各懸掛一只質(zhì)量為M的重錘。實(shí)驗(yàn)操作如下：

①用米尺量出重錘1底端距地面的高度H；

②在重錘1上加上質(zhì)量為m的小鉤碼；

③左手將重錘2壓在地面上，保持系統(tǒng)靜止。釋放重錘2，同時(shí)右手開(kāi)啟秒表，在重錘1落地時(shí)停止計(jì)時(shí)，記錄下落時(shí)間；

④重復(fù)測(cè)量3次下落時(shí)間，取其平均值作為測(cè)量值t。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)步驟④可以減小對(duì)下落時(shí)間t測(cè)量的______（選填“偶然”或“系統(tǒng)”）誤差。

(2)實(shí)驗(yàn)要求小鉤碼的質(zhì)量m要比重錘的質(zhì)量M小很多，主要是為了______（填字母代號(hào)）。

A.使H測(cè)得更準(zhǔn)確

B.使重錘1下落的時(shí)間長(zhǎng)一些

C.使系統(tǒng)的總質(zhì)量近似等于2M

D.使細(xì)繩的拉力與小鉤碼的重力近似相等

(3)滑輪的摩擦阻力會(huì)引起實(shí)驗(yàn)誤差。現(xiàn)提供一些橡皮泥用于減小該誤差，可以怎么做?_______.

(4)使用橡皮泥改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后，重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量，并測(cè)出所用橡皮泥的質(zhì)量為m0。用實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的量和已知量表示g，得g=______.

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