1.如圖所示,水平傳送帶長為L=10m,以v0=4m/s的速度逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動,質(zhì)量為m=1kg的小物體以初速度v=6m/s滑上傳送帶的左端,小物體與傳送帶間動摩擦因數(shù)μ=0.2.求物體離開傳送帶時(shí)的速度大小和物體與傳送帶之間產(chǎn)生的熱量.(g=10m/s2

分析 物體滑上傳送帶后,先向右減速后向左加速,加速度大小a=μg,根據(jù)速度位移關(guān)系公式求物體離開傳送帶時(shí)的速度大小,由位移公式列式求解相對路程,根據(jù)Q=f•△S相對求解熱量.

解答 解:物體向右勻減速運(yùn)動時(shí),加速度大小 a=$\frac{μmg}{m}$=μg=2m/s2
速度減小到零所經(jīng)歷的時(shí)間:
t1=$\frac{{v}_{0}}{a}$=$\frac{4}{2}$s=2s 
物體滑過的位移:
 x1=$\frac{{v}_{0}}{2}{t}_{1}$=4m<L=10m
此后,物體向左做勻加速運(yùn)動,加速度仍為a,根據(jù)對稱性可知,物體離開傳送帶時(shí)的速度大小為 v′=v0=4m/s
物體向右勻減速運(yùn)動時(shí)傳送帶向左移動位移:
 x1′=vt1=6×2=12m
物體向左做勻加速運(yùn)動時(shí),所用時(shí)間 t2=t1=2s
此過程傳送帶向左移動位移 x2′=vt1=6×2=12m
物體與傳送帶之間產(chǎn)生的熱量:Q=μmg[(x1+x1′)+(x2′-x1)]=0.2×1×10×[(4+12)+(12-4)]=48J 
答:物體離開傳送帶時(shí)的速度大小是4m/s,物體與傳送帶之間產(chǎn)生的熱量是48J.

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵是明確滑塊的受力情況和運(yùn)動情況,然后根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式列式求解相對位移,記住摩擦生熱的公式Q=f•△S相對

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖所示,一個(gè)水平放置的矩形線圈abcd,在細(xì)長水平磁鐵的S極附近豎直下落,由位置Ⅰ經(jīng)位置Ⅱ到位置Ⅲ.位置Ⅱ與磁鐵同一平面,則線圈在從Ⅰ到位置Ⅱ的過程中,線圈內(nèi)有(選填“有”或“無”)感應(yīng)電流,線圈在從Ⅱ到Ⅲ的過程中,線圈內(nèi)有感應(yīng)電流.(選填“有”或“無”)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.同學(xué)們知道,如圖1,將兩個(gè)金屬電極插入任何一個(gè)水果中就可以做成一個(gè)水果電池,但日常生活中我們很少用“水果電池”,這是為什么呢?某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)準(zhǔn)備就此問題進(jìn)行探究.

(1)同學(xué)們通過查閱資料知道將鋅、銅兩電極插入水果中,電動勢大約會有1V多一點(diǎn).楚悅同學(xué)找來了一個(gè)蘋果做實(shí)驗(yàn),當(dāng)用量程為0~3V、內(nèi)阻約50kΩ的電壓表測其兩極時(shí)讀數(shù)為0.96V.但當(dāng)他將四個(gè)這樣的水果電池串起來給標(biāo)稱值為“3V,0.5A”的小燈泡供電時(shí),燈泡并不發(fā)光.檢查燈泡、線路均沒有故障,而用電壓表測量其電壓確實(shí)能達(dá)到3V多.據(jù)您猜想,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因應(yīng)當(dāng)是:水果電池內(nèi)阻太大(不要求寫分析、推導(dǎo)過程).
(2)兩位同學(xué)準(zhǔn)備用如圖2所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),圖中電流表的內(nèi)阻已知為RA,R為電阻箱,接好電路后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,讀出所對應(yīng)的電流表讀數(shù)I,取得多組數(shù)據(jù),然后通過作出有關(guān)物理量的線性圖象,求得電池的電動勢和內(nèi)阻r.
①請寫出兩位同學(xué)所作線性圖象對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式$\frac{1}{I}=\frac{1}{E}R+\frac{r+{R}_{A}}{E}$.
②在圖3中作出圖象,該圖象斜率的絕對值為k,縱坐標(biāo)的截距為b,則電池的電動勢E=$\frac{1}{k}$,內(nèi)阻r=$\frac{k}-{R}_{A}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.在做“互成角度的兩個(gè)力的合成”實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮條的一端固定在木板上,用兩個(gè)彈簧測力計(jì)把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點(diǎn),以下操作中正確的是(  )
A.同一次實(shí)驗(yàn)過程中,O點(diǎn)位置不允許變動
B.實(shí)驗(yàn)中,彈簧測力計(jì)必須與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對彈簧測力計(jì)刻度
C.實(shí)驗(yàn)中,必須記錄兩彈簧秤的示數(shù)、拉力的方向和結(jié)點(diǎn)O的位置
D.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時(shí),兩彈簧測力計(jì)之間夾角應(yīng)取90°,以便于算出合力的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.在光滑的水平面上,一端固定的彈簧,當(dāng)一端受力而發(fā)生形變(形變量為x)時(shí),引起了彈性勢能的變化.則圖中正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,質(zhì)量為M=2.0kg、長為l=0.54m、高為h=0.20m的矩形木塊A置于水平地面上,木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.20;木塊上表面光滑,其左端放置一質(zhì)量為m=1.0kg的小球B.從某時(shí)刻木塊和小球同時(shí)獲得向右的速度v0=2.0m/s開始計(jì)時(shí),不計(jì)空氣阻力,經(jīng)過一段時(shí)間后小球落地,取g=10m/s2.求:
(1)小球經(jīng)多長時(shí)間離開木塊上表面;
(2)小球落地時(shí)距木塊右端的水平距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.(在人類對微觀世界進(jìn)行探索的過程中,科學(xué)實(shí)驗(yàn)起到了非常重要的作用.下列說法符合歷史事實(shí)的是( 。
A.密立根通過油滴實(shí)驗(yàn)測得了基本電荷的數(shù)值
B.貝克勒爾通過對天然放射性現(xiàn)象的研究,發(fā)現(xiàn)了原子中存在原子核
C.居里夫婦從瀝青鈾礦中分離出了釙(Po)和鐳(Ra)兩種新元素
D.盧瑟福通過α粒子散射實(shí)驗(yàn),證實(shí)了在原子核內(nèi)存在質(zhì)子
E.湯姆孫通過陰極射線在電場和在磁場中的偏轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了陰極射線是由帶負(fù)電的粒子組成,并測出了該粒子的比荷

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.在“測定電源電動勢和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室僅提供下列實(shí)驗(yàn)器材:
A.兩節(jié)舊干電池,每節(jié)電動勢約1.5V
B.直流電壓表Vl、V2,量程均為0~3V,內(nèi)阻約3kΩ
C.電流表,量程0~0.6A,內(nèi)阻小于1Ω
D.定值電阻R0,阻值2Ω
E.滑動變阻器R,最大阻值15Ω
F.導(dǎo)線和開關(guān)若干

(1)請根據(jù)連接的實(shí)物圖甲,在圖乙虛線框中畫出對應(yīng)的電路圖;
(2)根據(jù)圖甲電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測得多組U、I數(shù)據(jù),作出U-I圖象,求出電動勢和內(nèi)阻的值均小于真實(shí)值,其產(chǎn)生誤差的原因是電壓表分流.
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,由于電流表發(fā)生了故障,某同學(xué)又設(shè)計(jì)了圖丙所示的電路測定電源的電動勢和內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)中移動滑動變阻器觸頭,記錄Vl和V2的值如表所示,用測出的數(shù)據(jù)在圖丁中繪出U1-U2圖線.
組數(shù)123456
電壓U1/V0.801.251.531.721.871.98
電壓U2/V1.601.872.042.152.242.31
(4)由圖線可得被測電池組的電動勢E=3.0V,內(nèi)阻r=3.0Ω.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.一個(gè)帶正電的粒子,從A點(diǎn)射入水平方向的勻強(qiáng)電場中,粒子沿直線AB運(yùn)動,如圖所示.已知AB與電場線夾角θ=45°,帶電粒子的質(zhì)量m=1.0×10-7 kg,電荷量q=1.0×10-10C,A、B相距L=20cm.(取g=10m/s2) 試判斷帶電粒子在電場中做怎樣的運(yùn)動,并求電場強(qiáng)度的大小和方向.

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同步練習(xí)冊答案