8．要使平行板電容器的電容增大（　　）
A．增大電容器的帶電量B．增大電容器兩極間的電壓
C．增大電容器兩極板的距離D．增大電容器兩極板的正對(duì)面積

分析 根據(jù)電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$，判斷電容的變化．

解答 解：A、B、電容器的電容與兩極板之間的電勢(shì)差無關(guān)．與電量無關(guān)，故AB錯(cuò)誤．
  C、根據(jù)電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$，知，增大兩極板間的距離，則電容減小，減小兩極板間的距離，電容增大．故C錯(cuò)誤，
　 D、根據(jù)電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$，知，增大兩極板的正對(duì)面積，則電容增大．故D正確．
 故選：D

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握電容的決定式，知道影響電容的因素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于作用力和反作用力的說法正確的是（　�。�
A．物體先對(duì)地面產(chǎn)生壓力，然后地面才對(duì)物體產(chǎn)生支持力
B．物體對(duì)地面的壓力和地面對(duì)物體的支持力互相平衡
C．人推車前進(jìn)，人對(duì)車的作用力大于車對(duì)人的作用力
D．物體在地面上滑行，不論物體的速度多大，物體對(duì)地面的摩擦力與地面對(duì)物體的摩擦力始終大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，一質(zhì)量M=3kg的小車左端放有一質(zhì)量m=2kg的鐵塊，它們以v0=5m/s的共同速度沿光滑水平面向豎直墻運(yùn)動(dòng)，車與墻碰撞的時(shí)間極短，不計(jì)碰撞過程中機(jī)械能的損失．小車足夠長(zhǎng)，最終小車與鐵塊相對(duì)靜止．求小車與鐵塊的共同速度v．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

16．某人在平直的路面上騎電動(dòng)車，已知人車總質(zhì)量為200kg，電機(jī)的牽引功率為480W，車與路面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.02，g=10m/s2，則他所能達(dá)到的最大速度為12m/s．若電動(dòng)車以額定功率行駛，當(dāng)速度為4m/s時(shí)，該車的瞬時(shí)加速度為0.4m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的速度分別是3m/s、6m/s，則其合運(yùn)動(dòng)的速度大小可能是（　�。�
A．1m/sB．2m/sC．3m/sD．4m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列敘述正確的是（　�。�
A．起電的實(shí)質(zhì)是改變?cè)瓉砦镔|(zhì)結(jié)構(gòu)，產(chǎn)生新電荷
B．元電荷是指帶電量為1.6×10-19C的電子或質(zhì)子
C．庫(kù)侖測(cè)定了電子所帶電量的值，為了紀(jì)念他，所以電量單位是庫(kù)倫
D．在任何情況下，只要系統(tǒng)與外界沒有電荷交換，電荷的代數(shù)和就不變

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，在某市區(qū)，一輛小汽車在平直公路上向東勻速行駛，一位游客正由南向北從斑馬線上勻速橫穿馬路，司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方有危險(xiǎn)（游客在D處），經(jīng)0.3s作出反應(yīng)后，在A點(diǎn)緊急剎車，仍將正步行至B處的游客撞傷，汽車最終停在C處，為了解現(xiàn)場(chǎng)，警方派一相同小車以法定最高速度vm=14m/s，行駛在同一路段，在肇事汽車的起始制動(dòng)點(diǎn)A緊急剎車，經(jīng)14m后停下來，現(xiàn)測(cè)得AB=17.5m、BC=14m、BD=2.6m，問：
（1）肇事汽車的初速度是多大？
（2）游客橫穿馬路的速度是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．霍爾效應(yīng)是電磁基本現(xiàn)象之一，近期我國(guó)科學(xué)家在該領(lǐng)域的實(shí)驗(yàn)研究上取得了突破性進(jìn)展．如圖1所示，在一矩形半導(dǎo)體薄片的P、Q間通入電流I，同時(shí)外加與薄片垂直的磁場(chǎng)B，在M、N間出現(xiàn)電壓UH，這個(gè)現(xiàn)象稱為霍爾效應(yīng)，UH稱為霍爾電壓，且滿足UH=K$\frac{IB}zpgnfts$，式中d為薄片的厚度，k為霍爾系數(shù)．某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)來測(cè)定該半導(dǎo)體薄片的霍爾系數(shù)．

①若該半導(dǎo)體材料是空穴（可視為帶正電粒子）導(dǎo)電，電流與磁場(chǎng)方向如圖1所示，該同學(xué)用電壓表測(cè)量UH時(shí)，應(yīng)將電壓表的“+”接線柱與M（填“M”或“N”）端通過導(dǎo)線相連．
②已知薄片厚度d=0.40mm，該同學(xué)保持磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.10T不變，改變電流I的大小，測(cè)量相應(yīng)的UH值，記錄數(shù)據(jù)如下表所示．
I（×10-3A）3.06.09.012.015.018.0
UH（×10-3V）1.11.93.44.56.26.8
根據(jù)表中數(shù)據(jù)在給定區(qū)域內(nèi)畫出UH-I圖線，利用圖線求出該材料的霍爾系數(shù)為1.5×10-3V•m•A-1•T-1（保留2位有效數(shù)字）．
③該同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)，使半導(dǎo)體薄片中的電流反向再次測(cè)量，取兩個(gè)方向測(cè)量的平均值，可以減小霍爾系數(shù)的測(cè)量誤差，為此該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示的測(cè)量電路，S1、S2均為單刀雙擲開關(guān)，虛線框內(nèi)為半導(dǎo)體薄片（未畫出）．為使電流從Q端流入，P端流出，應(yīng)將S1擲向b（填“a”或“b”），S2擲向c（填“c”或“d”）．
為了保證測(cè)量安全，該同學(xué)改進(jìn)了測(cè)量電路，將一合適的定值電阻串聯(lián)在電路中．在保持其它連接不變的情況下，該定值電阻應(yīng)串聯(lián)在相鄰器件S1和E（或S2，E）（填器件代號(hào)）之間．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，一質(zhì)量不計(jì)的彈簧原長(zhǎng)為10cm，一端固定于質(zhì)量m=2kg的物體上，另一端施一水平拉力F．若物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，當(dāng)彈簧拉長(zhǎng)至12cm時(shí)，物體恰好勻速運(yùn)動(dòng)，彈簧的勁度系數(shù)為200N/m，若將彈簧拉長(zhǎng)至13cm時(shí)，物體所受的摩擦力為4N（設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等）．

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