6.如圖1所示,長(zhǎng)直均勻光滑桿一端固定在光滑轉(zhuǎn)軸O處,在水平桿的另一端A下擺經(jīng)過(guò)的軌跡上安裝光電門,用來(lái)測(cè)量A端的瞬時(shí)速度vA,光電門位置和轉(zhuǎn)軸O的高度差可以調(diào)節(jié),有一質(zhì)量m=1kg小球套在光桿上,重力加速度為g.
(1)若桿的質(zhì)量忽略不計(jì),小球固定在桿的中點(diǎn)處,由靜止釋放,請(qǐng)寫出光電門測(cè)量到的速度vA與高度差h的關(guān)系式.
(2)若桿的質(zhì)量忽略不計(jì),小球沒有固定在桿上,僅套在桿上某一位置,則桿由靜止釋放后小球?qū)⒆鲈鯓拥倪\(yùn)動(dòng)?小球下落H高度后脫離桿,則小球脫離高桿的瞬間速度多大?
(3)實(shí)際情況下桿的質(zhì)量M不能忽略,拿走小球后重復(fù)實(shí)驗(yàn),得到了如圖2所示的vA2所示與h關(guān)系圖線,g取10m/s2,證明桿繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的動(dòng)能Ek=$\frac{1}{6}$MvA2

分析 (1)只有重力做功,機(jī)械能守恒,根據(jù)守恒定律列式求解;
(2)小球做自由落體運(yùn)動(dòng),可以得到桿的末位置與水平方向成60度角,只有重力做功,機(jī)械能守恒,根據(jù)守恒定律列式求解;
(3)對(duì)桿運(yùn)用動(dòng)能定理列式求解即可,考慮重心位置的變化;即可證明.

解答 解:(1)由機(jī)械能守恒定律得:
$mg\frac{h}{2}=\frac{1}{2}m(\frac{{v}_{A}}{2})^{2}$
解得:${v}_{A}=2\sqrt{gh}$
(2)小球不固定時(shí),小球?qū)㈦S桿下落的同時(shí),在桿上滑動(dòng);由機(jī)械能守恒定律得:
$mgH=\frac{1}{2}m{v}^{2}$
解得脫離時(shí)小球速度為:
$v=\sqrt{2gH}$
(3)由動(dòng)能定理有:
$Mg\frac{h}{2}={E}_{k}$
由圖象得:h=$\frac{1}{30}$vA2
得:${E}_{K}=\frac{1}{6}M{v}_{A}^{2}$;
則可證;
答:(1)光電門測(cè)量到的速度vA與高度差h的關(guān)系式為$2\sqrt{gh}$;
(2)小球沿桿滑動(dòng);脫離瞬間桿A端速度為$\sqrt{2gH}$;
(3)可證明桿繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的動(dòng)能${E}_{K}=\frac{1}{6}M{v}_{A}^{2}$;

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是根據(jù)動(dòng)能定理多次列式后分析討論,要注意球同時(shí)參與兩個(gè)分運(yùn)動(dòng),沿桿方向的分運(yùn)動(dòng)和隨著桿一起的轉(zhuǎn)動(dòng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.關(guān)于靜電場(chǎng),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.沿著電場(chǎng)線方向,場(chǎng)強(qiáng)一定越來(lái)越小
B.在復(fù)雜電場(chǎng)中的電場(chǎng)線是可以相交的
C.同一電場(chǎng)線上的各點(diǎn),電勢(shì)一定相等
D.正電荷沿電場(chǎng)線方向移動(dòng)時(shí),電勢(shì)能一定減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示,重力為G的物體放在傾斜角為θ的光滑斜面上,一同學(xué)用水平力F作用于物體上使其靜止,則斜面所受到的壓力大小為( 。
A.GB.$\frac{G}{cosθ}$C.Gsinθ+FsinθD.$\sqrt{{G}^{2}+{F}^{2}}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.某實(shí)驗(yàn)小組用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)器材做“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中,該小組同學(xué)把砂和砂桶的總重力當(dāng)作小車受到的合外力.

(1)為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差盡量小,在實(shí)驗(yàn)操作中,下面做法必要的是AD(雙選)
A.實(shí)驗(yàn)前要對(duì)裝置進(jìn)行平衡摩擦力的操作
B.實(shí)驗(yàn)操作時(shí)要先放小車,后接通電源
C.在利用紙帶進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時(shí),所選的兩個(gè)研究點(diǎn)離得越近越好
D.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
(2)如圖2所示,為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,現(xiàn)選取紙帶中的A、B兩點(diǎn)來(lái)探究功與速度變化的關(guān)系.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T,重力加速度為g.圖中已經(jīng)標(biāo)明了要測(cè)量的物理量,另外,小車的質(zhì)量為M,砂和砂桶的總質(zhì)量為m.請(qǐng)你以小車為研究對(duì)象,把要探究的結(jié)果用題中給出的字母表達(dá)出來(lái)$mgx=\frac{M({x}_{2}^{2}-{x}_{1}^{2})}{32{T}^{2}}$.
(3)他將鉤碼重力做的功當(dāng)作細(xì)繩拉力做的功,經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)拉力做功總是要比小車動(dòng)能增量大一些.這一情況可能是下列哪些原因造成的CD(雙選)
A.在接通電的同時(shí)釋放了小車
B.小車釋放時(shí)離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器太近
C.阻力未完全被小車重力沿木板方向的分力平衡掉
D.鉤碼做勻加速運(yùn)動(dòng),鉤碼重力大于細(xì)繩拉力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.某學(xué)習(xí)小組做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖所示,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出的,沿木板滑行,橡皮筋對(duì)小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí)(每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致),每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打在紙帶上的點(diǎn)進(jìn)行計(jì)算.
(1)除了圖中1已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和交流(填“交流”或“直流”)電源.

(2)實(shí)驗(yàn)中,小車會(huì)受到摩擦力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來(lái)平衡摩擦力,則下面操作正確的是D
A.放開小車,能夠自由下滑即可
B.放開小車,能夠勻速下滑即可
C.放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可
D.放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可
(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說(shuō)法正確的是B
A.橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)
B.橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)
C.小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處
D.小車已過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線
(4)在正確操作的情況下,打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的,為了測(cè)量小車獲得的速度,應(yīng)選用如圖的紙帶的GJ部分進(jìn)行測(cè)量(根據(jù)如圖所示的紙帶回答).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.如圖虛線為一組間距相等的同心圓,圓心處固定一帶正電的點(diǎn)電荷.一帶電粒子以一定初速度射入電場(chǎng),實(shí)線為粒子僅在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡,a、b、c三點(diǎn)是實(shí)線與虛線的交點(diǎn).則該粒子( 。
A.帶正電
B.在c點(diǎn)受力最大
C.在b點(diǎn)的電勢(shì)能小于在c點(diǎn)的電勢(shì)能
D.由a點(diǎn)到b點(diǎn)的動(dòng)能變化大于由b點(diǎn)到c點(diǎn)的動(dòng)能變化

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.關(guān)于原子結(jié)構(gòu)和核反應(yīng)的說(shuō)法中正確的是(  )
A.盧瑟福在α粒子散射實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
B.天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),揭示了原子核是由質(zhì)子和中子組成的
C.據(jù)圖可知,原子核A裂變成原子核B和C要放出核能量
D.據(jù)圖可知,原子核D和E聚變成原子核F要吸收能量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖在紙面內(nèi)有一勻強(qiáng)電場(chǎng),一帶正電的小球(不計(jì)重力)在恒力F作用下沿虛線從A點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn).已知力F和AB間的夾角θ,點(diǎn)A、B間的距離為d,小球帶電q,則下列結(jié)論正確的是(  ) 
①場(chǎng)強(qiáng)大小為E=$\frac{Fcosθ}{q}$
②A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為$\frac{-Fdcosθ}{q}$
③帶電小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中電勢(shì)能增加了Fdcosθ
④若帶電小球從B點(diǎn)向A點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng),則F必須反向.
A.①②B.①③C.②③D.③④

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.

(1)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的說(shuō)法中正確的是AC.
A.本實(shí)驗(yàn)不必用停表測(cè)出重物下落的時(shí)間
B.驗(yàn)證時(shí),必須測(cè)量重物的質(zhì)量或重力
C.實(shí)驗(yàn)操作時(shí),注意手提著紙帶使重物靠近計(jì)時(shí)器,先接通計(jì)時(shí)器電源,然后松開紙帶
D.如果打點(diǎn)計(jì)時(shí)器沒有豎直放置,重物下落時(shí),其重力勢(shì)能有一部分消耗在紙帶摩擦上,就會(huì)造成重力勢(shì)能的變化小于動(dòng)能的變化
(2)該同學(xué)正確操作得到的打點(diǎn)紙帶,在紙帶后段每?jī)蓚(gè)計(jì)時(shí)間隔取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),依次為1,2,3,4,5,6,7,測(cè)量各計(jì)數(shù)點(diǎn)到第一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離h,并正確求出打相應(yīng)點(diǎn)時(shí)的速度v,各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)見表:
計(jì)數(shù)點(diǎn)1234567
h/m0.1240.1940.2790.3800.4970.6300.777
v/m•s-1 1.942.332.733.133.50 
v2/(m2•s-2 3.765.437.459.8012.3 
請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的坐標(biāo)系中,描點(diǎn)作出v2-h圖象;由圖線可知,重物下落的加速度g=9.75m/s2(保留三位有效數(shù)字);若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?.80m/s2,根據(jù)作出的圖線,能粗略驗(yàn)證自由下落的重物機(jī)械能守護(hù)的依據(jù)是圖線為通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的一條直線,斜率g′與g基本相等.

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