A. | 它們的位移相同 | |
B. | 它們的振幅不相同 | |
C. | 質(zhì)點(diǎn)A和C的速度方向相同 | |
D. | 從此時(shí)刻算起,質(zhì)點(diǎn)B比質(zhì)點(diǎn)C先回到平衡位置 |
分析 由圖直接分析位移關(guān)系.簡諧運(yùn)動的各質(zhì)點(diǎn)的振幅相同.由平移法可得知繩上各質(zhì)點(diǎn)的振動方向;根據(jù)振動方向可得回到平衡位置的時(shí)間長短.
解答 解:A、質(zhì)點(diǎn)的位移等于從平衡位置到質(zhì)點(diǎn)的有向線段,由圖看出它們的位移不同,故A錯(cuò)誤;
B、因是簡諧波,繩子上參與振動的各質(zhì)點(diǎn)的振幅是相同的,故B錯(cuò)誤;
C、把波向右移動少許,發(fā)現(xiàn)此時(shí)A向下運(yùn)動,C向上運(yùn)動,故C錯(cuò)誤;
D、此時(shí)A向下運(yùn)動,B、C向上運(yùn)動,故從此時(shí)刻算起,質(zhì)點(diǎn)B比質(zhì)點(diǎn)C先回到平衡位置,故D正確;
故選:D.
點(diǎn)評 該題考查了簡諧波的傳播特點(diǎn),注意要熟練應(yīng)用以下幾點(diǎn):1、簡諧波傳播過程中,各質(zhì)點(diǎn)的這幅是相同的.2、根據(jù)恢復(fù)力公式F=-Kx會判斷各質(zhì)點(diǎn)在某時(shí)刻恢復(fù)的大小和方向,從而會判斷加速度的大小和方向.3、會用平移法、上坡下坡法、同側(cè)法判斷各質(zhì)點(diǎn)在某時(shí)刻的振動方向.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 它們的速度先增大再減小 | |
B. | 它們的加速度是先變大再變小 | |
C. | 它們的加速度是先變大再變小,最后又變大 | |
D. | 它們的動能先變大再變小,最后又增大到最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4:3 | B. | 3:2 | C. | 2:1 | D. | 1:2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 船沿垂直于河岸的路線到達(dá)對岸,渡河最省時(shí) | |
B. | 使船身方向垂直于河岸,渡河最省時(shí) | |
C. | 使船身方向垂直于河岸,渡河路程最短 | |
D. | 不管穿向什么方向行駛,船都無法垂直到達(dá)正對岸 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | μg | B. | 1.5μg | C. | 2.5μg | D. | 3μg |
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