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4．一物體做勻加速直線運動，經過一段時間后，若所受的一切外力都突然消失，則關于物體后續(xù)運動情況，下列描述中正確的是（　�。�
A．立即靜止B．做勻速直線運動
C．繼續(xù)做勻加速直線運動D．做減速直線運動直至靜止

分析 當一個物體不受一切外力，若之前處于靜止，則將處于靜止，若之前在運動，則將做勻速直線運動．

解答 解：勻加速直線運動的物體，所受的一切外力消失，由于之前物體是運動的，根據牛頓第一定律知，物體將改做勻速直線運動，故B正確，ACD錯誤．
故選：B．

點評 解決本題的關鍵知道一切物體總保持靜止或勻速直線運動，直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．一物體在光滑水平面上運動，圖甲、乙分別表示它在相互垂直的x、y方向的兩個分動圖象．
（1）判斷物體的運動性質；
（2）求物體的初速度大�。�
（3）分別求物體在前2s內和前4s內的位移大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．某人以一定的初速度從P點豎直向上拋出一個小球，1s后小球運動到最高點，若小球運動時受到的空氣阻力大小不變（不為零）．則又經過1s后（　�。�
A．小球恰好經過P點
B．小球的位置在P點下方
C．小球的位置在P點上方
D．阻力大小不確定，無法判斷小球的位置是在P點的上方還是下方

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．A、B、C是三個完全相同的金屬小球（可視為點電荷），A球帶電，B、C球不帶電，AB相距r．若將它們接觸后
（接觸時保持與外界絕緣，電荷會在角球上均分）放回原處，它們之間靜電力大小為F．若保持A不動，再將B與C接觸（C、B接觸時遠離A）后將B放回原處，則此時AB間的靜電力大小與F的比值是（　�。�
A．1：1B．1：2C．1：3D．1：4

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．某同學為探究“合力做功與物體動能改變的關系”，設計了如下實驗，他的操作步驟是：

A．按如圖1擺好實驗裝置，
B．將質量M=0.20kg的小車拉到打點計時器附近，并按住小車，
C．在總質量m分別為10g、30g、50g的三種鉤碼中，挑選了一個質量為50g的鉤碼掛在拉線的掛鉤上，
D．接通打點計時器的電源（電源頻率為f=50Hz），然后釋放小車，打出一條紙帶．
①多次重復實驗，從中挑選一條點跡清晰的紙帶如圖2所示．把打下的第一點記作“0”，然后依次取若干個計數點，相鄰計數點間還有4個點未畫出，用毫米刻度尺測得各計數點到0點距離分別為d1=0.0075m，d2=0.03001m，d3=0.0675m，d4=0.1200m，d5=0.1875m，d6=0.2700m，他把鉤碼重力（當地重力加速度g=9.8m/s2）作為小車所受合力算出打下“0”點到打下“5”點合力做功．則合力做功W=0.0919J，小車動能的改變量EK=0.0563J（結果保留三位有效數字）．
②此次實驗探究的結果，他沒能得到“合力對物體做的功等于物體動能的增量”，且誤差很大，顯然，在實驗探究過程中忽視了各種產生誤差的因素．請你根據該同學的實驗裝置和操作過程幫助分析一下，造成較大誤差的主要原因是小車與桌面之間存在摩擦力；鉤碼質量沒有遠小于小車質量．（寫出兩條即可）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．同步衛(wèi)星相對地面靜止不動，猶如懸掛在天空中，下列說法正確的是（　�。�
A．同步衛(wèi)星處于平衡狀態(tài)B．同步衛(wèi)星的速度是不變的
C．同步衛(wèi)星的高度是一定的D．線速度應大于第一宇宙速度

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖，沿水平面向右運動的物體，受到一水平拉力F=20N作用．已知物體與水平面的動摩擦因數μ=0.2，物體質量m=5kg，則物體所受摩擦力為（取g=10m/s2）（　　）
A．20 N，水平向左B．20 N，水平向右C．10 N，水平向左D．10 N，水平向右

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．某物體沿一直線運動，其v-t圖象如圖所示，則下列說法中正確的是（　�。� 
A．第2s內和第3s內速度方向相反B．第2s內和第3s內的加速度方向相反
C．第3s內速度方向與加速度方向相同D．第5s內速度方向與加速度方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．下列說法正確的是（　�。�
A．一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應，可能是因為這束光的波長太短
B．一重原子核衰變成β粒子和另一原子核，原來重核的結合能一定小于衰變產物的結合能
C．大量的氫原子從n=3的能級向低能級躍遷時可以輻射兩種不同頻率的光
D．重核的裂變過程與輕核的聚變過程均有質量虧損
E．γ射線一般是伴隨著α或β射線產生的，是波長很短的光子流，且具有很好的穿透能力

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