17.一帶正電的粒子只在電場(chǎng)力作用下沿x軸正向運(yùn)動(dòng),其動(dòng)能Ek隨位移x變化的關(guān)系如圖所示,其中0~x2段是對(duì)稱的曲線,x2~x3段是直線,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.0~x1段電場(chǎng)強(qiáng)度逐漸增大
B.在x軸上x(chóng)1處的電勢(shì)最高
C.粒子在0~x2段做勻變速運(yùn)動(dòng),x2~x3段做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.x2~x3段是勻強(qiáng)電場(chǎng)

分析 結(jié)合分析圖象斜率與場(chǎng)強(qiáng)的關(guān)系,即可求得x1處的電場(chǎng)強(qiáng)度;根據(jù)能量守恒判斷電勢(shì)能的變化;由Ep=qφ,分析電勢(shì)的高低.由F=qE,分析電場(chǎng)力的變化,由牛頓第二定律判斷加速度的變化,即可分析粒子的運(yùn)動(dòng)性質(zhì).

解答 解:
A、D、對(duì)于極短位移△x內(nèi),由動(dòng)能定理可得:qE△x=△Ek,得:E=$\frac{{△E}_{k}}{△x}$×$\frac{1}{q}$,可見(jiàn)圖象的斜率大小反映場(chǎng)強(qiáng)的大小,故0~x1處電場(chǎng)強(qiáng)度逐漸減小,x2~x3段場(chǎng)強(qiáng)不變,是勻強(qiáng)電場(chǎng),故A錯(cuò)誤,D正確.
B、根據(jù)能量守恒判斷動(dòng)能小的地方,電勢(shì)能大;由Ep=qφ,q為正電荷,故x1處的電勢(shì)最高,故B正確;
C、若0~x2段曲線關(guān)于直線x=x1對(duì)稱,可知粒子在O點(diǎn)和x2點(diǎn)兩點(diǎn)動(dòng)能的相等,故粒子在0~x2段先減速再加速,故C錯(cuò)誤.
故選:BD

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵要分析圖象斜率的物理意義,判斷電勢(shì)和場(chǎng)強(qiáng)的變化,再根據(jù)力學(xué)基本規(guī)律:牛頓第二定律進(jìn)行分析電荷的運(yùn)動(dòng)情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.某實(shí)驗(yàn)小組采用圖1示的裝置“探究a與F、m之間的定量關(guān)系一實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)碰到制動(dòng)裝置時(shí),鉤碼尚未到達(dá)地面.

(1)下列措施中正確的是AD.
A.首先要平衡摩擦力,使小車(chē)受到合力就是細(xì)繩對(duì)小車(chē)的拉力
B.每次小車(chē)都要從同一位置開(kāi)始運(yùn)動(dòng)
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先放小車(chē),然后再開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D.鉤碼的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車(chē)的總質(zhì)量
(2)如圖2所示,是實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,紙帶上標(biāo)注了幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)O、A、B、C,D,E、F,并且相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出,紙帶旁還給出了最小刻度為lmm的刻度尺,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電頻率為50Hz.
①計(jì)數(shù)點(diǎn)A對(duì)應(yīng)刻度尺上的讀數(shù)是5.80cm:
②由紙帶可以計(jì)算,計(jì)數(shù)點(diǎn)D對(duì)應(yīng)時(shí)刻小車(chē)的速度大小vD=1.18m/s,小車(chē)的加速度是2.00m/s2 (結(jié)果均保留三位有效數(shù)字).
(3)實(shí)驗(yàn)中,在探究加速度與小車(chē)質(zhì)量關(guān)系時(shí),某同學(xué)得到了7組數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上描出相應(yīng)的7個(gè)點(diǎn)(圖3中打×的位置).
①請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)紙上作出a-$\frac{1}{m}$的關(guān)系圖象;
②由圖象可知:當(dāng)合外力一定時(shí),加速度與質(zhì)量成反比.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.電磁炮的基本原理如圖所示,把待發(fā)射的炮彈(導(dǎo)體)放置在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的兩條平行導(dǎo)軌(導(dǎo)軌與水平方向成α角)上.磁場(chǎng)方向和導(dǎo)軌平面垂直.若給導(dǎo)軌通以很大的電流I.使炮彈作為一個(gè)載流導(dǎo)體在磁場(chǎng)的作用下.沿導(dǎo)軌做加速運(yùn)動(dòng),以某一速度發(fā)射出去.已知?jiǎng)驈?qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.方向垂直兩平行導(dǎo)軌向上.兩導(dǎo)軌間的距離為L(zhǎng),磁場(chǎng)中導(dǎo)軌的長(zhǎng)度為s.炮彈的質(zhì)量為m,炮彈和導(dǎo)軌間摩擦力不計(jì).試問(wèn):在導(dǎo)軌與水平方向夾角一定時(shí),要想提高炮彈發(fā)射時(shí)的速度v0,從設(shè)計(jì)角度看可以怎么辦?(通過(guò)列式分析,加以說(shuō)明)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.某個(gè)導(dǎo)體兩端加電壓16V時(shí),20s內(nèi)通過(guò)它的電荷量為32C.導(dǎo)體的電阻為10Ω;20s內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電子數(shù)為2×1019個(gè).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,欲使在粗糙斜面上勻速下滑的木塊A停下,可采用的方法是( 。 
A.增大斜面的傾角B.在木塊A上再疊放一個(gè)重物
C.對(duì)木塊A施加一個(gè)垂直于斜面的力D.對(duì)木塊A施加一個(gè)豎直向下的力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.一根輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)k=3000N/m,當(dāng)它從原長(zhǎng)開(kāi)始縮短了1.5cm時(shí),產(chǎn)生的彈力是多大?當(dāng)它受到150N的拉力時(shí),該彈簧應(yīng)從原長(zhǎng)開(kāi)始伸長(zhǎng)多少米?(假設(shè)均不超過(guò)彈性限度)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖是一個(gè)雙量程電壓表的原理圖,表頭G的相關(guān)參數(shù)為Ig=1mA,Rg=100Ω,則R1=2900Ω

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.以下劃線上的數(shù)字代表時(shí)間間隔的是( 。
A.大石中學(xué)的作息表上寫(xiě)著,第四節(jié):11:20-12:00
B.劉翔跨欄記錄為12.88s
C.CCTV《星光大道》欄目每周六晚22:30準(zhǔn)時(shí)與您見(jiàn)面
D.食堂在12:10開(kāi)始供應(yīng)午飯

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.某同學(xué)利用下述裝置對(duì)輕質(zhì)彈簧的彈性勢(shì)能進(jìn)行探究,一輕質(zhì)彈簧放置在光滑水平桌面上,彈簧左端固定,右端與一小球接觸而不固連:彈簧處于原長(zhǎng)時(shí),小球恰好在桌面邊緣,如圖(a)所示.向左推小球,使彈黃壓縮一段距離后由靜止釋放:小球離開(kāi)桌面后落到水平地面.通過(guò)測(cè)量和計(jì)算,可求得彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能.回答下列問(wèn)題:

(1)本實(shí)驗(yàn)中可認(rèn)為,彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能Ep與小球拋出時(shí)的動(dòng)能Ek相等.已知重力加速度大小為g.為求得Ek,至少需要測(cè)量下列物理量中的ABC(填正確答案標(biāo)號(hào)).
A.小球的質(zhì)量m               
B.小球拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離s
C.桌面到地面的高度h          
D.彈簧的壓縮量△x
E.彈簧原長(zhǎng)l0
(2)用所選取的測(cè)量量和已知量表示Ek,得Ek=$\frac{m{gs}_{\;}^{2}}{4h}$.
(3)圖(b)中的直線是實(shí)驗(yàn)測(cè)量得到的s-△x圖線.從理論上可推出,如果h不變.m增加,s-△x圖線的斜率會(huì)減。ㄌ睢霸龃蟆薄ⅰ皽p小”或“不變”):如果m不變,h增加,s-△x圖線的斜率會(huì)增大(填“增大”、“減小”或“不變”).由圖(b) 中給出的直線關(guān)系和Ek的表達(dá)式可知,Ep與△x的二次方成正比.

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