8．下列說法正確的是（　　）
A．物體吸收熱量，其溫度不一定升高
B．水的飽和氣壓隨溫度的升高而增大
C．熱量只能從高溫物體向低溫物體傳遞
D．墨汁滴入水中的擴散運動是由于碳粒和水分子發(fā)生化學(xué)反應(yīng)引起的
E．當(dāng)分子間作用力表現(xiàn)為斥力時，分子勢能隨分子間距的減小而增大

分析 根據(jù)熱力學(xué)第一定律分析影響內(nèi)能的因素；根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知熱量傳遞的方向；同時明確分子勢能與分子間作用力的關(guān)系．

解答 解：A、物體吸收熱量時，如果同時對外做功，則溫度有可能降低；故A正確；
B、水的飽和汽壓隨溫度的升高而增大；故B正確；
C、由熱力學(xué)第二定律可知，熱量可以由低溫物體向高溫物體傳遞，但要引起其他方面的變化；故C錯誤；
D、汁滴入水中的擴散運動是由于碳粒的不規(guī)則運動引起的；選項D錯誤；
E、當(dāng)分子間作用力表現(xiàn)為斥力時，分子勢能隨分子間距離的減小而增大，選項E正確；
故選：ABE．

點評 本題應(yīng)明確：分子間同時存在引力和斥力，隨著分子間距的增加，引力和斥力同時減小；
溫度是分子熱運動平均動能的標(biāo)志；
熱力學(xué)第一定律公式：△U=Q+W；
熱力學(xué)第二定律，熱力學(xué)基本定律之一，內(nèi)容為不可能把熱從低溫物體傳到高溫物體而不產(chǎn)生其他影響；不可能從單一熱源取熱使之完全轉(zhuǎn)換為有用的功而不產(chǎn)生其他影響；不可逆熱力過程中熵的微增量總是大于零．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．為了探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系，一同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置．其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量，m為砂和砂桶的質(zhì)量．（滑輪質(zhì)量不計）
（1）實驗時，一定要進行的操作是BCD．（多選）
A．用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量．
B．將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力．
C．小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄彈簧測力計示數(shù)．
D．改變砂和砂桶的質(zhì)量，打出幾條紙帶．
E．為減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M
（2）該同學(xué)在實驗中得到如圖2所示的一條紙帶（兩計數(shù)點間還有四個點沒有畫出），已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為0.48m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．
（3）以彈簧測力計的示數(shù)F為橫坐標(biāo)，加速度為縱坐標(biāo)，畫出的a-F圖象是一條直線，求得圖線的斜率為k，則小車的質(zhì)量為$\frac{2}{k}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．已知氫原子能級公式為En=$\frac{{E}_{1}}{{n}^{2}}$，E1=-13.6eV，氫原子在下列各能級間躍遷：①從n=2到n=1，②從n=3到n=2，在躍遷過程中輻射的光子分別用a，b表示．則兩種光子波長最長的是b，如果這兩種光子中只有一種光子可以使某種金屬發(fā)生光電效應(yīng)，則這種光子一定是a（分別選填“a”或“b”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖甲所示是一列橫波在t=0時刻的波動圖象，波動圖上P質(zhì)點的振動圖象如圖乙所示，下述說法正確的是 （　�。�
A．該列波的振幅是5cm，周期是4s，波長是2m
B．該列波沿x軸正方向傳播
C．從t=0到t=3s過程中，平衡位置為x=3m處的質(zhì)點通過的路程為30cm
D．P質(zhì)點咋t=10.5s時刻的加速度為零
E．該波傳播過程中若遇到寬約4m的障礙物，則能發(fā)生明顯的折射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．一個閉合矩形線圈在勻強磁場中繞垂直于磁感線的軸勻速轉(zhuǎn)動，產(chǎn)生的感應(yīng)電流如圖所示，下列判斷錯誤的是（　�。�
A．t=0時刻，線圈平面與中性面垂直B．t=0.02s時刻，磁通量最大
C．該交變電流的頻率為100HzD．該線圈轉(zhuǎn)動角速度為100πrad/s

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．大量氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài)，當(dāng)它們向各較低能級躍遷時，則下列說法正確的是（　�。�
A．做多只能放出6中不同能量的光子
B．從能級n=4躍遷到能級n=3放出光子的能量最小
C．從能級n=4躍遷到能級n=1放出光子的波長最長
D．從能級n=4躍遷到能級n=1放出光子的頻率最高
E．從能級n=2躍遷到能級n=1放出光子的波長最短

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖1所示，R1、R2為可變電阻，R3為一定值電阻，R4為光敏電阻，光敏電阻的阻值隨光照射的強弱而改變．“光強”表示光的強弱程度的物理量，照射光越強，光強越大，光強符合用E表示，國際單位為坎德拉（cd），實驗測得光敏電阻的阻值R4與光強E間的關(guān)系如圖2所示，則（　�。�
A．當(dāng)光強減弱時，電容器所帶電量增大
B．當(dāng)光強增強時，電源的輸出功率減小
C．若R1的阻值減小，R3消耗的功率減小
D．若R2的阻值減小，電流表的示數(shù)減少

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示，光滑軌道ABCD是大型游樂設(shè)施過山車軌道的簡化模型，最低點B處的入、出口靠近但相互錯開，C是半徑為R的圓形軌道的最高點，BD部分水平，末端D點與右端足夠長的水平傳送帶無縫連接，傳送帶以恒定速度v逆時針轉(zhuǎn)動，現(xiàn)將一質(zhì)量為m的小滑塊從軌道AB上某一固定位置A由靜止釋放，滑塊能通過C點后再經(jīng)D點滑上傳送帶，則（　�。�
A．固定位置A到B點的豎直高度可能為2R
B．滑塊在傳送帶上向右運動的最大距離與傳送帶速度v有關(guān)
C．滑塊可能重新回到出發(fā)點A處
D．傳送帶速度v越大，滑塊與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量越多

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．能量的概念是人類認(rèn)識活動中所建立起來的一個重要概念，下列有關(guān)能的敘述中，錯誤的是（　　）
A．人類發(fā)現(xiàn)能量的形式是多種多樣的
B．人類發(fā)現(xiàn)不同形式的能量可以互相轉(zhuǎn)化
C．人類發(fā)現(xiàn)自然界的能的總量在不斷地減少
D．人類發(fā)現(xiàn)能源開發(fā)和利用不當(dāng)會帶來嚴(yán)重污染

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