8．下列物理量是矢量的是（　�。�
A．功B．功率C．動(dòng)能D．加速度

分析 既有大小又有方向，相加時(shí)遵循平行四邊形定則的物理量是矢量，如速度、加速度、位移等都是矢量；
只有大小，沒有方向的物理量是標(biāo)量，如路程、時(shí)間、質(zhì)量等都是標(biāo)量．

解答 解：功、功率和動(dòng)能都只有大小沒有方向，都是標(biāo)量，加速度既有大小又有方向，是矢量，故ABC錯(cuò)誤，D正確；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 矢量與標(biāo)量有兩大區(qū)別：一是矢量有方向，標(biāo)量沒有方向；二是運(yùn)算法則不同，矢量運(yùn)算遵守平行四邊形定則，標(biāo)量運(yùn)算遵守代數(shù)加減法則．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．物體作勻變速直線運(yùn)動(dòng)的初速度為v0，末速度為vt，試證明：該物體在某段時(shí)間t的中點(diǎn)時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于這段時(shí)間內(nèi)的平均速度，即：v${\;}_{\frac{t}{2}}$=$\overline{v}$=$\frac{{v}_{0}+{v}_{t}}{2}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．物體運(yùn)動(dòng)的初速度為4m/s，經(jīng)過5s速度的大小變?yōu)?4m/s，則加速度大小可能是（　�。�
A．0.8 m/s2B．2.8 m/s2C．2.0 m/s2D．3.6 m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖為日光燈的結(jié)構(gòu)示意圖，若按圖示的電路連接，關(guān)于日光燈發(fā)光的情況，下列說法正確的是（　�。�
A．S1接通，S2、S3斷開，日光燈就能正常發(fā)光
B．S1、S2接通，S3斷開，日光燈就能正常發(fā)光
C．S3斷開，接通S1、S2后，再斷開S2，日光燈就能正常發(fā)光
D．S1、S2、S3接通，日光燈就能正常發(fā)光

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列各組物理量中全部是矢量的是（　�。�
A．位移、速度、加速度、力B．位移、長(zhǎng)度、速度、電流
C．力、位移、速率、加速度D．速度、加速度、力、電流

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示，條形磁鐵靜止于斜面上，現(xiàn)在磁鐵的N極附近固定一根通有如圖電流的長(zhǎng)直導(dǎo)線，但磁鐵始終靜止，則磁鐵所受的摩擦力大小與原來相比可能（　�。�
A．增大B．減小C．不變D．等于零

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．某同學(xué)做《探索彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系》的實(shí)驗(yàn)時(shí)，他先把彈簧放在水平桌面上使其自然伸長(zhǎng)，用直尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)為l0，再把彈簧豎直懸掛起來，然后用豎直向下的力F拉彈簧下端，測(cè)出彈簧的長(zhǎng)度為l，把l-l0作為彈簧的伸長(zhǎng)量x，這樣操作，由于彈簧自身重力的影響，最后作出F-x圖象，可能是下圖中圖正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列圖中表示帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)受到洛倫茲力作用的方向，不正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖所示．物塊的質(zhì)量為m，它與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ，期初，用手拉物塊，彈簧的伸長(zhǎng)量為x．放手后，物塊向左運(yùn)動(dòng)至彈簧壓縮量為y時(shí)停下，當(dāng)彈簧的長(zhǎng)度恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)，物塊的速度為v，則（　�。�
A．x＞y
B．物塊運(yùn)動(dòng)過程中的最大速度為v
C．全過程彈簧彈性勢(shì)能的減小量為μmg（x+y）
D．從物塊開始運(yùn)動(dòng)到彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)的過程中彈力做功$\frac{1}{2}$mv2-μmgx

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同步練習(xí)冊(cè)答案