20.下列關(guān)于時(shí)間間隔和時(shí)刻的說(shuō)法正確的是( 。
A.時(shí)間間隔是較長(zhǎng)的一段時(shí)間,時(shí)刻是較短的一段時(shí)間
B.第2 s內(nèi)和前2 s內(nèi)指的是不相等的兩段時(shí)間間隔
C.“北京時(shí)間12點(diǎn)整”是時(shí)刻
D.時(shí)光不能倒流,因此時(shí)間是矢量

分析 時(shí)刻是某一瞬間,時(shí)間間隔是兩個(gè)時(shí)刻的間隔.第2S內(nèi)指的是1s的一段時(shí)間,前2s內(nèi)指的是2s一段時(shí)間.北京時(shí)間12點(diǎn)整”指的是時(shí)刻.時(shí)光不能倒流,但時(shí)間是標(biāo)量.

解答 解:A、時(shí)間間隔是兩個(gè)時(shí)刻的間隔,時(shí)刻是某一瞬間,不是較短的一段時(shí)間.故A錯(cuò)誤.
    B、第2S內(nèi)指的是1s的一段時(shí)間,前2s內(nèi)指的是2s一段時(shí)間,兩者不是相等的一段時(shí)間間隔.故B正確.
    C、“北京時(shí)間12點(diǎn)整”指的是一個(gè)瞬間,是時(shí)刻.故C正確.
    D、時(shí)光不能倒流,但時(shí)間是標(biāo)量.故D錯(cuò)誤.
故選:BC.

點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)時(shí)間和時(shí)刻概念的理解和把握區(qū)別的能力.要注意生活中的時(shí)間與物理上的時(shí)間意義的不同.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖所示,在粗糙水平臺(tái)階上A點(diǎn)靜止放置一質(zhì)量m=0.5kg的小物塊,它與水平臺(tái)階表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,且與臺(tái)階邊緣O點(diǎn)的距離s=5m.在臺(tái)階右側(cè)固定了一個(gè)以O(shè)點(diǎn)為圓心的圓弧形擋板,以O(shè)點(diǎn)為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系,擋板上邊緣P點(diǎn)的坐標(biāo)為(1.6m,0.8m).現(xiàn)用F=5N的水平恒力拉動(dòng)小物塊,一段時(shí)間后撤去拉力,小物塊最終水平拋出并擊中擋板(g=10m/s2).
(1)若小物塊恰能擊中擋板的上邊緣P點(diǎn),求拉力F作用的距離;
(2)改變拉力F的作用時(shí)間,小物塊可擊中擋板的不同位置,求擊中擋板時(shí)小物塊動(dòng)能的最小值.(結(jié)果可保留根式)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,質(zhì)量為m的物體,受到與水平方向成θ角的拉力F作用,沿水平面勻速運(yùn)動(dòng).若物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,當(dāng)物體的位移為s時(shí),物體克服摩擦力所做的功為( 。
A.FsB.μmgsC.FscosθD.0

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.寧大附中2013級(jí)某科技創(chuàng)新小組在小制作中需要1.00Ω的定值電阻.由于實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有合適的電阻,他們打算用一段導(dǎo)線代替.他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室找到了兩圈長(zhǎng)度均為100.00m的粗細(xì)均勻的導(dǎo)線圈a、b,他們用螺旋測(cè)微器測(cè)出b線圈導(dǎo)線的直徑和用多用電表“R×100”檔粗測(cè)b線圈的總電阻示數(shù)如圖甲、乙所示.

(1)導(dǎo)線b的直徑d=0.238mm;由多用電表得線圈b的總電阻約為Rb=2400Ω
(2)接著測(cè)出線圈a、b的U-I圖象如圖丙所示,實(shí)驗(yàn)室提供如下器材可選:
A.電流表A1(600mA,1.0Ω );     B.電流表A2(40m A,10.0Ω);
C.電壓表V1(3V,6kΩ);         D.電壓表V2(50V,20kΩ);
E.滑動(dòng)變阻器R1(100Ω,1.0A);    F.滑動(dòng)變阻器R2(10Ω,2A);
G.直流電源E (50V,0.05Ω);      H.開(kāi)關(guān)一個(gè),帶夾子的導(dǎo)線若干.
以上器材中,要求實(shí)驗(yàn)測(cè)b線圈的伏安特性曲線,且在實(shí)驗(yàn)時(shí)需測(cè)出多組有關(guān)數(shù)據(jù)和盡可能高的測(cè)量精度.電流表選用:B;電壓表選用:D;滑動(dòng)變阻器選用:E.(只填儀器前的字母代號(hào)).請(qǐng)?jiān)诖痤}卷的虛線框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)的電路圖.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.大磅秤上站著一個(gè)重500N的人,同時(shí)放著一個(gè)重30N的物體,當(dāng)此人用20N的力豎直向上提這個(gè)物體時(shí)( 。
A.磅秤上的示數(shù)減少20NB.磅秤的示數(shù)不會(huì)改變
C.物體受到的重力為30ND.人對(duì)磅秤的壓力是500N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.有一電場(chǎng)的電場(chǎng)線如圖所示,場(chǎng)中A、B兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和電勢(shì)分別用EA、EB和ϕA、ϕB表示,則( 。
A.EA>EB   ϕA>ϕBB.EA>EB   ϕA<ϕBC.EA<EB   ϕA<ϕBD.EA<EB   ϕA>ϕB

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在以下的哪些情況中可將物體看成質(zhì)點(diǎn)?( 。
①研究某學(xué)生騎車(chē)回校的速度.②對(duì)這位學(xué)生騎車(chē)姿勢(shì)進(jìn)行生理學(xué)分析.③研究火星探測(cè)器從地球到火星的飛行軌跡.④研究火星探測(cè)器降落火星后如何探測(cè)火星的表面.
A.①②B.①③C.②④D.③④

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.圖中磁感應(yīng)強(qiáng)度為1T,平行導(dǎo)軌寬1m,金屬棒ab以1m/s 速度貼著導(dǎo)軌向右運(yùn)動(dòng),電阻R=1Ω,其他電阻不計(jì).
(1)運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)線會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),相當(dāng)于電源.用電池等符號(hào)畫(huà)出這個(gè)裝置的等效電路圖.
(2)ab棒產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)等于多少?
(3)通過(guò)R的電流等于多少?方向如何?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖所示,一傾斜的勻質(zhì)圓盤(pán)繞垂直于盤(pán)面的固定對(duì)稱(chēng)軸以恒定的角速度ω轉(zhuǎn)動(dòng),盤(pán)面上離轉(zhuǎn)軸距離2.5m處有一質(zhì)量m=0.4kg的小物體與圓盤(pán)始終保持相對(duì)靜止,物體與盤(pán)面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$,(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力),盤(pán)面與水平面的夾角為30°,g取10m/s2.求:
(1)當(dāng)角速度ω=0時(shí)小物體所受的摩擦力;
(2)角速度ω的最大值為多少;
(3)當(dāng)角速度ω為最大值時(shí),小物體運(yùn)動(dòng)到圓心等高位置A時(shí)小物體所受的摩擦力的大。

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