A. | 加速度的大小先不變后變小再變大 | B. | 小球在落下L時(shí)速度最大 | ||
C. | 小球的機(jī)械能守恒 | D. | 小球重力做的功大于mgL |
分析 根據(jù)合力的變化確定加速度的變化,結(jié)合加速度方向與速度方向的關(guān)系判斷速度的變化.根據(jù)機(jī)械能守恒的條件判斷機(jī)械能守恒守恒.
解答 解:A、在橡皮條到達(dá)原長前,小球做自由落體運(yùn)動(dòng),加速度不變,然后重力大于彈力,加速度方向向下,做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng),彈力等于重力后,彈力大于重力,加速度方向向上,做加速度增大的減速運(yùn)動(dòng),可知加速度先不變,后變小,再變大.小球在平衡位置時(shí),速度最大,此時(shí)下降的距離不等于L,故A正確,B錯(cuò)誤.
C、全過程中重力和彈簧的彈力對小球做功,小球的機(jī)械能不守恒,故C錯(cuò)誤.
D、小球自懸點(diǎn)下落到最低點(diǎn)的整個(gè)過程中,下降的過程大于L,則重力做功大于mgL,故D正確.
故選:AD
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道加速度的方向與合力的方向相同,當(dāng)加速度方向與速度方向相同,做加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)加速度方向與速度方向相反,做減速運(yùn)動(dòng).
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A受繩的拉力等于B受繩的拉力 | B. | A的向心力等于B的向心力 | ||
C. | A的線速度大于B的線速度 | D. | A的角速度大于B的角速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 用點(diǎn)電荷來代替實(shí)際帶電體是采用了理想模型的方法 | |
B. | 法拉第最早引入電場概念,并提出用電場線表示電場 | |
C. | 牛頓在對自由落體運(yùn)動(dòng)的研究中,首次采用以實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法 | |
D. | 哥白尼大膽反駁地心說,提出了日心說,并發(fā)現(xiàn)行星沿橢圓軌道運(yùn)行的規(guī)律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 1s時(shí)甲和乙相遇 | |
B. | 2-6s內(nèi)甲相對乙做勻速直線運(yùn)動(dòng) | |
C. | 0-6s內(nèi)甲乙兩個(gè)物體的合外力做功不同 | |
D. | 4s時(shí)乙,的加速度方向反向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體沿斜面勻速下滑 | B. | 物體做自由落體運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落 | D. | 沿粗糙曲面自由下滑的木塊 |
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