【題目】關(guān)于力下列說(shuō)法正確的是：（ ）

A.力是不能離開施力物體和受力物體而獨(dú)立存在的。

B.拳擊手用盡全力擊出一拳，但未擊中對(duì)方，所以這個(gè)擊拳過(guò)程只有施力物體，沒(méi)有受力物體。

C.一個(gè)物體沒(méi)有發(fā)生運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變，所以物體一定沒(méi)有受到力的作用。

D.兩個(gè)大小相等、作用點(diǎn)相同的力，可以說(shuō)這兩個(gè)力相等。

【答案】A

【解析】

A．力是物體對(duì)物體的作用，所以不能離開施力物體和受力物體而獨(dú)立存在，故A與題意相符；

B．拳擊手一拳擊出，沒(méi)有擊中對(duì)方，拳擊過(guò)程中，其身體的各個(gè)部位由于相互作用而產(chǎn)生力，故B與題意不符；

C．一個(gè)物體沒(méi)有發(fā)生運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變，可能受的合力為零，故C錯(cuò)誤與題意不符；

D．、兩個(gè)大小相等、作用點(diǎn)相同的力，方向不一定相同，所以這兩個(gè)力不一定相等，故D錯(cuò)誤與題意不符。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在物理學(xué)的發(fā)展過(guò)程中。許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動(dòng)了人類文明進(jìn)程，下列描述符合史實(shí)的是（ ）

A.伽利略通過(guò)“理想斜面實(shí)驗(yàn)”提出了能量的概念和能量守恒的思想

B.開普勒總結(jié)了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，并指出地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槭艿絹?lái)自太陽(yáng)的引力

C.卡文迪許在實(shí)驗(yàn)室里通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)出了引力常量G的數(shù)值

D.牛頓通過(guò)比較月球公轉(zhuǎn)的向心加速度和地球赤道上物體隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度，對(duì)萬(wàn)有引力定律進(jìn)行了“月地檢驗(yàn)”

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料：徐光啟（1562-1633），在西學(xué)東漸的背景下，他與傳教士利瑪竇等人合譯《幾何原本》，將歐洲數(shù)學(xué)介紹到中國(guó)，奠定了我國(guó)近代數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。其著作《農(nóng)政全書》是我國(guó)歷史上最重要、影響最大的農(nóng)學(xué)著作之一。該書不但記載了我國(guó)古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的理論和科學(xué)方法，而且是我國(guó)農(nóng)學(xué)史上最早傳播西方近代科學(xué)知識(shí)的書籍。1629年明政府以徐光啟為監(jiān)督編纂《崇禎歷書》，書中介紹了哥白尼的地球自轉(zhuǎn)說(shuō)，然而當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的一些知識(shí)分子對(duì)哥白尼的學(xué)說(shuō)持否定意見，哥白尼的學(xué)說(shuō)在當(dāng)時(shí)的中國(guó)并未引起重視。

——摘編自黃中治《淺談明末清初中西文化交流》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括徐光啟的主要科學(xué)成就及其特點(diǎn)。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出哥白尼的學(xué)說(shuō)在當(dāng)時(shí)的中國(guó)沒(méi)有引起重視的原因。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于力的說(shuō)法正確的是

A.物體受摩擦力作用，則一定受彈力作用

B.物體受到的重力是地球施加的，物體只在重心處受到重力作用

C.桌面上的書受向上的彈力，是因?yàn)樽烂姘l(fā)生了彈性形變

D.靜摩擦力是靜止的物體受到的，滑動(dòng)摩擦力是運(yùn)動(dòng)的物體受到的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用手握一個(gè)啤酒瓶子，使瓶子豎直方向處于靜止?fàn)顟B(tài)，則手與瓶子間的摩擦力變化情況正確的描述是：（ ）

A.如果手的握力加倍，摩擦力也將加倍

B.如果手的握力加倍，摩擦力保持不變。

C.如果手的握力減小，摩擦力一定減小。

D.如果瓶子的重力增加但瓶子仍保持靜止，則摩擦力大小保持不變。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.牛頓首先發(fā)現(xiàn)了海王星和冥王星

B.做圓周運(yùn)動(dòng)的物體其所受的合外力即為其向心力

C.一對(duì)作用力與反作用力所做的功一定大小相等，正負(fù)相反的

D.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體的加速度方向跟它的速度方向一定不在同一直線上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】石油、煤、天然氣等是不可再生的能源。人類無(wú)節(jié)制地使用和開釆這些能源，不但破壞環(huán)境，還會(huì)導(dǎo)致能源枯竭。下列措施有助于緩解能源危機(jī)、保證可持續(xù)發(fā)展的有

A. 用木材代替煤，進(jìn)行火力發(fā)電B. 將高能耗企業(yè)從發(fā)達(dá)地區(qū)轉(zhuǎn)移到欠發(fā)達(dá)地區(qū)

C. 少開汽車，多騎自行車或搭乘公共交通工具出行D. 大力開發(fā)風(fēng)力發(fā)電，減少火力發(fā)電

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于三個(gè)宇宙速度，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.第一宇宙速度是人造地球衛(wèi)星的最大繞行速度

B.第一宇宙速度是人造地球衛(wèi)星的地面最小發(fā)射速度

C.在地球發(fā)射繞月球運(yùn)動(dòng)的月球探測(cè)器，需要達(dá)到地球的第二宇宙速度

D.飛船的地面發(fā)射速度達(dá)到第三宇宙速度，它會(huì)飛出太陽(yáng)系以外

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中，科學(xué)家總結(jié)出了許多物理學(xué)方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思維法、類比法、科學(xué)假說(shuō)法和建立物理模型法等，以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述正確的是（ ）

A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫假設(shè)法

B.根據(jù)速度的定義式，當(dāng)△t非常小時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義運(yùn)用了控制變量法

C.伽利略為了探究自由落體的規(guī)律，將落體實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實(shí)驗(yàn)”，這里運(yùn)用了類比法

D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程等分成很多小段，每一小段近似看做勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里運(yùn)用了微元法

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