10.一個(gè)同學(xué)在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,只畫出了如圖所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離△s相等的三點(diǎn)A、B、C,量得△s=0.2m.又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.1m,h2=0.2m,利用這些數(shù)據(jù),可求得:
(1)物體拋出時(shí)的初速度為2m/s.
(2)物體經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的豎直分速度為1.5m/s.(g=10m/s2
(3)如果以A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),水平向右為x軸,豎直向下為y軸,則拋出點(diǎn)坐標(biāo)為(-0.1m,-0.0125m).

分析 根據(jù)豎直方向上連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差是一恒量求出相等的時(shí)間間隔,結(jié)合水平位移和時(shí)間間隔求出初速度.根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求出B點(diǎn)的豎直分速度,根據(jù)速度時(shí)間公式求出拋出點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的B點(diǎn)的時(shí)間,從而結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出拋出點(diǎn)的坐標(biāo).

解答 解:(1)在豎直方向上根據(jù)△y=gt2,
得:t=$\sqrt{\frac{△y}{g}}=\sqrt{\frac{0.2-0.1}{10}}=0.1s$
物體拋出時(shí)的初速度為:v0=$\frac{△s}{t}=\frac{0.2}{0.1}=2m/s$,
(2)經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的豎直分速度:
vyB=$\frac{{h}_{1}+{h}_{2}}{2t}=\frac{0.1+0.2}{0.2}=1.5m/s$,
(3)拋出點(diǎn)到B點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間:
tB=$\frac{{v}_{yB}}{g}=\frac{1.5}{10}=0.15s$
從拋出到運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)需要的時(shí)間:
tA=tB-t=0.15s-0.1s=0.05s,
則拋出點(diǎn)在A點(diǎn)上方高度:
h=$\frac{1}{2}$gtA2=$\frac{1}{2}$×10×0.052=0.0125m,
拋出點(diǎn)在A點(diǎn)左側(cè)的水平距離為:x=v0tA=2×0.05=0.1m,
則拋出點(diǎn)在A點(diǎn)的坐標(biāo)為(-0.1m;-0.0125m)
故答案為:(1)2;(2)1.5;(3)(-0.1m,-0.0125m).

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握平拋運(yùn)動(dòng)的處理方法,以及勻變速直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)推論:1、在連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差是一恒量.2、某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.光滑水平面上放著一質(zhì)量為M的槽,槽與水平面相切且光滑,如圖所示,一質(zhì)量為m的小球以v0向槽運(yùn)動(dòng),若開始時(shí)槽固定不動(dòng),求小球上升的高度(槽足夠高);若槽不固定,則小球上升的高度又為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,豎直的半圓形軌道與水平面相切,軌道半徑R=0.2m,質(zhì)量m=200g的小球以某一速度正對(duì)半圓形軌道運(yùn)動(dòng),A、B、C三點(diǎn)分別為圓軌道最低點(diǎn),與圓心等高點(diǎn)、最高點(diǎn).小球過這三點(diǎn)的速度分別為:v1=5m/s,v2=4m/s,v3=3m/s,求:
(1)小球經(jīng)過這三個(gè)位置時(shí)對(duì)軌道的壓力?
(2)小球從C點(diǎn)飛出到落到水平面上,其著地點(diǎn)與A點(diǎn)相距多少?(g=10m/s2
(3)小球在最高點(diǎn)不脫離軌道的最小速率又是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.以下說法正確的是( 。
A.洗衣機(jī)脫水時(shí),衣服上的水因受離心力作用而做離心運(yùn)動(dòng)
B.做圓周運(yùn)動(dòng)的物體,加速度一定指向圓心
C.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,速度可能是均勻變化的
D.只要物體所受合力發(fā)生變化,物體就會(huì)做曲線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

5.一輕質(zhì)彈簧原長(zhǎng)為L(zhǎng)、勁度系數(shù)k=100N/m,將其上端固定在天花板上的O點(diǎn),如圖1所示,
(1)在其下端A處懸掛重為16N的物塊,靜止后如圖2所示,求彈簧的伸長(zhǎng)量△r1;
(2)在圖2中A點(diǎn)用一水平外力向右緩慢拉動(dòng),使橡皮筋與豎直方向成60°角時(shí)保持靜止,如圖3所示,求彈簧的伸長(zhǎng)量△r2

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.某研究性學(xué)習(xí)小組利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.當(dāng)氣墊導(dǎo)軌正常工作時(shí)導(dǎo)軌兩側(cè)噴出的氣體使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上方,滑塊運(yùn)動(dòng)時(shí)與導(dǎo)軌間的阻力可忽略不計(jì).在氣墊導(dǎo)軌上相隔一定距離L的兩處安裝兩個(gè)光電傳感器A、B,滑塊P上固定一遮光條,若光線被遮光條遮擋,光電傳感器會(huì)輸出高電壓,兩光電傳感器采集數(shù)據(jù)后與計(jì)算機(jī)相連.滑塊在細(xì)線的牽引下向左加速運(yùn)動(dòng),遮光條經(jīng)過光電傳感器A、B時(shí),通過計(jì)算機(jī)可以得到如圖乙所示的電壓U隨時(shí)間t變化的圖線.

(1)實(shí)驗(yàn)前,接通電源,將滑塊(不掛鉤碼)置于氣墊導(dǎo)軌上,輕推滑塊,當(dāng)圖乙中的△t1=△t2(選填“>”“=”或“<”)時(shí),說明氣墊導(dǎo)軌已經(jīng)水平.
(2)滑塊P用細(xì)線跨過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與質(zhì)量為m的鉤碼Q相連,將滑塊P由圖甲所示位置釋放,通過計(jì)算機(jī)得到的圖象如圖乙所示,若△t1、△t2、遮光條寬度d、A與B間的距離L、滑塊質(zhì)量M、鉤碼質(zhì)量m已知,若上述物理量間滿足關(guān)系式mgL=$\frac{1}{2}$(M+m)($\frac8qauqcs{△{t}_{2}}$)2-$\frac{1}{2}$(M+m)($\fracsckqyou{△{t}_{1}}$)2,則表明在上述過程中,滑塊和鉤碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.
(3)若遮光條寬度d=8.400mm,A、B間的距離L=160.00cm,△t1=8.40×10-3s,△t2=4.20×10-3s,滑塊質(zhì)量M=180g,鉤碼Q質(zhì)量m=20g,則滑塊從A運(yùn)動(dòng)到B的過程中系統(tǒng)勢(shì)能的減少量△Ep=0.314 J,系統(tǒng)動(dòng)能的增量△Ek=0.300J.(g=9.80m/s2,計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.一束單色光照射到處于基態(tài)的一群氫原子時(shí),氫原子只能發(fā)出三種不同波長(zhǎng)的單色光,波長(zhǎng)分別為λ1、λ2、λ3,且λ1>λ2>λ3,則照射光的波長(zhǎng)為λ3或$\frac{{λ}_{1}{λ}_{2}}{{λ}_{1}+{λ}_{2}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.兩個(gè)互相垂直的恒力F1和F2作用在同一物體上,使物體發(fā)生一段位移后,物體克服力F1做功為6J,力F2對(duì)物體做功為8J,則力F1與F2的合力對(duì)物體做功為( 。
A.2 JB.7 JC.14 JD.10 J

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列說法正確的是( 。
A.機(jī)械波的振幅與波源無關(guān)
B.機(jī)械波的傳播速度僅由介質(zhì)本身的性質(zhì)決定
C.機(jī)械波從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì),頻率可能會(huì)發(fā)生變化
D.機(jī)械波的傳播方向和振動(dòng)方向一定垂直

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