18.在地球上,赤道附近的物體A和北京附近的物體B,隨地球的自轉(zhuǎn)而做勻速圓周運(yùn)動(dòng).可以判斷(  )
A.物體A與物體B的向心力都指向地心
B.物體A的線速度的大小小于物體B的線速度的大小
C.物體A的角速度的大小大于物體B的角速度的大小
D.物體A的向心加速度的大小大于物體B的向心加速度的大小

分析 A與B均繞地軸做勻速圓周運(yùn)動(dòng),周期均為一天,A的轉(zhuǎn)動(dòng)半徑較大,可根據(jù)角速度定義式和線速度與角速度關(guān)系公式判斷!

解答 解:A.A與B均繞地軸做勻速圓周運(yùn)動(dòng),B的圓心為過(guò)B點(diǎn)作地軸的垂線與地軸的交點(diǎn)O1,所以物體B所需的向心力方向指向O1而不是地心,故A錯(cuò)誤;
B.角速度與線速度關(guān)系公式v=ωr,A轉(zhuǎn)動(dòng)半徑較大,所以A的線速度較大,故B錯(cuò)誤;
C.A與B相同時(shí)間轉(zhuǎn)過(guò)的角度相等,由角速度的定義式ω=$\frac{△θ}{△t}$,A、B的角速度相等,故C錯(cuò)誤;
D.由a=ω2r可知B的轉(zhuǎn)動(dòng)半徑較小,角速度相同,B的向心加速度較小,即A向心加速度的大小大于物體B的向心加速度的大小,故D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵要知道共軸轉(zhuǎn)動(dòng)角速度相等,同時(shí)要能結(jié)合公式v=ωr判斷,當(dāng)然本題也可直接根據(jù)線速度定義式判斷!

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.一個(gè)從地面豎直上拋的物體,它兩次經(jīng)過(guò)一個(gè)較低點(diǎn)a的時(shí)間間隔為T(mén)a,兩次經(jīng)過(guò)一個(gè)較高點(diǎn)b的時(shí)間間隔為T(mén)b,則a、b之間的距離為( 。
A.$\frac{1}{8}$g(Ta2-Tb2B.$\frac{1}{4}$g(Ta2-Tb2C.$\frac{1}{2}$g(Ta2-Tb2D.$\frac{1}{2}$g(Ta2+Tb2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示,將質(zhì)量m=2kg的一個(gè)小鋼球(可看成質(zhì)點(diǎn))從離地面H=2m高處由靜止開(kāi)始釋放,落人泥潭并陷入泥中h=5cm深處,不計(jì)空氣阻力(g取10m/s2),則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.整個(gè)過(guò)程中重力做功為40JB.整個(gè)過(guò)程中重力勢(shì)能減少41J
C.泥對(duì)小鋼球的平均阻力為800ND.泥對(duì)小鋼球的平均阻力做功為40J

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.如圖1所示,用“碰撞實(shí)驗(yàn)器“可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,即研究?jī)蓚(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系:

先安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,在地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復(fù)寫(xiě)紙,記下重垂線所指的位置O.
接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下,并落在地面上.重復(fù)多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點(diǎn)圈在里面,其圓心就是小球落點(diǎn)的平均位置;
步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣位置B,讓小球1從A點(diǎn)由靜止?jié)L下,使它們碰撞.重復(fù)多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點(diǎn)的平均位置;
步驟3:用刻度尺分別測(cè)量三個(gè)落地點(diǎn)的平均位置M、P、N離O點(diǎn)的距離,即線段OM、OP、ON的長(zhǎng)度.
①對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)操作,下列說(shuō)法正確的是ACD
A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端必須水平
D.小球1質(zhì)量應(yīng)大于小球2的質(zhì)量
②上述實(shí)驗(yàn)除需測(cè)量線段OM、OP、ON的長(zhǎng)度外,還需要測(cè)量的物理量有C.
A.A、B兩點(diǎn)間的高度差h1
B.B點(diǎn)離地面的高度h2
C.小球1和小球2的質(zhì)量m1、m2
D.小球1和小球2的半徑r
③當(dāng)所測(cè)物理量滿(mǎn)足表達(dá)式m1•OP=m1•OM+m2•ON(用所測(cè)物理量的字母表示)時(shí),即說(shuō)明兩球碰撞遵守動(dòng)量守恒定律.如果還滿(mǎn)足表達(dá)式m1•(OP)2=m1•(OM)2+m2•(ON)2(用所測(cè)物理量的字母表示)時(shí),即說(shuō)明兩球碰撞時(shí)無(wú)機(jī)械能損失.
④完成上述實(shí)驗(yàn)后,某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)上述裝置進(jìn)行了改造,如圖2所示.在水平槽末端與水平地面間放置了一個(gè)斜面,斜面的頂點(diǎn)與水平槽等高且無(wú)縫連接.使小球1仍從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下,重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟1和2的操作,得到兩球落在斜面上的平均落點(diǎn)M′、P′、N′.用刻度尺測(cè)量斜面頂點(diǎn)到M′、P′、N′三點(diǎn)的距離分別為l1、l2、l3.則驗(yàn)證兩球碰撞過(guò)程中動(dòng)量守恒的表達(dá)式為${m}_{1}\sqrt{{l}_{2}}={m}_{1}\sqrt{{l}_{1}}+{m}_{2}\sqrt{{l}_{3}}$(用所測(cè)物理量的字母表示).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.用200N的拉力將地面上的一質(zhì)量為10kg的物體提升10m(重力加速度g取10m/s2,空氣阻力不計(jì)).求:
(1)拉力對(duì)物體所做的功
(2)物體被提高后具有的重力勢(shì)能
(3)物體被提高后具有的動(dòng)能.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示,質(zhì)量為m1,長(zhǎng)為L(zhǎng)的木板置于光滑的水平面上,一質(zhì)量為m的滑塊放置在木板左端,滑塊與木板間的滑動(dòng)摩擦力的大小為f,用水平的恒定拉力F作用于滑塊,當(dāng)滑塊從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到木板右端時(shí),木板在地面上移動(dòng)的距離為s,滑塊速度為v1,木板速度為v2,下列結(jié)論中正確的是( 。
A.滑塊克服摩擦力所做的功為fL
B.上述過(guò)程滿(mǎn)足(F-f)(L+s)=$\frac{1}{2}$mv12+$\frac{1}{2}{m}_{1}{{v}_{2}}^{2}$
C.其他條件不變的情況下,F(xiàn)越大,滑塊到達(dá)右端所用時(shí)間越長(zhǎng)
D.其他條件不變的情況下,f越大,滑塊與木板間產(chǎn)生的熱量越多

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.實(shí)驗(yàn)測(cè)試表明,地球表面附近存在一個(gè)方向豎直向下的電場(chǎng),若雨滴帶負(fù)電,則雨滴在地球表面附近下落的過(guò)程中(不考慮其它電場(chǎng)的影響),以下說(shuō)法正確的是( 。
A.電場(chǎng)力對(duì)雨滴做正功B.雨滴電勢(shì)能減小
C.雨滴所受電場(chǎng)力方向向上D.雨滴所受電場(chǎng)力不斷變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.m從高為H,長(zhǎng)為s的斜面頂端以加速度a由靜止起滑到底端時(shí)的速度為v,斜面傾角為θ,動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則下滑過(guò)程克服摩擦力做功為( 。
A.mgH-$\frac{1}{2}$mv2B.(mgsinθ-ma)sC.μmgs cosθD.mgH

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.如圖所示,“旋轉(zhuǎn)秋千”中的兩個(gè)座椅A、B質(zhì)量相等,通過(guò)相同長(zhǎng)度的纜繩懸掛在旋轉(zhuǎn)圓盤(pán)上.不考慮空氣阻力的影響,當(dāng)旋轉(zhuǎn)圓盤(pán)繞豎直的中心軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.A與B的角速度大小相等
B.A與B的向心加速度大小相等
C.懸掛A的纜繩所受的拉力比懸掛B的小
D.懸掛A、B的纜繩與豎直方向的夾角相等

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