【題目】如圖所示,U-I圖線上, a、b、c各點(diǎn)均表示該電路中有一個(gè)確定的工作狀態(tài),b點(diǎn)α=β,則下列說(shuō)法中正確的是(

A.在b點(diǎn)時(shí),電源有最大輸出功率

B.在b點(diǎn)時(shí),電源的總功率最大

C.從a到b時(shí),β角增大,電源的總功率和輸出功率都將增大

D.從b到c時(shí),β角增大,電源的總功率和輸出功率都將減小

【答案】AD

【解析】

試題分析:在b點(diǎn)時(shí),因?yàn)棣?β,所以直線ob的斜率大小與直線ac的斜率大小相等,所以此時(shí)外電阻和電源的內(nèi)電阻的大小相等,此時(shí)電源的輸出功率最大,故A對(duì)。電源的總功率P=EI,從b→a時(shí),β角越小,I越大,電源的總功率越大,電源的輸出功率也越大.故b點(diǎn)的總功率不是最大。故B錯(cuò)。在b點(diǎn)時(shí),電源的輸出功率最大,從a到b時(shí),β角增大,輸出功率變大,由于電流變小,故電源總功率減小,故C錯(cuò)。同理,從b到c時(shí),β角增大,輸出功率減小,由于電流減小,故電源總功率減小,故D對(duì)。故選AD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在娛樂(lè)節(jié)目中《幸運(yùn)向前沖》中,有一個(gè)關(guān)口是跑步跨欄機(jī),它的設(shè)置是讓觀眾通過(guò)一段平臺(tái),再?zèng)_上反向移動(dòng)的跑步機(jī)皮帶并通過(guò)跨欄,沖到這一關(guān)的終點(diǎn).現(xiàn)有一套跑步跨欄裝置,平臺(tái)長(zhǎng)L1=4m,跑步機(jī)皮帶長(zhǎng)L2=32m,跑步機(jī)上方設(shè)置了一個(gè)跨欄(不隨皮帶移動(dòng)),跨欄到平臺(tái)末端的距離L3=10m,且皮帶以v0=1m/s的恒定速率轉(zhuǎn)動(dòng).一位挑戰(zhàn)者在平臺(tái)起點(diǎn)從靜止開始以a1=2m/s2的加速度通過(guò)平臺(tái)沖上跑步機(jī),之后以a2=1m/s2的加速度在跑步機(jī)上往前沖,在跨欄時(shí)不慎摔倒,經(jīng)過(guò)2s的時(shí)間爬起(假設(shè)從摔倒至爬起的過(guò)程中挑戰(zhàn)者與皮帶始終相對(duì)靜止),然后又保持原來(lái)的加速度a2在跑步機(jī)上順利通過(guò)剩余的路程,求挑戰(zhàn)者全程所需要的時(shí)間?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)圖乙中的FF′兩力中,方向一定沿AO方向的是_______

2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_______。

A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法

C.控制變量法 D.建立物理模型法

3)某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)為:

A.拉橡皮條的細(xì)繩長(zhǎng)一些,實(shí)驗(yàn)效果較好

B.拉橡皮條時(shí),彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

C.橡皮條彈性要好,拉結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時(shí),拉力要適當(dāng)大些

D.拉力F1F 2的夾角越大越好

其中不正確的是 (填入相應(yīng)的字母)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛汽車剎車后做勻減速直線運(yùn)動(dòng),初速度為20m/s ,加速度大小為2m/s2。試求該汽車:

(1)剎車后第4s末的速度?

(2)剎車后14s末的速度?

(3)從剎車到停止汽車發(fā)生的位移?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,木板與水平地面間的夾角θ可以隨意改變,當(dāng)θ=30°時(shí),可視為質(zhì)點(diǎn)的小木塊恰好能沿著木板勻速下滑.若讓該小木塊從木板的底端以v0的速度沿木板向上運(yùn)動(dòng),隨著θ的改變,小木塊沿木板向上滑行的距離將發(fā)生變化.已知重力加速度為g

1)小木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù);

2)當(dāng)θ=60°角時(shí),小木塊沿木板向上滑行的距離;

3)當(dāng)θ=60°角時(shí),小木塊由底端沿木板向上滑行再回到原出發(fā)點(diǎn)所用的時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物理量中,都是矢量的是(

A. 位移、時(shí)間、速度

B. 加速度、速度、速率

C. 路程、時(shí)間、位移

D. 加速度、速度、速度的變化

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】獵豹是陸地上奔跑速度最快的動(dòng)物,但由于身體因素,其高速奔跑不能維持較長(zhǎng)時(shí)間,否則將會(huì)身體過(guò)熱而危及生命;一只獵豹在一次追擊獵物時(shí),先做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)t1=4s的時(shí)間,其速度由靜止達(dá)到最大,然后勻速運(yùn)動(dòng)t2=6s的時(shí)間仍沒(méi)追上獵物,為保護(hù)自己它放棄了這次行動(dòng),并以a=3m/s2的恒定的加速度減速,經(jīng)t3=10s的時(shí)間停下,設(shè)此次追捕始終沿直線運(yùn)動(dòng)

求:1獵豹在奔跑過(guò)程中的最大速度vmax;

2獵豹在整個(gè)過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)的距離x

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物理學(xué)家的貢獻(xiàn),說(shuō)法正確的是( 。

A.庫(kù)侖通過(guò)實(shí)驗(yàn)精確測(cè)定了元電荷e的值

B.牛頓最早發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的三大定律

C.法拉第最早引入場(chǎng)概念并用場(chǎng)線描述電場(chǎng)和磁場(chǎng)

D.玻爾基于α粒子散射實(shí)驗(yàn)提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體被兩根細(xì)繩OA、OB掛在小車上,兩根細(xì)繩與車頂水平面夾角分別為53°和37°。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度大小為g,求:

(1)若小車靜止不動(dòng),繩OA拉力T1和繩OB拉力T2分別為多大?

(2)若小車以大小為g的加速度向右勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),繩OA拉力T1和繩OB拉力T2分別為多大?

(3)若OA繩中恰好沒(méi)有拉力,則小車向右運(yùn)動(dòng)的加速度為多大?

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