16．質(zhì)點1，2，3的x-t圖象如圖所示，由圖可以判斷（　�。�
A．三個質(zhì)點均做勻速直線運動
B．三個質(zhì)點在t時間內(nèi)位移相同
C．三個質(zhì)點的出發(fā)點不同
D．三個質(zhì)點的運動快慢及運動方向相同

分析 x-t圖象反映了質(zhì)點做直線運動的位移隨時間變化的規(guī)律．圖象的斜率表示質(zhì)點的速度，傾斜的直線表示勻速直線運動．由縱軸截距讀出質(zhì)點出發(fā)點的位置．

解答 解：A、x-t圖象的斜率等于速度，由于質(zhì)點1、2、3的x-t圖象都是直線，速度都不變，故三個質(zhì)點均做勻速直線運動，故A正確．
B、三條直線的斜率相同，說明三個質(zhì)點的速度相同，由x=vt知，三個質(zhì)點在t時間內(nèi)位移相同，故B正確．
C、x-t圖象的縱坐標表示位置，在t=0時刻，位置坐標全不同，故C正確；
D、三個質(zhì)點的速度相同，即三個質(zhì)點的運動快慢及運動方向相同，故D正確．
故選：ABCD

點評 對運動圖象物理意義的理解
1．一看“軸”：先要看清兩軸所代表的物理量，即圖象是描述哪兩個物理量之間的關(guān)系．
2．二看“線”：圖象表示研究對象的變化過程和規(guī)律．在v-t圖象和x-t圖象中傾斜的直線分別表示物體的速度和位移隨時間變化的運動情況．
3．三看“斜率”：x-t圖象中斜率表示運動物體的速度大小和方向．v-t圖象中斜率表示運動物體的加速度大小和方向．
4．四看“面積”：即圖線和坐標軸所圍的面積，也往往代表一個物理量，這要看兩物理量的乘積有無意義．例如v和t的乘積vt=x有意義，所以v-t圖線與橫軸所圍“面積”表示位移，x-t圖象與橫軸所圍“面積”無意義．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

6．在20世紀30年代，科學家開始嘗試用放射性物質(zhì)中產(chǎn)生的射線去轟擊一些原子核，觀察核反應產(chǎn)生的條件和現(xiàn)象，從而拉開了研究原子核結(jié)構(gòu)的序幕，某次實驗中，科學家用質(zhì)量為m，速度為v0的微粒與靜止的氘核（${\;}_{2}^{1}$H）碰撞，微粒被氘核捕獲（完全非彈性碰撞）后，生成的新核速度變?yōu)関D；當這個質(zhì)量為m，速度為v0的微粒與靜止的碳核（${\;}_{6}^{12}$C）做對心彈性碰撞時（未被捕獲），碰撞后碳核的速度為vC，現(xiàn)測出$\frac{v_D}{v_C}$=$\frac{13}{6}$，已知氘核與碳核的質(zhì)量之比為$\frac{m_D}{m_C}$=$\frac{1}{6}$，則此微粒質(zhì)量m與氘核質(zhì)量mD之比為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

7．在“研究勻變速直線運動”的實驗中：
（1）除打點計時器（含紙帶、復寫紙）、小車、一端附有滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導線及開關(guān)外，在下面的儀器和器材中，不需要的是ACD．（填選項代號）
A．低壓直流電源     B．刻度尺     C．秒表     D．天平
（2）如圖所示為一次實驗得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有4個點未畫出，按時間順序取0，1，2，3，4，5，6共7個計數(shù)點，測出1，2，3，4，5，6點到0點的距離，如圖所示（單位：cm）．由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的瞬時速度大小v4=0.41m/s，小車的加速度大小為0.76m/s2．（結(jié)果都保留2位有效數(shù)字）
（3）如果當時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=49Hz，而做實驗的同學并不知道，則加速度的實際值比測量值�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

4．在“測電源電動勢和內(nèi)阻”的實驗中，可用下列器材完成實驗：
一節(jié)干電池E、
量程3V的電壓表V、
量程為0.6A的電流表A（具有一定的內(nèi)阻）、
滑線變阻器R1（0-10Ω）、
滑線變阻器R2（0-200Ω）、
開關(guān)S、導線若干．
①為方便實驗調(diào)節(jié)能較準確地進行測量，滑動變阻器應選用R1；
②該同學根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)，畫出的U-I圖象．通過分析可知其中b（填a或b）圖象表示電壓表V示數(shù)隨電流表A示數(shù)變化的關(guān)系；
③根據(jù)圖象求得電動勢E=1.48V，內(nèi)阻r=0.67Ω （均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

11．2016年4月22日國防科工局網(wǎng)站消息，我國火星探測任務(wù)正式立項，將在2020年前后發(fā)射火星探側(cè)器，一步實現(xiàn)繞火星的探測和著陸巡視．假設(shè)探測器的質(zhì)量為m，其在火星表面附近豎直下落時打開降落傘，經(jīng)過一段時間在離火星表面高h處達到穩(wěn)定速度，該過程探測器所受火星的大氣阻力與其速度大小成正比，且比例系數(shù)為k，已知火星的半徑為R，火星表面的重力加速度為g，引力常量為G，求：
（1）離火星表面高h處的重力加速度g1；
（2）探測器降落過程中達到的穩(wěn)定速度大小v．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示，做直線運動的質(zhì)點從起點A經(jīng)過B運動到C，然后從C返回到終點B．已知AB=5m，BC=8m，那么整個過程中質(zhì)點經(jīng)過的路程等于21m，位移大小為5m，方向由A指向B．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

6．有一個小燈泡上標有“4V　2W”的字樣，現(xiàn)在要用伏安法描繪這個小燈泡的U-I圖線．有下列器材供選用：
A．電壓表V1（0～6V，內(nèi)阻約20kΩ）
B．電壓表V2（0～3V，內(nèi)阻約10kΩ）
C．電流表A1（0～0.3A，電阻約1Ω）
D．電流表A2（0～10mA，內(nèi)阻約60Ω）
E．滑動變阻器R1（5Ω，10A）
F．滑動變阻器R2（100Ω，0.5A）
G．電阻箱R0（0～999.9Ω）
（1）為使實驗順利進行，要求電壓表從零開始變化且多取幾組數(shù)據(jù)，滑動變阻器應選用E，電壓表應選用A（用字母表示）．
（2）請在方框內(nèi)畫出滿足實驗要求的電路圖，在圖中標出所選器材的字母．
（3）請寫出燈泡內(nèi)阻的表達式R=$\frac{U}{I}$；公式中各物理量的意義U為電壓表示數(shù)，I為電流表示數(shù)；．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，半徑R=1.0m的光滑圓弧面CDM與光滑斜面BC相切于C點，其中，O為圓弧圓心，D為圓弧最低點，斜面的傾角是53°．另用一細繩將小物塊P拴在頂端B點．已知BC間距離L1=0.5m，小物塊P的質(zhì)量m=1.0kg．取g=10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6，剪斷細繩后．求：
（1）小物塊P到達C點時的動能．
（2）小物塊P到達D點時對軌道的壓力大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．刀削面是山西最有代表性的面條，堪稱天下一絕，已有數(shù)百年的歷史．傳統(tǒng)的操作方法是一手托面，一手拿刀，直接削到開水鍋里，其要訣是：“刀不離面，面不離刀，胳膊直硬手水平，手端一條線，一棱趕一棱，平刀是扁條，彎刀是三棱”．如圖所示，面團與開水鍋的高度差h=0.80m，與鍋的水平距離L=0.50m，鍋的半徑R=0.50m．要使削出的面條落入鍋中，關(guān)于面條的水平初速度，以下數(shù)值正確的是（g=10m/s2）（　　）
A．0.25m/sB．1.15m/sC．1.35m/sD．2.25m/s

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