15．在豎直上拋運動中，當物體到達最高點時（　　）
A．速度為零，加速度也為零B．速度為零，加速度不為零
C．加速度為零，有向下的速度D．有向下的速度和加速度

分析 豎直上拋的物體只受重力，運動的全過程是勻變速直線運動，即加速度一直保持重力加速度不變．

解答 解：因為豎直上拋的物體只受重力，由牛頓第二定律得：mg=ma
所以運動的全過程是勻變速直線運動，即加速度一直保持重力加速度不變．即豎直上拋運動中，當物體到達最高時速度為零，加速度仍然為重力加速度g，
故選：B

點評 豎直上拋運動的規(guī)律，注意豎直上拋運動可分為向上運動和向下運動兩段進行分析，而向上和向下為互逆過程，即向上的勻減速運動可看作向下的勻加速運動．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．下列判斷正確的有（　�。�
A．在自然界發(fā)生的一切過程中能量都是守恒的，符合能量守恒定律的宏觀過程都能自然發(fā)生
B．氣體經(jīng)等壓升溫后，內(nèi)能增大，外界需要對氣體做功
C．小昆蟲能在水面上跑動，是因為水的表面張力的緣故
D．第二類永動機不能實現(xiàn)，并不是因為違背了能量守恒定律

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，物體放在粗糙的水平桌面上，當對它施加圖A的拉力F，使它由靜止發(fā)生位移s，對它施加圖B的推力F，使它由靜止發(fā)生位移s，F(xiàn)與水平方向夾角均為α，則關(guān)于做功的下述說法中正確的是（　　）
A．圖B中F做功多B．A、B中F做功不相同
C．圖B中克服摩擦力做功多D．A、B中克服摩擦力做功相同

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖為“快樂大沖關(guān)”節(jié)目中某個環(huán)節(jié)的示意圖，參與游戲的選手會遇到一個人造山谷AOB，AO是高h=4m的豎直峭壁，OB是以A點為圓心的弧形坡，∠OAB=53°，B點右側(cè)是一段水平跑道．選手可以自A點借助繩索降到O點后再爬上跑道，但身體素質(zhì)好的選手會選擇自A點直接躍上跑道．選手可視為質(zhì)點，忽略空氣阻力，重力加速度g=10m/s2．（sin53°=0.8，cos53°=0.6）
（1）若選手以速度v0水平跳出后，能跳在水平跑道上，求v0的最小值；
（2）若選手以速度v1=3m/s水平跳出，求該選手在空中的運動時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．某學習小組做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實驗，如圖1中小車是在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時，橡皮筋對小車做的功記為W，當用2條、3條…，完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致．每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出．

（1）除了圖中已有的實驗器材外，還需要導(dǎo)線、開關(guān)、交流電源、刻度尺．
（2）木板傾斜的目的是為了平衡摩擦力．
（3）若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車速度最大時，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是B
A．橡皮筋處于原長狀態(tài)        B．橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)       C．小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處
（4）在正確操作情況下，打在紙帶上的點，并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的GK部分進行測量（根據(jù)圖2所示的紙帶回答，填入相應(yīng)段的字母）．
（5）實驗結(jié)束后利用所得的數(shù)據(jù)，畫出的正確圖象應(yīng)該是圖3中的圖乙．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．用m表示地球同步衛(wèi)星的質(zhì)量，h表示它離地面的高度，R0表示地球的半徑，g0表示地球表面的重力加速度，ω0為地球自轉(zhuǎn)的角速度，M表示地球的質(zhì)量，若該衛(wèi)星所受地球的萬有引力為F，則（　�。�
A．F=$\frac{GMm}{（{R}_{0}+h）^{2}}$B．F=$\frac{m{g}_{0}{{R}_{0}}^{2}}{（{R}_{0}+h）^{2}}$
C．F=mω0（R0+h）D．F=mω02h

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．用如圖1所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律．
（1）完成平衡摩擦力的相關(guān)內(nèi)容：
①取下砂桶，把木板不帶滑輪的一端墊高，接通打點計時器電源，輕輕推動（選填“靜止釋放”或“輕輕推動”）小車，讓小車拖著紙帶運動．
②如果打出的紙帶如圖2所示，則應(yīng)減�。ㄟx填“增大”或“減小”）木板的傾角，反復(fù)調(diào)節(jié)，直到紙帶上打出的點跡間隔均勻，平衡摩擦力才完成．

（2）如圖3所示是某次實驗中得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、E是計數(shù)點（每打5個點取一個計數(shù)點），其中L1=3.07cm，L2=12.38cm，L3=27.87cm，L4=49.62cm．則打C點時小車的速度為1.24m/s．（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．從地面豎直上拋一個質(zhì)量為m的小球，小球上升的最大高度為H，設(shè)上升過程中空氣阻力f大小恒定，則在上升過程中下列說法中錯誤的是（　�。�
A．小球的加速度大于重力加速度gB．小球的機械能減小了fH
C．小球的重力勢能增加了mgHD．小球的動能減小了mgH

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．用初動能為E1=0.6MeV的質(zhì)子轟擊靜止鋰核${\;}_3^7Li$生成2個α粒子．己知質(zhì)子質(zhì)量mp=1.0078u，α粒子的質(zhì)量ma=4.0026u，鋰核質(zhì)量mLi=7.0160u，質(zhì)子的．試回答下列問題（1u相當于931.5MeV）
（1）寫出核反應(yīng)方程式
（2）核反應(yīng)中釋放出的能量△E
（3）核反應(yīng)釋放的能量全部用來增加了兩個α粒子的動能，則核反應(yīng)后兩個α粒子具有總動能是多少？

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