19.如圖所示,平行板電容器帶有等量異種電荷,與靜電計(jì)相連,靜電計(jì)金屬外殼和電容器下級(jí)板都接地.在兩極板間有一固定在P點(diǎn)的點(diǎn)電荷,以E表示兩極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度,EP表示點(diǎn)電荷在P點(diǎn)的電勢(shì)能,θ表示靜電計(jì)指針的偏角.若保持下極板不動(dòng),將上極板向下移動(dòng)一小段距離至圖中虛線位置,則( 。
A.θ增大,E增大B.θ增大,EP不變C.θ減小,EP增大D.θ減小,E不變

分析 電容器充電后斷開(kāi)電源,極板上的電量不變;根據(jù)電容器的定義式可分析電容的變化,再根據(jù)決定式分析電壓的變化,從而分析靜電計(jì)指針夾角的變化;根據(jù)U=Ed分析電場(chǎng)強(qiáng)度的變化;根據(jù)電勢(shì)與電勢(shì)差之間的關(guān)系可分析P點(diǎn)電勢(shì),再由電勢(shì)分析電勢(shì)能的變化.

解答 解:電容器與電源斷開(kāi),故電量不變;上極板向下移動(dòng)時(shí),兩板間的距離減小,根據(jù)C=$\frac{?s}{4πkd}$可知,電容C增大,則根據(jù)C=$\frac{Q}{U}$可知,電壓U減小;故靜電計(jì)指針偏角減小;
兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度為:E=$\frac{U}rpd1rnj$=$\frac{Q}{Cd}$=$\frac{4πkQ}{?S}$;因此電場(chǎng)強(qiáng)度與板間距無(wú)關(guān),因此電場(chǎng)強(qiáng)度不變;
再根據(jù)設(shè)P與下極板距離為L(zhǎng),則P點(diǎn)的電勢(shì)φP=EL,電勢(shì)能EP=ELq; 因此電荷在P點(diǎn)的電勢(shì)能保持不變;故D正確,ABC錯(cuò)誤;
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查電容器的動(dòng)態(tài)分析問(wèn)題,解題的關(guān)鍵在于正確掌握電容的決定式和定義式;同時(shí)注意要掌握相關(guān)結(jié)論的應(yīng)用,如本題中可以直接應(yīng)用結(jié)論:當(dāng)充電后斷開(kāi)電源時(shí),如果只改變兩板間距離,則兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度不變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.阻值相等的四個(gè)電阻、電容器C及電池E(內(nèi)阻可忽略)連接成如圖所示電路.開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)且電流穩(wěn)定時(shí),C所帶的電荷量為Q1,閉合開(kāi)關(guān)S,電流再次穩(wěn)定后,C所帶的電荷量為Q2.Q1與Q2的比值為(  )
A.$\frac{2}{5}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{3}{5}$D.$\frac{2}{3}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.一物體運(yùn)動(dòng)位移s時(shí)間t圖象如圖所示,關(guān)于該物體的運(yùn)動(dòng)下列說(shuō)法正確的是(  )
A.物體做曲線運(yùn)動(dòng)B.物體的運(yùn)動(dòng)速度逐漸減小
C.合外力對(duì)物體做正功D.物體的機(jī)械能一定是逐漸減小的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.如圖1所示為利用自由落體“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置.
①安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,從打出的紙帶中選出符合要求的紙帶,如圖2所示(其中一段紙帶圖中未畫(huà)出).圖中O點(diǎn)為打出的起始點(diǎn),且速度為零.選取在紙帶上連續(xù)打出的點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G作為計(jì)數(shù)點(diǎn).其中測(cè)出D、E、F點(diǎn)距起始點(diǎn)O的距離如圖2所示.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為T(mén)=0.02s.由此可計(jì)算出物體下落到E點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度vE=3.04 m/s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

②若已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,代入圖3中所測(cè)的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,并將$\frac{1}{2}$vE2與gh2進(jìn)行比較(用題中所給字母表示),即可在誤差范圍內(nèi)驗(yàn)證,從O點(diǎn)到E 點(diǎn)的過(guò)程中機(jī)械能是否守恒.

③某同學(xué)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時(shí)不慎將紙帶前半部分損壞,找不到打出的起始點(diǎn)O了,如圖3所示.于是他利用剩余的紙帶進(jìn)行如下的測(cè)量:以A點(diǎn)為起點(diǎn),測(cè)量各點(diǎn)到A點(diǎn)的距離h,計(jì)算出物體下落到各點(diǎn)的速度v,并作出v2-h圖象.圖4中給出了a、b、c三條直線,他作出的圖象應(yīng)該是直線a;由圖象得出,A點(diǎn)到起始點(diǎn)O的距離為10.0cm(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

④某同學(xué)在家里做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn),他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖5所示,用細(xì)線的一端系住一個(gè)較重的小鐵鎖(可看成質(zhì)點(diǎn)),另一端纏系在一支筆上,將筆放在水平桌面的邊上,用較重的書(shū)壓。畬㈣F鎖拉至與桌面等高處(細(xì)線拉直),然后自由釋放.在筆的正下方某合適位置放一小刀,鐵鎖經(jīng)過(guò)時(shí),細(xì)線立即被割斷,鐵鎖繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),落在水平地面上.測(cè)得水平桌面高度為h,筆到鐵鎖的距離為l,筆到鐵鎖落地的水平距離為s.若滿足s2=4l(h-l)(用l、h表示),即可驗(yàn)證鐵鎖從釋放至運(yùn)動(dòng)到筆的正下方的過(guò)程中機(jī)械能守恒.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.如圖所示,AC是半徑為R的圓的一條直徑,該圓處于勻強(qiáng)電場(chǎng)中,圓平面與電場(chǎng)方向平行,場(chǎng)強(qiáng)大小為E,方向一定,在圓周平面內(nèi),將一帶電量為+q、質(zhì)量為m的小球從A點(diǎn)以相同的動(dòng)能拋出,拋出方向不同時(shí),小球會(huì)經(jīng)過(guò)圓周不同的點(diǎn),在這些所有的點(diǎn)中,到達(dá)B點(diǎn)小球的動(dòng)能最大,已知∠CAB=45°,若不計(jì)小球重力及空氣阻力.
(1)試求電場(chǎng)方向與AC間的夾角θ為多大?
(2)若小球在A點(diǎn)沿AC方向以速度v0拋出,拋出后恰能經(jīng)過(guò)B點(diǎn),求小球到達(dá)B點(diǎn)的速度大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.如圖所示,方盒A靜止在光滑的水平面上,盒內(nèi)有一小滑塊B,盒的質(zhì)量是滑塊的2倍,滑塊與盒內(nèi)水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.若滑塊以速度v開(kāi)始向左運(yùn)動(dòng),與盒的左、右壁發(fā)生無(wú)機(jī)械能損失的碰撞,滑塊在盒中來(lái)回運(yùn)動(dòng)多次,最終相對(duì)于盒靜止,則此時(shí)盒的速度大小為$\frac{1}{3}v$,滑塊相對(duì)于盒運(yùn)動(dòng)的路程為$\frac{{v}^{2}}{3μg}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.甲乙兩輛汽車在同一平直公路上沿著同一方向做直線運(yùn)動(dòng),它們的位移-時(shí)間圖象如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲乙在同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)B.甲乙在不同地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)
C.甲乙在途中相遇兩次D.甲做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.一端開(kāi)口的粗細(xì)均勻的很長(zhǎng)玻璃管,內(nèi)有一段長(zhǎng)24cm的水銀柱封住一段空氣柱,開(kāi)口向上豎直放置時(shí)空氣柱長(zhǎng)為80cm,大氣壓強(qiáng)為76cmHg,求:
(1)用使空氣柱長(zhǎng)變?yōu)?8cm,必須向管內(nèi)加入多少長(zhǎng)的水銀柱;
(2)若將管水平面放置管內(nèi)空氣柱長(zhǎng)為多少.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示,質(zhì)量為1千克的小球沿光滑的水平面沖上一個(gè)光滑的半圓形軌道,軌道半徑 R為1m,小球在軌道的最高點(diǎn)對(duì)軌道的壓力剛好為零.重力加速度取10m/s2,問(wèn):
(1)小球離開(kāi)軌道落到距地面R高處時(shí),小球水平位移是多少?
(2)小球落地時(shí)速度為多大?

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同步練習(xí)冊(cè)答案