A. | 人類發(fā)現(xiàn)能量的形式是多種多樣的 | |
B. | 人類發(fā)現(xiàn)不同形式的能量可以互相轉(zhuǎn)化 | |
C. | 人類發(fā)現(xiàn)自然界的能的總量在不斷地減少 | |
D. | 人類發(fā)現(xiàn)能源開發(fā)和利用不當(dāng)會帶來嚴(yán)重污染 |
分析 能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律是指能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移中總量保持不變;但能量會從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式.
解答 解:A、能量的形式多種多樣,它們之間可以相互轉(zhuǎn)化的.能量能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,也能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一物體.某一個物體能量增加了,必然伴隨著別的物體能量減少;一個物體的總能量減少,根據(jù)能量守恒定律得知,必然有其它物體的能量增加.但能量的總量保持不變;故AB正確,C錯誤;
D、人類發(fā)現(xiàn)在能源開發(fā)和利用的不當(dāng)時(shí),會帶來嚴(yán)重污染;故D正確;
本題選錯誤的;故選;C.
點(diǎn)評 本題考查對能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律的掌握情況,要注意學(xué)會分析能量的轉(zhuǎn)化方向.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體吸收熱量,其溫度不一定升高 | |
B. | 水的飽和氣壓隨溫度的升高而增大 | |
C. | 熱量只能從高溫物體向低溫物體傳遞 | |
D. | 墨汁滴入水中的擴(kuò)散運(yùn)動是由于碳粒和水分子發(fā)生化學(xué)反應(yīng)引起的 | |
E. | 當(dāng)分子間作用力表現(xiàn)為斥力時(shí),分子勢能隨分子間距的減小而增大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ω=$\frac{r}{V}$ | B. | V=$\frac{ω}{r}$ | C. | ω=Vr2 | D. | V=ωr |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 航大員在太空行走時(shí)可模仿游泳向后劃著前進(jìn) | |
B. | 該航天員在太空“走”的路程估計(jì)只有幾米 | |
C. | 該航天員離地高度為$\frac{g{R}^{2}}{{v}^{2}}$-R | |
D. | 該航天員的加速度為$\frac{{v}^{2}}{g{R}^{2}}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com