【題目】如圖所示,在海濱游樂場里有一種滑沙運動.某人坐在滑板上從斜坡的高處A點由靜止開始滑下,滑到斜坡底端B點后,沿水平的滑道再滑行一段距離到C點停下來.如果人和滑板的總質(zhì)量m60kg,滑板與斜坡滑道和水平滑道間的動摩擦因數(shù)均為μ0.5,斜坡的傾角θ37°(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8),斜坡與水平滑道間是平滑連接的,整個運動過程中空氣阻力忽略不計,重力加速度g10m/s2

求:

1)人從斜坡上滑下的加速度為多大?

2)若由于場地的限制,水平滑道的最大距離BCL20.0m,則人在斜坡上滑下的距離AB應(yīng)不超過多少?

【答案】12.0 m/s2

250m

【解析】

(1)根據(jù)牛頓第二定律求出人從斜坡上下滑的加速度.

(2)根據(jù)牛頓第二定律求出在水平面上運動的加速度,結(jié)合水平軌道的最大距離求出B點的速度,結(jié)合速度位移公式求出AB的最大長度.

(1)根據(jù)牛頓第二定律得,人從斜坡上滑下的加速度為:
a1=gsin37°-μgcos37°=6-0.5×8m/s2=2m/s2
(2)在水平面上做勻減速運動的加速度大小為:a2=μg=5m/s2,
根據(jù)速度位移公式得,B點的速度為:
根據(jù)速度位移公式得:.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在場強E=104 N/C的水平勻強電場中,有一根長L=15 cm的細(xì)線,一端固定在O點,另一端系一個質(zhì)量m=3 g、電荷量q=2×10-6 C的帶正電小球,當(dāng)細(xì)線處于水平位置時,小球從靜止開始釋放,g10 m/s2。求:

(1)小球到達(dá)最低點B的過程中重力勢能、電勢能分別變化了多少?

(2)小球到B點時速度為多大?繩子張力為多大?

(3)小球在擺動過程中何處速度最大?最大速度為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,平行于光滑斜面的輕彈簧勁度系數(shù)為k,一端固定在傾角為的斜面底端,另一端與物塊A連接,兩物塊AB質(zhì)量均為m,初始時均靜止。現(xiàn)用平行于斜面向上大小等于的恒力F拉物塊B,使B沿斜面向上運動,直到BA開始分離。下列說法正確的是  

A. 靜止時彈簧的壓縮量為

B. 從開始運動到BA剛分離的過程中,B沿斜面滑動的距離為

C. 從開始運動到BA剛分離的過程中,B物體的速度先增大后減小

D. 從開始運動到BA剛分離的過程中,B物體的加速度一直減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】四盞燈泡接成如圖電路,a、c燈泡的規(guī)格為“220V100W”,b、d規(guī)格為“220V40W”,各個燈泡的實際功率均沒有超過它的額定功率,則四盞燈泡實際功率大小順序是()

A. Pa=Pc>Pb=Pd B. Pa>Pd>Pc>Pb

C. Pd>Pa>Pc>Pb D. Pd>Pc>Pb>Pa

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,利用如圖所示的裝置.

(1)本實驗采用的實驗方法是______________

A.控制變量法 B.假設(shè)法 C.理想實驗法

(2)下列說法中正確的是_________________.

A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,應(yīng)改變拉力的大小

B.在探究加速度與外力的關(guān)系時,應(yīng)該改變小車的質(zhì)量

C.在探究加速度與質(zhì)量m的關(guān)系時,為了直觀判斷二者間的關(guān)系,應(yīng)作出圖象

D.當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于托盤和砝碼的總質(zhì)量時,才能近似認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力大小等于托盤和砝碼的總重力大小

(3)某同學(xué)測得小車的加速度和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示.(小車質(zhì)量保持不變)

0.20

0.30

0.40

0.50

0.60

0.10

0.20

0.28

0.40

0.52

①據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖所示坐標(biāo)系上作出a-F圖象________

②圖線不過原點的原因可能是____________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB球的質(zhì)量相等,彈簧的質(zhì)量不計,傾角為θ的斜面光滑,系統(tǒng)靜止時,彈簧與細(xì)線均平行于斜面,在細(xì)線被燒斷的瞬間,下列說法正確的是 (  )

A. 兩個小球的瞬時加速度均沿斜面向下,大小均為gsin θ

B. B球的受力情況未變,瞬時加速度為零

C. A球的瞬時加速度沿斜面向下,大小為2gsin θ

D. B球的瞬時加速度方向向上,A球的瞬時加速度方向向下,瞬時加速度都不為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗時,采用了如圖甲所示的實驗方案。操作如下:

1)平衡摩擦力時,若所有的操作均正確,打出的紙帶如圖乙所示,應(yīng)________(填減小增大)木板的傾角,反復(fù)調(diào)節(jié),直到紙帶上打出的點跡________為止。

2)已知小車質(zhì)量為M,盤和砝碼的總質(zhì)量為m,要使細(xì)線的拉力近似等于盤和砝碼和總重力,應(yīng)該滿足的條件是m________M(填遠(yuǎn)小于、遠(yuǎn)大于等于)。

3)圖丙為小車質(zhì)量一定時,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪的小車加速度a與盤和砝碼的總質(zhì)量m之間的實驗關(guān)系圖象。若牛頓第二定律成立,則小車的質(zhì)量M________kg。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,直角三角形ABC中存在一垂直紙面向里的勻強磁場,比荷相同的兩帶電粒子沿AB方向從A點射入磁場,分別從AC邊上的P、Q兩點射出,不計粒子重力。下列說法正確的是

A從P點射出的粒子速度大

B從Q點射出的粒子在磁場中運動的周期大

C從Q點射出的粒子在磁場中運動的時間長

D兩粒子在磁場中運動的時間一樣長

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某電子電路的輸入端輸入的電流既有直流成分,又有交流低頻成分和交流高頻成分,若通過該電路只把交流的低頻成分輸送到下一級,那么關(guān)于該電路中各元件的作用,下列說法中正確的是(  )

A. L在此的功能為通直流,阻交流,是高頻扼流圈

B. L在此的功能為通高頻,阻低頻,是低頻扼流圈

C. C1在此的功能為通交流,隔直流,叫隔直電容

D. C2在此的功能為通低頻,阻高頻,叫高頻旁路電容

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