18.如圖所示F1、F2為有一定夾角的兩個(gè)力,L為過(guò)0點(diǎn)的一條直線,當(dāng)L 取什么方向時(shí),F(xiàn)1、F2分力之和為最。ā 。
A.垂直于F1、F2中較大力的方向B.F1、F2中較大力的方向
C.沿垂直于F1、F2的合力方向D.沿F1、F2的合力方向

分析 分力和合力是等效的.F1和F2在L上的分力等價(jià)于F1和F2的合力在L上的分力,
一個(gè)力要在某一方向分力最小,這個(gè)方向應(yīng)該取這個(gè)力的垂直方向.

解答 解:F1和F2在L上的分力等價(jià)于F1和F2的合力在L上的分力,而F1和F2的合力要分解在L上的力最小,就應(yīng)該取垂直于F1、F2的合力方向,因?yàn)榉纸庠谄渌较蚨紩?huì)使這個(gè)分力減小的,故C正確,ABD錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 考查幾個(gè)力共同作用的效果和這幾個(gè)力的合力作用效果相同,其實(shí)在L上F1、F2分力之和這兩個(gè)力的合力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.在一次閃電的過(guò)程中,流動(dòng)的電量大約為300C,持續(xù)的時(shí)間大約是0.005s,所形成的平均電流強(qiáng)度為多大?這些電量如果以0.5A的電流強(qiáng)度流過(guò)燈泡,可使燈泡照明多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.時(shí)刻對(duì)應(yīng)時(shí)間軸上的點(diǎn),時(shí)間對(duì)應(yīng)時(shí)間軸上的線段
B.為正在參加吊環(huán)比賽的運(yùn)動(dòng)員打分時(shí),裁判們可以把運(yùn)動(dòng)員看作質(zhì)點(diǎn)
C.平均速度就是速度的平均值
D.位移的大小和路程總是相等,但位移是矢量,路程是標(biāo)量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.一物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),連續(xù)經(jīng)過(guò)兩端距離為64m的路程,第一段用時(shí)4s,第二段用時(shí)2s,則該物體的加速度是( 。
A.$\frac{2}{3}$m/s2B.$\frac{4}{3}$m/s2C.$\frac{8}{9}$m/s2D.$\frac{16}{3}$m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示,其中電流表 A 的量程為 0.6A,表盤均勻劃分為 30 個(gè)小格,每小格表示 0.02A;R1的阻值等于電流表內(nèi)阻的$\frac{1}{2}$;R2 的阻值等于電流表內(nèi)阻的 2 倍,若用電流表 A 的表盤刻度表示流過(guò)接線柱 1 的電流值,則下列分析正確的是( 。
A.將接線柱 1、2 接入電路時(shí),每一小格表示 0.04A
B.將接線柱 1、2 接入電路時(shí),每一小格表示 0.02A
C.將接線柱 1、3 接入電路時(shí),每一小格表示 0.06A
D.將接線柱 1、3 接入電路時(shí),每一小格表示 0.01A

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.如圖甲所示,是“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn),其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩套.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.

(1)圖乙中的F與F’兩力中,方向一定沿AO方向的是F'
(2)下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是D.(請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)
A.兩個(gè)彈簧秤的夾角適當(dāng)大些
B.彈簧秤應(yīng)在使用前校零
C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行
D.改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使O點(diǎn)在同一位置
(3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B.
A.理想實(shí)驗(yàn)法    B.等效替代法    C.控制變量法  D.建立物理模型法.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.用螺旋測(cè)微器測(cè)量某電阻絲的直徑如圖,則此電阻絲的直徑為1.569mm

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖所示,A和B分別是甲乙兩物體的s-t圖象,則甲物體的速度v1=30m/s,乙物體的速度v2=15m/s,在t=15s時(shí),甲、乙兩物體相距150m.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開(kāi)始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)痕進(jìn)行測(cè)量,即驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
①下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟:
A.按照?qǐng)D示的裝置安裝器件;
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的“直流輸出”上;
C.用天平測(cè)出重錘的質(zhì)量;
D.釋放懸掛紙帶的夾子,同時(shí)接通電源開(kāi)關(guān)打出一條紙帶;
E.測(cè)量紙帶上某些點(diǎn)間的距離;
F.根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過(guò)程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能.
其中沒(méi)有必要進(jìn)行的或者操作不當(dāng)?shù)牟襟E是BCD(將其選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的字母填在橫線處)
②利用這個(gè)裝置也可以測(cè)量重錘下落的加速度a的數(shù)值.如圖2所示,根據(jù)打出的紙帶,選取紙帶上的連續(xù)的五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E,測(cè)出A距起始點(diǎn)O的距離為s0,點(diǎn)AC間的距離為s1,點(diǎn)CE間的距離為s2,使用交流電的頻率為f,根據(jù)這些條件計(jì)算重錘下落的加速度a=$\frac{{s}_{2}-{s}_{1}}{4}{f}^{2}$.

③在上述驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),重錘減小的重力勢(shì)能總是大于重錘動(dòng)能的增加,其原因主要是因?yàn)樵谥劐N下落的過(guò)程中存在阻力作用,可以通過(guò)該實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)阻力的大。粢阎(dāng)?shù)刂亓铀俣裙J(rèn)的較準(zhǔn)確的值為g,還需要測(cè)量的物理量是重錘的質(zhì)量m.試用這些物理量和圖2紙帶上的數(shù)據(jù)符號(hào)表示出重錘在下落的過(guò)程中受到的平均阻力大小F=m(g-$\frac{{s}_{2}-{s}_{1}}{4}{f}^{2}$).

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