【題目】如圖所示，一塊橡皮用細(xì)線懸掛于O點(diǎn)，現(xiàn)用支鉛筆貼著細(xì)線的左側(cè)水平向右以速度v勻速移動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中保持鉛筆的高度不變，懸掛橡皮的那段細(xì)線保持豎直，則在鉛筆未碰到橡皮前，橡皮的運(yùn)動(dòng)情況是( )

A．橡皮的運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線

B．橡皮在水平方向上作勻速運(yùn)動(dòng)

C．橡皮在豎直方向上作勻速運(yùn)動(dòng)

D．橡皮在圖示位置時(shí)的速度大小為

【答案】 B

【解析】

試題分析：由于細(xì)線不可伸長(zhǎng)，因此在t時(shí)間內(nèi)，橡皮在豎直方向上的位移即為鉛筆上方細(xì)線長(zhǎng)度的變化，有：y＝－＝(－)vt＝vt，隨著鉛筆向右移動(dòng)的過(guò)程中，細(xì)線與豎直方向的夾角θ在不斷變大，所以橡皮在豎直方向上做加速運(yùn)動(dòng)，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤，在豎直方向上所受合力應(yīng)豎直向上，橡皮同時(shí)還在水平方向上隨鉛筆一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，合速度方向應(yīng)為右上方，與合外力方向不共線，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；選項(xiàng)B正確；在圖示位置處時(shí)，橡皮在豎直方向的速度大小等于細(xì)線沿線方向移動(dòng)的速度大小，有：vy＝vsinθ，橡皮在水平方向上的速度大小等于鉛筆移動(dòng)的速度大小，有：vx＝v，因此橡皮的速度為：v′＝，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】彈簧振子在振動(dòng)過(guò)程中，振子經(jīng)a、b兩點(diǎn)的速度相等，且從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)最短歷時(shí)為0.2 s，從b點(diǎn)再到b點(diǎn)最短歷時(shí)0.2 s，則這個(gè)彈簧振子的振動(dòng)周期和頻率分別為(　　)

A. 0.4 s,2.5 Hz

B. 0.8 s,2.5 Hz

C. 0.4 s,1.25 Hz

D. 0.8 s,1.25 Hz

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5 T，邊長(zhǎng)為L=10 cm的正方形線圈abcd共N=100匝，線圈電阻r=1 Ω.線圈繞垂直于磁感線的軸OO′勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω=2π rad/s，外電路電阻R=4 Ω.

（1）求感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的最大值；由圖示位置轉(zhuǎn)過(guò)60°角時(shí)的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的值．

（2）取，求線圈轉(zhuǎn)過(guò)一周電流產(chǎn)生的總熱量．

（3）由圖示位置開(kāi)始，求在線圈轉(zhuǎn)過(guò)周期的時(shí)間內(nèi)通過(guò)電阻R的電荷量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體被活塞封閉在汽缸內(nèi)，如圖所示水平放置．活塞的質(zhì)量m＝20 kg，橫截面積S＝100 cm2，活塞可沿汽缸壁無(wú)摩擦滑動(dòng)但不漏氣，開(kāi)始時(shí)汽缸水平放置，活塞與汽缸底的距離L1＝12 cm，離汽缸口的距離L2＝3 cm．外界氣溫為27 ℃，大氣壓強(qiáng)為1．0×105 Pa，將汽缸緩慢地轉(zhuǎn)到開(kāi)口向上的豎直位置，待穩(wěn)定后對(duì)缸內(nèi)氣體逐漸加熱，使活塞上表面剛好與汽缸口相平，取g＝10 m/s2，求：

（1）此時(shí)氣體的溫度為多少？

（2）在對(duì)缸內(nèi)氣體加熱的過(guò)程中，氣體膨脹對(duì)外做功，同時(shí)吸收Q＝370 J的熱量，則氣體增加的內(nèi)能ΔU多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一個(gè)小球以速度v水平拋出，使小球做平拋運(yùn)動(dòng)，要使小球能夠垂直打到一個(gè)斜面上（如圖所示），斜面與水平方向的夾角為α，那么錯(cuò)誤的是

A. 若保持水平速度v不變，斜面與水平方向的夾角α越大，小球的飛行時(shí)間越長(zhǎng)

B. 若保持水平速度v不變，斜面傾角α越大，小球飛行的水平距離越長(zhǎng)

C. 若保持斜面傾角α不變，水平速度v越大，小球飛行的豎直距離越長(zhǎng)

D. 若只把小球的拋出點(diǎn)豎直升高，小球仍能垂直打到斜面上收起

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖9.1-3所示，食鹽（NaCl）的晶體是由鈉離子和氯離子組成的。這兩種離子在空間中三個(gè)互相垂直的方向上，都是等距離地交錯(cuò)排列著。已知食鹽的摩爾質(zhì)量為58.5g/mol，食鹽的密度是2.2g/cm3。阿伏加德羅常數(shù)為6.0×1023mol-1。在食鹽晶體中兩相距最近的鈉離子的中心點(diǎn)距離的數(shù)值最接近于（　　�。�

A. 3.0×10-8cm B. 3.5×10-8cm C. 4.0×10-8cm D. 5.0×10-8cm

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)裝置，想用這套裝置測(cè)量小鋼球飛離水平桌面時(shí)的速度。如圖所示，在水平桌面上放置一個(gè)斜面，讓小鋼球從斜面上滾下，滾過(guò)桌面后小鋼球便做平拋運(yùn)動(dòng)。在小鋼球拋出后經(jīng)過(guò)的地方，水平放置一塊木板，木板上放一張白紙，白紙上有復(fù)寫(xiě)紙，這樣便能記錄小鋼球在白紙上的落點(diǎn)，桌子邊緣小鋼球經(jīng)過(guò)的地方掛一條鉛垂線。請(qǐng)你幫他完成測(cè)量步驟：

（1）要完成本實(shí)驗(yàn)，還需要的實(shí)驗(yàn)器材是___________。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟：

①讓小球從斜面上某一位置無(wú)初速度釋放；

②______________________________________________；

③______________________________________________；

④小球離開(kāi)桌面的初速度表達(dá)式v=________。（用所測(cè)的物理量表達(dá)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)定壓力變化的電容式傳感器如圖所示，A為固定電極，B為可動(dòng)電極，組成一個(gè)電容大小可變的電容器�？蓜�(dòng)電極兩端固定，當(dāng)待測(cè)壓力施加在可動(dòng)電極上時(shí)，可動(dòng)電極發(fā)生形變，從而改變了電容器的電容�，F(xiàn)將此電容式傳感器連接到如圖所示的電路中，當(dāng)待測(cè)壓力增大時(shí)（ ）

A. 電容器的電容將增加

B. 電阻R中沒(méi)有電流

C. 電阻R中有從a流向b的電流

D. 電阻R中有從b流向a的電流

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”，現(xiàn)提供如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)思考探究思路并回答下列問(wèn)題：

（1）為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是（_______）

A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)

B.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)

C.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動(dòng)

D.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)

（2）某學(xué)生在平衡摩擦力時(shí)，使得長(zhǎng)木板傾角偏大。他所得到的關(guān)系圖將是____________。（圖中是小車的加速度， 是細(xì)線作用于小車的拉力）

（3）消除小車與水平木板之間摩擦力的影響后，要用鉤碼總重力代替小車所受的拉力，此時(shí)鉤碼質(zhì)量m與小車總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的關(guān)系為__________；

（4）圖為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，已知實(shí)驗(yàn)所用電源的頻率為50Hz。根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為______m/s2。(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

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