A. | 0-t1時(shí)間內(nèi)火箭的速度變化比t1:t2時(shí)間內(nèi)慢 | |
B. | 在0-t2時(shí)間內(nèi)火箭上升,t2:t3時(shí)間內(nèi)火箭下落 | |
C. | t2時(shí)刻火箭離地面最高 | |
D. | t3時(shí)刻火箭離地面最高 |
分析 在速度時(shí)間圖象中,圖象的斜率等于加速度,由數(shù)學(xué)知識(shí)判斷加速度的大小,從而比較出速度變化的快慢.由速度的正負(fù)讀出速度的方向,分析火箭的運(yùn)動(dòng)情況,判斷什么時(shí)刻火箭什么時(shí)刻火箭離地面最遠(yuǎn).
解答 解:A、在速度時(shí)間圖象中,圖線的斜率等于加速度,由數(shù)學(xué)知識(shí)得知0~t1時(shí)間內(nèi)火箭的加速度小于t1~t2時(shí)間內(nèi)的加速度,則0-t1時(shí)間內(nèi)火箭的速度變化比t1:t2時(shí)間內(nèi)慢.故A正確.
BCD、由速度圖象看出,在0-t3時(shí)間內(nèi)火箭的速度均是正值,說(shuō)明火箭一直在上升,t3時(shí)刻速度為零,說(shuō)明t3時(shí)刻火箭到達(dá)最大高度,離地面最高,故BC錯(cuò)誤,D正確.
故選:AD
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于速度-時(shí)間圖象問(wèn)題,要抓住速度的正負(fù)反映速度的方向,斜率表示加速度的大小,來(lái)分析物體的運(yùn)動(dòng)情況.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電場(chǎng)線由電勢(shì)低的等勢(shì)面指向電勢(shì)高的等勢(shì)面 | |
B. | 兩等勢(shì)面間距離越大,電場(chǎng)強(qiáng)度越大 | |
C. | 等勢(shì)面與電場(chǎng)線一定垂直 | |
D. | 相鄰等勢(shì)面間電勢(shì)的差值相等 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 反映Pr變化的圖線是c | |
B. | 電源電動(dòng)勢(shì)為8 V | |
C. | 電源內(nèi)阻為4Ω | |
D. | 當(dāng)電流為0.5 A時(shí),外電路的電阻為6Ω |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 小球第一次反彈后離開(kāi)地面時(shí)的速度大小為5 m/s | |
B. | 碰撞前后速度改變量的大小為8m/s | |
C. | 小球是從5 m高處自由下落的 | |
D. | 小球反彈的最大高度為0.45 m |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 如果駕駛員立即剎車(chē)制動(dòng),則t=2s時(shí),汽車(chē)離停車(chē)線的距離為2m | |
B. | 如果在距停車(chē)線6m處開(kāi)始剎車(chē)制動(dòng),汽車(chē)能在停車(chē)線處停下 | |
C. | 如果駕駛員的反應(yīng)時(shí)間為0.4s,汽車(chē)剛好能在停車(chē)線處停下 | |
D. | 如果駕駛員的反應(yīng)時(shí)間為0.2s,汽車(chē)剛好能在停車(chē)線處停下 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 將點(diǎn)電荷q從A點(diǎn)移走,則該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為零 | |
B. | 將電量為q的負(fù)點(diǎn)電荷放于A點(diǎn),A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小為4.0×104N/C,方向指向B | |
C. | B點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度小于4.0×104N/C | |
D. | 將電量為2q的正點(diǎn)電荷放于A點(diǎn),A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小為8.0×104 N/C,方向指向B |
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