10．某同學(xué)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，第一次用彈簧測(cè)力計(jì)A拉系在橡皮筋上的細(xì)線，使細(xì)線和橡皮筋的結(jié)點(diǎn)到某一位置O，第二次用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)A、B分別拉系在橡皮筋上的細(xì)線，仍使細(xì)線和橡皮筋的結(jié)點(diǎn)處于O點(diǎn)，記錄兩個(gè)步驟中細(xì)線上的拉力大小和方向，并作出力的圖示．回答下列問(wèn)題：
（1）下列做法中正確的是AC．
A．實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮筋、細(xì)線應(yīng)與木板平面平行
B．當(dāng)用A、B兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)線時(shí)，它們之間夾角應(yīng)取90°以便于算出合力大小
C．讀彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)時(shí)視線要正對(duì)測(cè)力計(jì)的刻度
D．在作力的圖示時(shí)，第二次兩根細(xì)線上拉力要用同一標(biāo)度，但可以和第一次的標(biāo)度不同
（2）若在第二次用彈簧測(cè)力計(jì)A、B拉細(xì)線，當(dāng)把結(jié)點(diǎn)拉至O點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)測(cè)力計(jì)B的指針稍稍超出量程，在下列改進(jìn)的操作中，可行的是BD
A．不改變測(cè)力計(jì)A的拉力大小和方向，僅減小B的拉力大小
B．不改變彈簧測(cè)力計(jì)A的拉力大小和方向，減小測(cè)力計(jì)A、B所系細(xì)線的夾角
C．不改變彈簧測(cè)力計(jì)A的拉力大小和方向，增大測(cè)力計(jì)A、B所系細(xì)線的夾角
D．保持測(cè)力計(jì)A的拉力大小不變，減小測(cè)力計(jì)A、B所系細(xì)線的夾角．

分析 （1）本實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證力的平行四邊形定則，研究合力與分力的關(guān)系，而合力與分力是等效的．本實(shí)驗(yàn)采用作合力與分力圖示的方法來(lái)驗(yàn)證，根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理和方法來(lái)選擇；
（2）當(dāng)出現(xiàn)超出彈簧測(cè)力計(jì)A的量程時(shí)，通過(guò)改變其中一個(gè)力大小或另一個(gè)力方向來(lái)達(dá)到此目的

解答 解：A、本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)在白紙上作力的圖示來(lái)驗(yàn)證平行四邊定則，為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行，否則，作出的是拉力在紙面上的分力，誤差較大．讀數(shù)時(shí)視線必須與刻度尺垂直，防止視覺(jué)誤差．故AC正確．
B、本實(shí)驗(yàn)只要使兩次效果相同就行，兩個(gè)彈簧稱拉力的方向沒(méi)有限制，不需要90°，更不是算出合力大�。蔅錯(cuò)誤．
D、由于在同一個(gè)圖中做平行四邊形，因此不同拉力的標(biāo)度應(yīng)該相同．故D錯(cuò)誤．
故選：AC
（2）當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)B超出其量程，則說(shuō)明彈簧測(cè)力計(jì)A與重物這兩根細(xì)線的力的合力已偏大．
A、不改變測(cè)力計(jì)A的拉力大小和方向，僅減小B的拉力大小，合力發(fā)生改變，故A錯(cuò)誤；
B、不改變彈簧測(cè)力計(jì)A的拉力大小和方向，減小測(cè)力計(jì)A、B所系細(xì)線的夾角，B的拉力減小，但合力可以不變，故B正確，C錯(cuò)誤；
D、根據(jù)矢量合成原則可知，兩個(gè)分力的夾角越小，合力越大，則測(cè)力計(jì)A的拉力大小不變，減小測(cè)力計(jì)A、B所系細(xì)線的夾角可以要使合力不變，B的大小可以減小，故D正確．
故選：BD
故答案為：（1）AC；（2）BD

點(diǎn)評(píng) 只要真正掌握了實(shí)驗(yàn)原理就能順利解決此類實(shí)驗(yàn)題目，而實(shí)驗(yàn)步驟，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理都與實(shí)驗(yàn)原理有關(guān)，故要加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)原理的學(xué)習(xí)和掌握，注意矢量合成原則在解題時(shí)的應(yīng)用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．2015年7月24日美國(guó)國(guó)家航空航天局宣布發(fā)現(xiàn)一顆行星Kepler-452b，其直徑是地球直徑的1.6倍，圍繞一顆類似太陽(yáng)的恒星運(yùn)行，Kepler-452b上的一“年”大約385天．人在該星球上體重是人在地球的2倍．已知地球公轉(zhuǎn)半徑、地球半徑以及地面重力加速度，根據(jù)以上消息可計(jì)算出（　　）
A．類太陽(yáng)恒星的質(zhì)量
B．Kepler-452b圍繞類太陽(yáng)恒星運(yùn)行的軌道半徑
C．Kepler-452b的同步衛(wèi)星的周期
D．Kepler-452b上的第一宇宙速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．質(zhì)譜儀可以測(cè)定有機(jī)化合物分子結(jié)構(gòu)，質(zhì)譜儀的結(jié)構(gòu)如圖1所示．有機(jī)物的氣體分子從樣品室注入“離子化”室，在高能電子作用下，樣品氣體分子離子化或碎裂成離子（如C2H6離子化后得到C2H6+、C2H2+、CH4+等）．若離子化后的離子均帶一個(gè)單位的正電荷e，初速度為零，此后經(jīng)過(guò)高壓電源區(qū)、圓形磁場(chǎng)室，真空管，最后在記錄儀上得到離子，通過(guò)處理就可以得到離子質(zhì)荷比（$\frac{m}{e}$），進(jìn)而推測(cè)有機(jī)物的分子結(jié)構(gòu)．已知高壓電源的電壓為U，圓形磁場(chǎng)區(qū)的半徑為R，真空管與水平面夾角為θ，離子進(jìn)入磁場(chǎng)室時(shí)速度方向指向圓心．求：

（1）請(qǐng)說(shuō)明高壓電源A端應(yīng)接“正極”還是“負(fù)極”，磁場(chǎng)室的磁場(chǎng)方向“垂直紙面向里”還是“垂直紙面向外”；
（2）C2H6+和C2H2+離子同時(shí)進(jìn)入磁場(chǎng)室后，出現(xiàn)了軌跡Ⅰ和Ⅱ，試判定它們各自對(duì)應(yīng)的軌跡，并說(shuō)明原因；
（3）若磁感應(yīng)強(qiáng)度為B時(shí)，記錄儀接收到一個(gè)明顯信號(hào)，求與該信號(hào)對(duì)應(yīng)的離子質(zhì)荷比（$\frac{m}{e}$）；
（4）調(diào)節(jié)磁場(chǎng)室磁場(chǎng)的大小，在記錄儀上可得到不同的離子．設(shè)離子的質(zhì)荷比為β，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，為研究方便可作B-β關(guān)系圖線．當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度調(diào)至B0時(shí)，記錄儀上得到的是H+，若H+的質(zhì)荷比為β0，其B-β關(guān)系圖線如圖2所示，請(qǐng)作出記錄儀上得到了CH4+時(shí)的B-β的關(guān)系圖線．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

18．在物理課外活動(dòng)中，王聰明同學(xué)制作了一個(gè)簡(jiǎn)單的多用電表，圖甲為電表的電路原理圖．已知選用的電流表內(nèi)阻Rg=10Ω、滿偏電流Ig=10mA，當(dāng)選擇開關(guān)接3時(shí)為量程250V的電壓表．該多用電表表盤如圖乙所示，下排刻度均勻，C為上排刻度線的中間刻度，由于粗心上排刻度線對(duì)應(yīng)數(shù)值沒(méi)有標(biāo)出．

（1）若指針指在圖乙所示位置，選擇開關(guān)接1時(shí)其讀數(shù)為6.9mA；選擇開關(guān)接3時(shí)其讀數(shù)為173V．
（2）為了測(cè)該多用電表歐姆擋的電阻和表內(nèi)電源的電動(dòng)勢(shì)，劉聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室找到了一個(gè)電阻箱，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
①將選擇開關(guān)接2，紅黑表筆短接，調(diào)節(jié)R1的阻值使電表指針滿偏．
②將多用電表紅黑表筆與電阻箱相連，調(diào)節(jié)電阻箱使多用電表指針指在C處，此時(shí)電阻箱如圖丙所示，則C處刻度應(yīng)為150Ω．
③計(jì)算得到多用電表內(nèi)電池的電動(dòng)勢(shì)為1.5V．（保留2位有效數(shù)字）
（3）調(diào)零后將電表紅黑表筆與某一待測(cè)電阻相連，若指針指在圖乙所示位置，則待測(cè)電阻的阻值為67Ω．（保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．某電容式話筒的原理示意圖如圖所示，E為電源，R為電阻，薄片P和Q為兩金屬極板，對(duì)著話筒說(shuō)話時(shí)，P振動(dòng)而Q可視為不動(dòng)．在P、Q間距增大過(guò)程中（　�。�
A．P、Q構(gòu)成的電容器的電容增大B．M點(diǎn)的電勢(shì)比N點(diǎn)的高
C．M點(diǎn)的電勢(shì)比N點(diǎn)的低D．P上電荷量保持不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．以下對(duì)物理學(xué)史的描述正確的是（　�。�
A．開普勒潛心研究第谷的天文觀測(cè)數(shù)據(jù)，提出行星繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
B．庫(kù)侖發(fā)現(xiàn)電荷間的相互作用力的關(guān)系，并測(cè)得靜電力常量
C．奧斯特由環(huán)形電流和條形磁鐵磁場(chǎng)的相似性，提出分子電流假說(shuō)，解釋了磁現(xiàn)象的電本質(zhì)
D．牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律，被人們稱為“能稱出地球質(zhì)量的人”

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示，平行極板與單匝圓線圈相連，極板距離為d，圓半徑為r，單匝線圈的電阻為R1，外接電阻為R2，其它部分的電阻忽略不計(jì)．在圓中有垂直紙面向里的磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度均勻增加，有一個(gè)帶電粒子靜止在極板之中，帶電粒子質(zhì)量為m、電量為q．則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．粒子帶正電
B．磁感應(yīng)強(qiáng)度的變化率為$\frac{△B}{△t}$=$\frac{（{R}_{1}+{R}_{2}）mgd}{π•{r}^{2}q{R}_{2}}$
C．保持開關(guān)閉合，向上移動(dòng)下極板時(shí)，粒子將向下運(yùn)動(dòng)
D．斷開開關(guān)s，粒子將向下運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．一列沿x軸傳播的簡(jiǎn)諧橫波，t=0時(shí)刻的波形如圖所示，介質(zhì)中x=6m處的質(zhì)點(diǎn)P沿y軸方向做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式為y=0.2cos4πt（m）．求：
（i）該波的傳播速度；  
（ii）介質(zhì)中x=10m處的質(zhì)點(diǎn)Q第一次到達(dá)波谷的時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．在“用雙縫干涉測(cè)量光的波長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)中，用綠光得到一個(gè)干涉圖樣，若要使其干涉條紋間的距離變寬，可以采取的辦法是（　�。�
A．增大S1與S2的間距B．使光源發(fā)出的光更強(qiáng)一些
C．將綠光換為紅光D．減小雙縫屏到光屏的距離

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同步練習(xí)冊(cè)答案