質(zhì)量為m0=20kg、長(zhǎng)為L=5m的木板放在水平面上，木板與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.15。將質(zhì)量m=10kg的小木塊(可視為質(zhì)點(diǎn))，以v0=4m/s的速度從木板的左端水平拋射到木板上，小木塊與木板面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.4(最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，g=10m/s2)．則以下正確的是

A．木板一定靜止不動(dòng)，小木塊不能滑出木板

B．木板一定靜止不動(dòng)，小木塊能滑出木板

C．木板一定向右滑動(dòng)，小木塊不能滑出木板

D．木板一定向右滑動(dòng)，小木塊能滑出木板


【知識(shí)點(diǎn)】牛頓第二定律；滑動(dòng)摩擦力；力的合成與分解的運(yùn)用．B3 B4 C2

【答案解析】A 解析： m對(duì)M的摩擦力f1=μ2mg=0.4×100N=40N，地面對(duì)M的摩擦力f2=μ1（M+m）g=45N．因?yàn)閒1＜f2，木板一定靜止不動(dòng)．根據(jù)牛頓第二定律小木塊的加速度a=μ2g=4m/s2，則x= =2m＜L，小物塊不會(huì)滑出．故A正確，B、C、D錯(cuò)誤．故選A．

【思路點(diǎn)撥】比較小物塊對(duì)木板摩擦力與地面對(duì)木板摩擦力的大小，從而判斷出木板能否保持靜止，然后對(duì)小物塊進(jìn)行分析，綜合牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式判斷其能否從木板右端滑出．解決本題的關(guān)鍵能正確地進(jìn)行受力分析，結(jié)合牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式進(jìn)行求解．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，斜劈形物體的質(zhì)量M，放在水平地面上，質(zhì)量為m的粗糙物塊以某一初速度沿斜劈的斜面向上滑，至速度為零后又加速返回，而斜劈始終保持靜止，在物塊m上、下滑動(dòng)的過(guò)程中(   )

Ａ．地面對(duì)斜劈M的摩擦力方向先向左后向右

Ｂ．地面對(duì)斜劈M的摩擦力方向沒(méi)有改變

Ｃ．地面對(duì)斜劈M的支持力始終小于（M＋m）g

Ｄ．物塊m向上、向下滑動(dòng)時(shí)加速度大小相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，建筑工人用恒力F推運(yùn)料車(chē)在水平地面上勻速前進(jìn)，F與水平方向成30°角，運(yùn)料車(chē)和材料的總重為G，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．建筑工人受摩擦力方向水平向左

B．建筑工人受摩擦力大小為G

C．運(yùn)料車(chē)受到地面的摩擦力水平向右

D．運(yùn)料車(chē)對(duì)地面壓力為＋G

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，有5000個(gè)質(zhì)量均為m的小球，將它們用長(zhǎng)度相等的輕繩依次連接，再將其左端用細(xì)繩固定在天花板上，右端施加一水平力使全部小球靜止。若連接天花板的細(xì)繩與水平方向的夾角為45°。則第2011個(gè)小球與2012個(gè)小球之間的輕繩與水平方向的夾角α的正切值等于

A．   B．   C．     D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，正方形木板水平放置在地面上，木板的中心靜置一小滑塊．為將木板從滑塊下抽出，需要對(duì)木板施加一個(gè)作用線通過(guò)木板中心點(diǎn)的水平恒力F．已知木板邊長(zhǎng)L=，質(zhì)量M=3kg，滑塊質(zhì)量m=2kg，滑塊與木板、木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為=0.2（取g=10m/s2，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力），求：

（1）水平拉力至少多大才能將木板抽出；

（2）當(dāng)水平恒力F=29N時(shí)，在木板抽出時(shí)滑塊能獲得的最大速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧，一端系在豎直放置、半徑為R的光滑圓環(huán)頂點(diǎn)P，另一端連接一套在圓環(huán)上且質(zhì)量為m的小球，開(kāi)始時(shí)小球位于A點(diǎn)，此時(shí)彈簧處于原長(zhǎng)且與豎直方向的夾角為45°，之后小球由靜止沿圓環(huán)下滑，小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)B時(shí)速率為v，此時(shí)小球與圓環(huán)之間壓力恰好為零。下列分析正確的是(      )

A．小球過(guò)B點(diǎn)時(shí)，彈簧的彈力大小為mg＋

B．小球過(guò)B點(diǎn)時(shí)，彈簧的彈力大小為k(2R-R)

C．從A到B的過(guò)程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為小球的動(dòng)能和彈簧的彈性勢(shì)能

D．從A到B的過(guò)程中，重力對(duì)小球做的功等于小球克服彈簧彈力做的功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖九所示，輕繩懸掛一質(zhì)量為m=2.0kg的小球，現(xiàn)對(duì)小球再施加一個(gè)力F，使小球靜止在繩子與豎直方向成60º的位置上，g取10m/s2。

   （1）若F為水平方向，求F的大��；

   （2）若要使F的取值最小，求F的大小和方向。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一個(gè)大人拉著載有兩個(gè)小孩的小車(chē)（其拉桿可自由轉(zhuǎn)動(dòng)）沿水平地面勻速前進(jìn)，則對(duì)小孩和車(chē)下列說(shuō)法正確的是（     ）

A．小車(chē)受重力、拉力和摩擦力三個(gè)力作用  B．拉力與摩擦力的合力大小等于重力大小C．拉力與摩擦力的合力方向豎直向上    D．小孩和車(chē)所受的合力方向與運(yùn)動(dòng)方向相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量相等物體A、B處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)物體B剛好與地面接觸. 現(xiàn)剪斷繩子OA，下列說(shuō)法正確的是（     ）

A．剪斷繩子的瞬間，物體A的加速度為，物體B的加速度為0

B．彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)，物體A的速度最大

C．從剪斷繩子到彈簧壓縮到最短，物體B對(duì)地面壓力均勻增大

D．剪斷繩子后，彈簧、物體A、B和地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

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