【題目】汽車(chē)B在平直公路上行駛，發(fā)現(xiàn)前方沿同方向行駛的汽車(chē)A速度較小，為了避免相撞，距A車(chē)25m處B車(chē)制動(dòng)，此后它們的v－t圖象如圖所示，則（　�。�

A.汽車(chē)B的加速度大小為3.75 m/s2

B.汽車(chē)A、B在t＝4s時(shí)的速度相同

C.汽車(chē)A、B在0～4s內(nèi)的位移相同

D.汽車(chē)A、B兩車(chē)不會(huì)相撞

【答案】BD

【解析】

A．斜率代表加速度，有圖象得汽車(chē)B的加速度，故A錯(cuò)誤；

B．有圖象得，在時(shí)兩車(chē)的速度相同，故B正確；

C．由于圖象與坐標(biāo)軸圍成面積代表位移，時(shí)間軸上方位移為正，時(shí)間軸下方位移為負(fù)；所以在內(nèi)的位移B物體大于A物體，故C錯(cuò)誤；

D．由于圖象與坐標(biāo)軸圍成面積代表位移，由題意可知，在時(shí)B車(chē)追不上A車(chē)，則兩車(chē)不會(huì)相撞，內(nèi)，B車(chē)的位移：

A車(chē)的位移：

在初始時(shí)刻B車(chē)距A車(chē)處，所以4秒末兩車(chē)最短距離為

故兩車(chē)不會(huì)相撞，故D正確；

故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一圓盤(pán)可繞通過(guò)圓盤(pán)中心且垂直于盤(pán)面的豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng)，在圓盤(pán)上放置一個(gè)物體，當(dāng)圓盤(pán)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，木塊隨圓盤(pán)一起運(yùn)動(dòng)，如圖．那么 （ ）

A.木塊受到圓盤(pán)對(duì)它的摩擦力，方向背離圓盤(pán)中心；

B.木塊受到圓盤(pán)對(duì)它的摩擦力，方向指向圓盤(pán)中心；

C.因?yàn)槟緣K隨圓盤(pán)一起運(yùn)動(dòng)，所以木塊受到圓盤(pán)對(duì)它的摩擦力，方向與木塊的運(yùn)動(dòng)方向 相同；

D.因?yàn)槟Σ亮偸亲璧K物體運(yùn)動(dòng)，所以木塊所受圓盤(pán)對(duì)它的摩擦力的方向與木塊的運(yùn)動(dòng)方向相反．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)鈹原子核（）俘獲一個(gè)核外電子（通常是最靠近原子核的K殼層的電子）后發(fā)生衰變，生成一個(gè)鋰核（），并放出一個(gè)不帶電的質(zhì)量接近零的中微子，人們把這種衰變稱(chēng)為“K俘獲”。靜止的鈹核發(fā)生零“K俘獲”，其核反應(yīng)方程為。已知鈹原子的質(zhì)量為MBe=7.016929u，鋰原子的質(zhì)量為MLi=7.016004u，1u相當(dāng)于9.31×102MeV。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.中微子的質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)均為零

B.鋰核（）獲得的動(dòng)能約為0.86MeV

C.中微子與鋰核（）的動(dòng)量之和等于反應(yīng)前電子的動(dòng)量

D.中微子與鋰核（）的能量之和等于反應(yīng)前電子的能量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某種熱敏電阻的阻值隨環(huán)境溫度的升高而減小，可以利用這種特性來(lái)測(cè)量環(huán)境溫度。在下面的四個(gè)電路中，電源電動(dòng)勢(shì)一定，內(nèi)阻不計(jì)，Rt表示熱敏電阻，R0表示定值電阻。若希望在溫度升高時(shí)，電路中的電壓表或電流表示數(shù)減小，則下列電路中符合要求的是（　�。�

A.B.

C.D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】激光陀螺儀是很多現(xiàn)代導(dǎo)航儀器中的關(guān)鍵部件，廣泛應(yīng)用于民航飛機(jī)等交通工具。激光陀螺儀的基本元件是環(huán)形激光器，其原理結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，我們簡(jiǎn)化為如圖所示模型：由激光器發(fā)出的A、B兩束激光，經(jīng)完全對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)通道（圖中未畫(huà)出）在光電探測(cè)器處相遇，產(chǎn)生干涉條紋。如果整個(gè)裝置本身具有繞垂直紙面的對(duì)稱(chēng)軸轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度，那么沿兩個(gè)通道的光的路程差就會(huì)發(fā)生變化，同時(shí)光電探測(cè)器能檢測(cè)出干涉條紋的變化，根據(jù)此變化就可以測(cè)出整個(gè)裝置的旋轉(zhuǎn)角速度。某次測(cè)試，整個(gè)裝置從靜止開(kāi)始，繞垂直紙面的對(duì)稱(chēng)軸，順時(shí)針?lè)较蛑饾u加速旋轉(zhuǎn)，最后轉(zhuǎn)速穩(wěn)定，這個(gè)過(guò)程中光電探測(cè)器的中央位置C處檢測(cè)出光強(qiáng)經(jīng)過(guò)了強(qiáng)弱強(qiáng)弱強(qiáng)的變化過(guò)程。根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，判斷下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.A束激光的頻率大于B束激光的頻率

B.整個(gè)裝置加速轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，A束激光到達(dá)光電探測(cè)器的路程逐漸變大

C.整個(gè)裝置加速轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，C處始終沒(méi)有出現(xiàn)干涉明條紋

D.整個(gè)裝置加速轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，兩束激光的路程差變化了2個(gè)波長(zhǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)讓重錘做自由落體運(yùn)動(dòng)，利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶來(lái)測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取Ｔ撏瑢W(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到6條紙帶，如圖所示為其中一條，在紙帶上取6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，兩個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的間隔為T＝0.02s。其中1、2、3點(diǎn)相鄰，4、5、6點(diǎn)相鄰，在3點(diǎn)和4點(diǎn)之間還有若干個(gè)點(diǎn)。s1是1、3兩點(diǎn)的距離，s3是4、6兩點(diǎn)的距離，s2是2、5兩點(diǎn)的距離。

測(cè)s1、s2、s3后，點(diǎn)2速度的表達(dá)式v2＝_______，該同學(xué)測(cè)得的數(shù)據(jù)是s1＝4.00cm，s2＝19.30cm，s3＝8.72cm，根據(jù)數(shù)據(jù)求出重力加速度g的表達(dá)式g＝____________計(jì)算結(jié)果是：_____________m/s2。(保留三位有效數(shù)字)測(cè)量值小于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣日鎸?shí)值的原因是____________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖電場(chǎng)中，實(shí)線是電場(chǎng)線，一帶電粒子只在電場(chǎng)力的作用下沿虛線由A運(yùn)動(dòng)到B， 下列說(shuō)法正確的是( )

A.粒子帶負(fù)電

B.粒子在A點(diǎn)的速度大于在B點(diǎn)的速度

C.粒子在A點(diǎn)時(shí)的加速度大于在B點(diǎn)的加速度

D.A點(diǎn)電勢(shì)高于B點(diǎn)電勢(shì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】平行金屬帶電極板A、B間可看作勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)E=1.2×103V/m，極板間距離d=5cm，電場(chǎng)中C和D分別到A、B兩板距離均為0.5cm，B板接地，如圖所示，求：

（1）C和D兩點(diǎn)的電勢(shì)φC、φD；

（2）將點(diǎn)電荷q=2.0×10-3C,從C勻速移到D時(shí)外力做功多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】足球比賽中，經(jīng)常使用“邊路突破。下底傳中”的戰(zhàn)術(shù)，即攻方隊(duì)員帶球沿邊線前進(jìn)。到底線附近進(jìn)行傳中。某足球場(chǎng)長(zhǎng)100m、寬55m，攻方某隊(duì)員將足球沿邊線向前踢出，足球以14m/s的速度經(jīng)過(guò)中線后做直線運(yùn)動(dòng)，足球受到的阻力恒為重力的0.2倍。足球經(jīng)過(guò)中線的同時(shí)。攻方某前鋒從距離足球正后方1m處的A點(diǎn)開(kāi)始沿邊線向前追趕足球。他的啟動(dòng)過(guò)程可以視為初速應(yīng)為零、加速度2.5m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，他能達(dá)到的最大速度為10m/s。球員和足球均可視為質(zhì)點(diǎn)，重力加速度g=10m/s2。求：

（1）足球從中線開(kāi)始運(yùn)動(dòng)2s時(shí)的速度大�。�

（2）試判斷該前鋒能否成功追上球?若能追上請(qǐng)計(jì)算需要用多長(zhǎng)時(shí)間；若不能追上，請(qǐng)說(shuō)明理由。

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同步練習(xí)冊(cè)答案