4.如圖,P─V圖上a、b、c三點,表示一定質(zhì)量的理想氣體的三個狀態(tài),則氣體在三個狀態(tài)的溫度Ta、Tb和Tc的關(guān)系是( 。
A.Ta=Tc<TbB.Ta=Tc>TbC.Ta:Tb:Tc=3:4:3D.Ta:Tb:Tc=1:2:1

分析 狀態(tài)A、B和C的體積和壓強的關(guān)系從圖中可得知,由氣體狀態(tài)方程可得出狀態(tài)B時的溫度.

解答 解:設(shè)a的體積為V,由圖可知,b的體積為2V,c的體積為3V;設(shè)c的壓強為P,由圖可知,a的壓強為3P,b的壓強為2P;
由理想氣體的狀態(tài)方程:$\frac{PV}{T}=C$可得:
$\frac{{P}_{a}{V}_{a}}{{T}_{a}}=\frac{{P}_{V}_}{{T}_}=\frac{{P}_{c}{V}_{c}}{{T}_{c}}$
即:$\frac{3P•V}{{T}_{a}}=\frac{2P•2V}{{T}_}=\frac{P•3V}{{T}_{c}}$
所以:Ta:Tb:Tc=3:4:3
故選:AC

點評 該題考查了氣體的狀態(tài)方程和熱力學(xué)第一定律的應(yīng)用,利用氣體狀態(tài)方程解決問題時,首先要確定氣體狀態(tài)和各狀態(tài)下的狀態(tài)參量,選擇相應(yīng)的氣體變化規(guī)律解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.下面是原子物理領(lǐng)域著名科學(xué)家及他們的主要貢獻,在貢獻后面的橫線上填入對應(yīng)科學(xué)家前面的字母代號.
A.愛因斯坦   B.盧瑟福   C.玻爾   D.普朗克   E.查德威克
①通過α粒子散射實驗建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型的科學(xué)家是:B;
②第一次將量子觀念引入原子領(lǐng)域,提出了定態(tài)和躍遷的概念,成功地解釋了氫原子光譜的實驗規(guī)律的科學(xué)家是:C;
③通過核反應(yīng)方程為:${\;}_{4}^{9}$Be+${\;}_{2}^{4}$He→${\;}_{6}^{12}$C+${\;}_{0}^{1}$n發(fā)現(xiàn)了中子科學(xué)家是:E;
④首先提出“能量子”的概念,他被稱為“量子之父”科學(xué)家是:D.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖所示,MN、PQ是兩根足夠長的固定的平行金屬桿,導(dǎo)軌間距L,導(dǎo)軌平面與水平夾角θ,整個導(dǎo)軌平面處于一個垂直平面向上的勻強磁場B,PM間有一電阻R,一金屬桿ab質(zhì)量m,從靜止沿光滑導(dǎo)軌下滑,導(dǎo)軌與金屬桿電阻不計.
(1)ab桿下滑瞬間的加速度是多大.
(2)ab哪端電勢高.
(3)桿的最大速度是多大.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.下列關(guān)于氣體分子運動的特點,正確的說法是( 。
A.氣體分子運動的平均速率與溫度有關(guān)
B.當(dāng)溫度升高時,氣體分子的速率分布不再是“中間多、兩頭少”
C.氣體分子的運動速率可由牛頓運動定律求得
D.氣體分子的平均速度隨溫度升高而增大

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.利用自由落體運動做驗證機械能守恒定律的實驗時:
(1)選擇紙帶的要求:選用點跡清晰,第一、二兩點間的距離接近2mm的紙帶來處理數(shù)據(jù).
(2)若已知打點計時器的電源頻率為50Hz,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2,重物質(zhì)量為mkg.實驗中得到一條點跡清晰的紙帶如圖所示,其中0為第一個點,A、B、C為另外3個連續(xù)點,根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),可知重物由0點運動到B點,重力勢能減少量△Ep=7.62mJ;動能增加量△Ek=7.59mJ.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.圖中所示為氫原子能級圖,可見光的光子能量范圍約為1.62eV~3.11eV.下列說法正確的是( 。 
A.大量處在n>3的高能級的氫原子向n=3能級躍遷時,發(fā)出的光有一部分是可見光
B.大量處在n=3的氫原子向n=2能級躍遷時,發(fā)出的光是紫外線
C.大量處在n=3能級的氫原子向n=1能級躍遷時,發(fā)出的光都應(yīng)具有顯著的熱效應(yīng)
D.處在n=3能級的氫原子吸收任意頻率的紫外線光子都能發(fā)生電離

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.某升降機電機的輸出功率為2.55×104W,升降機可移動部分總重6.0×103N,設(shè)每位乘客平均重750N,若升降機以2.0m/s的速度勻速上升,那么最多能載( 。┪怀丝停
A.7B.8C.9D.17

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.“投壺”是我國的一種傳統(tǒng)投擲游戲.在6月1日我校的趣味運動會上也設(shè)置了該項目,如圖,高一學(xué)生和初一學(xué)生在同一豎直線上的不同高度分別
以水平速度v1、v2拋出“箭矢”(可視為質(zhì)點),都能投入地面上的“壺”內(nèi),“箭矢”在空中的運動時間分別為t1、t2.“箭矢”發(fā)生的位移分別
為s1、s2,“箭矢”在空中的運動時,單位時間速度的變化量分別為△v1,△v2,忽略空氣阻力,(高一學(xué)生拋球點比初一學(xué)生高)則( 。
A.t1<t2B.v1<v2C.s1=s2D.△v1>△v2

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.驗證機械能守恒定律”的一次實驗中,質(zhì)量m=1kg的重物自由下落,在紙帶上打出一系列的點,如圖所示(P是初速為零的起始點.A、B、C為記數(shù)點,且相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.02s),那么:
(1)下列操作步驟中正確的是ABD.
A.把打點計時器固定在鐵架臺上,用導(dǎo)線連接到交流電源.
B.將連有重物的紙帶穿過限位孔,將紙帶和重物提升到一定高度.
C.先釋放紙帶,再接通電源
D.更換紙帶,重復(fù)實驗,根據(jù)記錄處理數(shù)據(jù)
(2)打點計時器打下計數(shù)點B時,物體的速度VB=0.98m/s
(3)從起點p到打下計數(shù)點B的過程中物體的重力勢能減少量△EP=0.49J,此過程中物體動能的增加量△EK=0.48J (g取9.8m/s2,保留兩位有效數(shù)字).

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