【題目】如圖所示,用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系:先安裝好實驗裝置,在地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復(fù)寫紙,記下重垂線所指的位置O。接下來的實驗步驟如下:
步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下,并落在地面上。重復(fù)多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點圈在里面,其圓心就是小球落點的平均位置;
步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣位置B,讓小球1從A點由靜止?jié)L下,使它們碰撞。重復(fù)多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點的平均位置;
步驟3:用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、N離O點的距離,即線段OM、OP、ON的長度。
①對于上述實驗操作,下列說法正確的是________
A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端必須水平
D.小球1質(zhì)量應(yīng)大于小球2的質(zhì)量
②上述實驗除需測量線段OM、OP、ON的長度外,還需要測量的物理量有________;
A.A、B兩點間的高度差h1
B.B點離地面的高度h2
C.小球1和小球2的質(zhì)量m1、m2
D.小球1和小球2的半徑r
③當(dāng)所測物理量滿足表達式______________(用所測物理量的字母表示)時,即說明兩球碰撞遵守動量守恒定律.如果還滿足表達式______________(用所測物理量的字母表示)時,即說明兩球碰撞時無機械能損失;
④完成上述實驗后,某實驗小組對上述裝置進行了改造,如圖所示.在水平槽末端與水平地面間放置了一個斜面,斜面的頂點與水平槽等高且無縫連接.使小球1仍從斜槽上A點由靜止?jié)L下,重復(fù)實驗步驟1和2的操作,得到兩球落在斜面上的平均落點M′、P′、N′。用刻度尺測量斜面頂點到M′、P′、N′三點的距離分別為l1、l2、l3。則驗證兩球碰撞過程中動量守恒的表達式為____________(用所測物理量的字母表示)。
【答案】ACD C m1=m1+m2
【解析】
①[1]A.從相同的位置落下,保證小球1每次到達軌道末端的速度相同,A正確;
B.現(xiàn)實中不存在絕對光滑的軌道,B錯誤;
C.為了保證兩小球能夠發(fā)生對心碰撞且碰后做平拋運動,所以軌道末端必須水平,C正確;
D.為了保證1小球碰后不反彈,所以小球1質(zhì)量應(yīng)大于小球2的質(zhì)量,D正確。
故選ACD;
②③[2][3]小球碰撞滿足動量守恒定律:
小球飛出軌道后做平拋運動,下落時間由高度決定:
水平方向做勻速直線運動:
聯(lián)立方程:,所以還需要測量的物理量為兩小球的質(zhì)量,C正確,ABD錯誤;
[4]若能量守恒,根據(jù)能量守恒定律:
聯(lián)立方程:;
④[5]小球飛出后做平拋運動,斜面的傾角為,分解位移:
消去時間,解得:,根據(jù)題意,代入動量守恒方程中得:
。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中,需測量一個標(biāo)有“3V,1.5W”燈泡兩端的電壓和通過燈泡的電流。現(xiàn)有如下器材:直流電源(電動勢3.0V,內(nèi)阻不計)
電流表A1(量程3A,內(nèi)阻約0.1Ω) 電流表A2(量程600mA,內(nèi)阻約5Ω)
電壓表V1(量程3V,內(nèi)阻約3kΩ) 電壓表V2(量程15V,內(nèi)阻約200kΩ)
滑動變阻器R1(阻值0~10Ω,額定電流1A)
滑動變阻器R2(阻值0~1kΩ,額定電流300mA)
(1)在該實驗中,電流表應(yīng)選擇_________(填“A1”或“A2”),電壓表應(yīng)選擇_______(填“V1”或“V2”),滑動變阻器應(yīng)選擇_________(填“R1”或“R2”).
(2)某同學(xué)用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f、g和h連接成如圖甲所示的電路,請在乙圖方框中完成實驗的電路圖.
(______)
(3)如圖是學(xué)習(xí)小組在實驗中根據(jù)測出的數(shù)據(jù),在方格紙上作出該小燈泡的伏安特性曲線。若將該燈泡與一個6.0Ω的定值電阻串聯(lián),直接接在題中提供的電源兩端,請估算該小燈泡的實際功率P=_______W(保留兩位有效數(shù)字)。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖所示的裝置進行“驗證動量守恒定律”的實驗,操作步驟如下:
①在水平桌面上的適當(dāng)位置固定好彈簧發(fā)射器,使其出口處切線與水平桌面相平;
②在一塊長平木板表面先后釘上白紙和復(fù)寫紙,將該木板豎直并貼緊桌面右側(cè)邊緣。將小球a向左壓縮彈簧并使其由靜止釋放,a球碰到木板,在白紙上留下壓痕P;
③將木板向右水平平移適當(dāng)距離,再將小球a向左壓縮彈簧到某一固定位置并由靜止釋放,撞到木板上,在白紙上留下壓痕P2;
④將半徑相同的小球b放在桌面的右邊緣,仍讓小球a從步驟③中的釋放點由靜止釋放,與b球相碰后,兩球均撞在木板上,在白紙上留下壓痕P1、P3。
(1)下列說法正確的是__________。
A.小球a的質(zhì)量一定要大于小球b的質(zhì)量
B.彈簧發(fā)射器的內(nèi)接觸面及桌面一定要光滑
C.步驟②③中入射小球a的釋放點位置一定相同
D.把小球輕放在桌面右邊緣,觀察小球是否滾動來檢測桌面右邊緣末端是否水平
(2)本實驗必須測量的物理量有_________。
A.小球的半徑r
B.小球a、b的質(zhì)量m1、m2
C.彈簧的壓縮量x1,木板距離桌子邊緣的距離x2
D.小球在木板上的壓痕P1、P2、P3分別與P之間的豎直距離h1、h2、h3
(3)用(2)中所測的物理量來驗證兩球碰撞過程中動量是否守恒,當(dāng)滿足關(guān)系式______時,則證明a、b兩球碰撞過程中動量守恒。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】乘坐如圖所示游樂園的過山車時,質(zhì)量為m的人隨車在豎直平面內(nèi)沿圓周軌道運動.下列說法正確的是( )
A.車在最高點時人處于倒坐狀態(tài),全靠保險帶拉住,若沒有保險帶,人一定會掉下去
B.人在最高點時對座位仍可能產(chǎn)生壓力,但壓力一定小于mg
C.人在最高點和最低點時的向心加速度大小相等
D.人在最低點時對座位的壓力大于mg
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,輕彈簧一端與不可伸長的輕繩OC、DC連接于C(兩繩另一端均固定),彈簧另一端連接質(zhì)量為m的小球。地面上豎直固定一半徑為R、內(nèi)壁光滑的開縫圓弧管道AB,A點位于O點正下方且與C點等高,管道圓心與C點重合,F(xiàn)將小球置于管道內(nèi)A點由靜止釋放,已知輕繩DC水平,當(dāng)小球沿圓弧管道運動到B點時恰好對管道壁無彈力,管道與彈簧間的摩擦不計,重力加速度為g。則小球從A運動到B的過程中( )
A.彈簧一直處于伸長狀態(tài)
B.小球的機械能不守恒
C.小球在B點的動能為mgR
D.輕繩OC的拉力不斷增大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)一根粗細(xì)均勻、中空的圓柱形導(dǎo)電元件,其橫截面為同心圓環(huán),如圖甲所示,該同學(xué)想知道中空部分的內(nèi)徑d,但該元件的內(nèi)徑太小,無法直接測量,他設(shè)計了如下實驗進行測量,已知該元件的長度L及電阻率ρ。
(1)用螺旋測微器測元件的外徑D,結(jié)果如圖乙所示,該讀數(shù)為__________mm;
(2)用多用電表測粗其阻值,多用電表的“Ω”擋有“×1”“×10”“×100”“×1k”四擋,選用“×100”擋測量時,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過大,換用相鄰的某倍率,重新調(diào)零后進行測量,結(jié)果如圖丙所示,則該元件的電阻為__________Ω;
(3)為精確地測量該元件電阻,有下列器材可供選擇:
A.電流表A1(量程50mA,內(nèi)阻r1=100Ω)
B.電流表A2(量程150mA,內(nèi)阻r2大約為40Ω)
C.電流表A3(量程3A,內(nèi)阻r3大約為0.1Ω)
D.滑動變阻器R(0~20Ω,額定電流2A)
E.直流電源E(9V,內(nèi)阻不計)
F.導(dǎo)電元件Rx
G.開關(guān)一只,導(dǎo)線若干
請選擇合適的儀器,將實驗電路圖畫在方框內(nèi),并標(biāo)明所選器材的代號___________;
(4)若測得該元件的電阻為R,則元件的內(nèi)徑d=___________。(用已知量和所測物理量的符號表示)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平面O點的右側(cè)光滑,左側(cè)粗糙.O點到右側(cè)豎直墻壁的距離為L,一系統(tǒng)由可看作質(zhì)點A、B兩木塊和一短而硬(即勁度系數(shù)很大)的輕質(zhì)彈簧構(gòu)成.A、B兩木塊的質(zhì)量均為m,彈簧夾在A與B之間,與二者接觸而不固連.讓A、B壓緊彈簧,并將它們鎖定,此時彈簧的彈性勢能為E0。若通過遙控解除鎖定時,彈簧可瞬時恢復(fù)原長.該系統(tǒng)在O點從靜止開始在水平恒力F作用下開始向右運動,當(dāng)運動到離墻S=L/4時撤去恒力F,撞擊墻壁后以原速率反彈,反彈后當(dāng)木塊A運動到O點前解除鎖定.求
(1)解除鎖定前瞬間,A、B的速度多少?
(2)解除鎖定后瞬間,A、B的速度分別為多少?
(3)解除鎖定后F、L、E0、m、滿足什么條件時,B具有的動能最小,這樣A能運動到距O點最遠距離為多少?(A與粗糙水平面間的摩擦因數(shù)為μ)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某實驗小組同學(xué)利用DIS實驗裝置研究支架上力的分解,A、B為兩個相同的雙向力傳感器,該型號傳感器在受到拉力時讀數(shù)為正,受到壓力時讀數(shù)為負(fù)。A連接質(zhì)量不計的細(xì)繩,可沿固定的板做圓弧形移動;B固定不動,通過光滑鉸鏈連接長0.3 m的桿;將細(xì)繩連接在桿右端D點構(gòu)成支架。保持桿在水平方向,g取10 m/s2,按如下步驟操作:
①測量繩子與水平桿的夾角∠AOB=θ;
②對兩個傳感器進行調(diào)零;
③用另一根繩在D點懸掛一個鉤碼,記錄兩個傳感器的讀數(shù);
④取下鉤碼,移動傳感器A改變θ角。
重復(fù)上述實驗步驟,得到表格。
F1/N | 1.001 | 0.580 | … | 1.002 | … |
F2/N | -0.868 | -0.291 | … | 0.865 | … |
θ | 30 | 60 | … | 150 | … |
(1)根據(jù)表格,A傳感器對應(yīng)的是表中力_____(填“F1”或“F2”);鉤碼質(zhì)量為______kg(保留一位有效數(shù)字)。
(2)本實驗中多次對傳感器進行調(diào)零,對此操作說明正確的是________。
A.因為事先忘記調(diào)零
B.何時調(diào)零對實驗結(jié)果沒有影響
C.為了消除橫桿自身重力對結(jié)果的影響
D.可以完全消除實驗的誤差
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖電路中,電源電動勢為E、內(nèi)阻為r。閉合開關(guān)s,增大可變電阻R的阻值后,電壓表示數(shù)的變化量為,在這個過程中,下列判斷正確的是( 。
A.電阻兩端的電壓減小,減小量等于
B.電壓表的示數(shù)U和電流表的示數(shù)I的比值不變
C.電壓表示數(shù)變化量和電流表示數(shù)變化的比值不變
D.電容器的帶電量增大
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com