分析 解題思路:根據(jù)氫原子能放出三種頻率光,判斷此時(shí)氫原子處在第幾能級(jí),然后計(jì)算從基態(tài)躍遷到該能級(jí)需要多少能量,計(jì)算能量時(shí)根據(jù)能級(jí)之簡(jiǎn)能量差和放出光子能量之間的關(guān)系計(jì)算.同時(shí)明確頻率、波長(zhǎng)、光速之間關(guān)系.
解答 解:能放出三種光,說(shuō)明此時(shí)氫原子處在第3能級(jí),
從第三能級(jí)躍遷到基態(tài)時(shí)放出光子能量為:E=$\frac{hc}{{λ}_{3}}$,
或者E=$\frac{hc}{{λ}_{1}}$+$\frac{hc}{{λ}_{2}}$.
能使處于基態(tài)氫原子躍遷的光子能量和第三能級(jí)與基態(tài)之間能級(jí)差相等.
故有:$\frac{hc}{λ}$=$\frac{hc}{{λ}_{3}}$,λ=λ3,
或者$\frac{hc}{λ}$=$\frac{hc}{{λ}_{1}}$+$\frac{hc}{{λ}_{2}}$,
此時(shí)λ=$\frac{{λ}_{1}{λ}_{2}}{{λ}_{1}+{λ}_{2}}$,
故答案為:λ3或$\frac{{λ}_{1}{λ}_{2}}{{λ}_{1}+{λ}_{2}}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查知識(shí)比較全面,即考查了有關(guān)能級(jí)差、光子種類的計(jì)算,又考查了光子能量、波長(zhǎng)、頻率關(guān)系,在學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)練習(xí),不可混淆.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 質(zhì)點(diǎn)在第1s的位移為4m | |
B. | 質(zhì)點(diǎn)在第1s末的速度為4m/s | |
C. | 點(diǎn)在2s~4s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng) | |
D. | 質(zhì)點(diǎn)在前2s和最后2s的運(yùn)動(dòng)方向相反,但前2s速度更大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 兩球的向心力都等于重力和筒壁的支持力的合力 | |
B. | A球的角速度大于B球的角速度 | |
C. | A球的線速度大于B球的線速度 | |
D. | A球的運(yùn)動(dòng)周期大于B球的運(yùn)動(dòng)周期 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體在恒力作用下一定做勻加速直線運(yùn)動(dòng) | |
B. | 物體在變力作用下不可能做直線運(yùn)動(dòng) | |
C. | 物體在恒力作用下一定做勻變速直線運(yùn)動(dòng) | |
D. | 物體在變力作用下可能做曲線運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 連接A、B使滑動(dòng)觸頭順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),燈泡變亮 | |
B. | 連接A、C使滑動(dòng)觸頭逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),燈泡亮度不變 | |
C. | 連接A、C使滑動(dòng)觸頭順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),燈泡變暗 | |
D. | 連接B、C使滑動(dòng)觸頭順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),燈泡變亮 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體在1 s末速度方向改變 | |
B. | 物體在3 s末速度方向改變 | |
C. | 前4 s內(nèi)物體的最大速度出現(xiàn)在第3 s末,大小為3.5 m/s | |
D. | 物體在第2 s末與第4 s末的速度大小相等,方向也相同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 速度變慢,波長(zhǎng)變短 | B. | 速度不變,波長(zhǎng)變短 | ||
C. | 周期變小,波長(zhǎng)變長(zhǎng) | D. | 周期不變,波長(zhǎng)變長(zhǎng) |
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