A. | 乙物體先向前運(yùn)動(dòng)2s,隨后向后運(yùn)動(dòng) | |
B. | 2s時(shí)兩物體相遇 | |
C. | 4s后甲在乙的前面 | |
D. | 兩個(gè)物體相距最遠(yuǎn)的時(shí)刻是4s末 |
分析 本題考查了圖象中的追及問(wèn)題,先明確甲、乙兩物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì):甲一直做勻速直線運(yùn)動(dòng),乙先做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)然后做勻減速直線運(yùn)動(dòng).把握相遇特點(diǎn),根據(jù)v-t圖象特點(diǎn):“面積”表示位移等等進(jìn)行分析.
解答 解:A、由圖象可知,乙物體的速度一直為正,說(shuō)明乙物體一直向前運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤.
B、在v-t圖中,圖象與橫坐標(biāo)圍成的面積表示物體發(fā)生的位移,由圖可知當(dāng)t=2s時(shí),兩圖象與橫坐標(biāo)圍成的面積相等,說(shuō)明位移相等,由于兩物體同時(shí)從同一地點(diǎn)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),因此兩物體在2s時(shí)兩物體相遇,故B正確.
C、根據(jù)“面積”表示位移,知4s時(shí)兩物體相距最遠(yuǎn),且乙在甲的前方,4s時(shí)刻之后,兩者間距減小,在4s時(shí)兩物體再次相遇,可知4s后甲在乙的后面,故C錯(cuò)誤.
D、在前2s內(nèi),甲乙兩者之間距離先增大后減小,第2s末相距最遠(yuǎn).然后,乙速度大于了甲的速度,二者距離先減小,然后再增大;2s末時(shí)兩物體相距x1=$\frac{1}{2}$×2×1=1m;4s時(shí),兩物體相距為:x2=$\frac{1}{2}$×2×2=2m;故4s時(shí)兩物體相距最遠(yuǎn);故D正確.
故選:BD
點(diǎn)評(píng) 在同一坐標(biāo)中表示兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)的圖象,要明確兩圖象代表的運(yùn)動(dòng)形式,能和實(shí)際運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,注意圖象交點(diǎn)的含義,如本題中圖象交點(diǎn)表示速度相等,并不一定相遇.其位移關(guān)系等只能根據(jù)圖象與時(shí)間軸所圍成的面積進(jìn)行判斷.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 愛(ài)因斯坦、牛頓、伽利略 | B. | 牛頓、伽利略、愛(ài)因斯坦 | ||
C. | 伽利略、愛(ài)因斯坦、牛頓 | D. | 伽利略、牛頓、愛(ài)因斯坦 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 同一次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,前后兩次應(yīng)把橡皮條的另一端拉到同一位置 | |
B. | 彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度 | |
C. | 把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時(shí),兩彈簧秤間的夾角必須取90° | |
D. | 畫力的平行四邊形時(shí),平行四邊形的邊應(yīng)畫短些,這樣可減小誤差 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | mgsinθ | B. | mgcosθ | C. | mgtgθ | D. | $\frac{mg}{cosθ}$ |
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