13．下列關(guān)于元電荷的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．元電荷實(shí)質(zhì)上是指電子本身
B．所有帶電體的電荷量一定等于元電荷的整數(shù)倍
C．元電荷e的值最早是由美國(guó)物理學(xué)家密立根通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定的
D．元電荷的值通常取e=1.60×10-19C

分析 元電荷是帶電量的最小值，但它不是電荷，所有帶電體電荷量均是元電荷的整數(shù)倍，元電荷的值通常取e=1.60×10-19C．

解答 解：A、元電荷是帶電量的最小值，它不是電荷，故A錯(cuò)誤；
B、所有帶電體的電荷量一定等于元電荷的整數(shù)倍，故B正確；
C、元電荷e的值最早是由美國(guó)物理學(xué)家密立根通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定的，故C正確；
D、元電荷的值通常取e=1.60×10-19C，故D正確．
本題選擇錯(cuò)誤的，故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是對(duì)點(diǎn)電荷、元電荷的概念要有清晰的認(rèn)識(shí)，同時(shí)要明確它們之間的區(qū)別，這是理清概念的一種重要方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．如圖所示是測(cè)繪小燈泡伏安特性曲線(xiàn)的實(shí)驗(yàn)電路圖，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．在開(kāi)關(guān)S閉合之前，滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭應(yīng)滑到最左端
B．本實(shí)驗(yàn)要求電流、電壓均從零開(kāi)始到額定電流、額定電壓之間測(cè)量多組數(shù)據(jù)
C．當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭從左端向右逐漸滑動(dòng)過(guò)程中，電壓表示數(shù)逐漸變大，電流表示數(shù)逐漸減小
D．當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭從左端向右逐漸滑動(dòng)過(guò)程中，電壓表示數(shù)逐漸變大，電流表示數(shù)逐漸變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．如圖所示，氫氣球下面用一細(xì)繩吊著一個(gè)瓶子加速上升，某時(shí)刻細(xì)繩突然斷裂，結(jié)果瓶子繼續(xù)上升一小段距離，不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．細(xì)繩斷裂前，瓶子對(duì)細(xì)繩的拉力大于細(xì)繩對(duì)瓶子的拉力
B．細(xì)繩斷裂前，瓶子加速上升過(guò)程中處于超重狀態(tài)
C．細(xì)繩斷裂后，瓶子繼續(xù)上升過(guò)程中處于超重狀態(tài)
D．繩子斷裂后，瓶子能繼續(xù)上升是由于慣性的作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．某同學(xué)驗(yàn)證物體質(zhì)量一定時(shí)加速度與合力的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示，主要思路是：通過(guò)改變懸掛小鉤碼的質(zhì)量，改變小車(chē)所受拉力，并測(cè)得小車(chē)的加速度．

（1）實(shí)驗(yàn)中鉤碼的質(zhì)量m和小車(chē)質(zhì)量M的關(guān)系應(yīng)滿(mǎn)足M＞＞m．
（2）已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電的頻率為50Hz，記錄小車(chē)運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖2所示．在紙帶上選擇若干計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，則紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔T=0.10s；計(jì)數(shù)點(diǎn)3的瞬時(shí)速度大小v=0.90m/s，由逐差法求得小車(chē)的加速度a=0.51m/s2．（計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．有一矩形線(xiàn)圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞其垂直于磁場(chǎng)的一邊勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，產(chǎn)生如圖所示的電動(dòng)勢(shì)，已知該線(xiàn)圈的匝數(shù)n=100匝，則線(xiàn)圈的角速度ω=100πrad/s，穿過(guò)線(xiàn)框的磁通量的最大值Φm=0.01Wb，此時(shí)的電動(dòng)勢(shì)值為e=0V，在t=0.005s的時(shí)間內(nèi)，線(xiàn)框產(chǎn)生的平均電動(dòng)勢(shì)E=2V．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．在國(guó)際單位制中，下列物理量屬于基本物理量的是（　�。�
A．質(zhì)量B．速度C．力D．加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．在研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，得到一條記錄小車(chē)運(yùn)動(dòng)情況的紙帶如圖所示，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T(mén)=0.2s，打點(diǎn)次序由A點(diǎn)至E點(diǎn)，則：

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)給出的數(shù)據(jù)可以判斷小車(chē)做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)（填“勻加速直線(xiàn)”或“勻減速直線(xiàn)”）；
（2）C點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小為1.32m/s；
（3）運(yùn)動(dòng)小車(chē)的加速度大小為3.15m/s2；
（4）小車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度方向?yàn)閺腁指向E（填“從A指向E”或“從E指向A”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在建立磁場(chǎng)和磁感線(xiàn)的概念時(shí)，先引入電場(chǎng)和電場(chǎng)線(xiàn)，這種處理物理問(wèn)題的方法都屬于（　�。�
A．控制變量的方法B．觀察、實(shí)驗(yàn)的方法C．等效替代的方法D．類(lèi)比的方法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖所示，感應(yīng)圈G上裝兩根帶有球形電極的銅管a、b構(gòu)成發(fā)射天線(xiàn)，兩球的間隙約0.5cm．將一根導(dǎo)線(xiàn)完成環(huán)狀，導(dǎo)線(xiàn)兩端安裝兩個(gè)小金屬球，其間留有空隙，將導(dǎo)線(xiàn)固定到絕緣支架B上靠近感應(yīng)圈防置．讓感應(yīng)線(xiàn)圈工作，當(dāng)電火花在a、b管上兩個(gè)金屬球間跳動(dòng)時(shí)，B上導(dǎo)線(xiàn)環(huán)兩個(gè)小球間也有電火花跳動(dòng)．回答下列問(wèn)題：
（1）人類(lèi)歷史上，首先捕捉到電磁波的科學(xué)家是D
A．法拉第　B．奧斯特　C．麥克斯韋　D．赫茲
（2）對(duì)于這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋如下，請(qǐng)完成其中的填空：
感應(yīng)線(xiàn)圈本質(zhì)上是一個(gè)變壓器，它利用電磁感應(yīng)定律將低壓交流電變成數(shù)千伏的高電壓．由于a、b管上兩球間的電壓很高，間隙中電場(chǎng)很強(qiáng)，空氣分子被電離，從而形成一個(gè)導(dǎo)電通路．
當(dāng)電火花在a、b管上來(lái)那個(gè)金屬球間跳動(dòng)時(shí)，必定建立一個(gè)迅速變化的電磁場(chǎng)，這種變化的電磁場(chǎng)以電磁波的形式在空間快速傳播，當(dāng)其經(jīng)過(guò)導(dǎo)線(xiàn)環(huán)時(shí)，迅速變化的電磁場(chǎng)在導(dǎo)線(xiàn)環(huán)中激發(fā)出感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)，擊穿導(dǎo)線(xiàn)環(huán)中的空氣，使得導(dǎo)線(xiàn)環(huán)的空隙中也產(chǎn)生了電火花．
在此實(shí)驗(yàn)中，感應(yīng)圈及金屬棒構(gòu)成了電磁波的發(fā)射器，導(dǎo)線(xiàn)環(huán)成了電磁波的檢測(cè)器．

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